浅谈学生体育社团功能、问题与对策

该文通过对学生体育社团功能的分析,结合学生体育社团存在的主要问题,给出了解决这些的建议与对策,即对体育社团成员进行体育知识培训;拓展经费来源;对成员严格筛选;均衡各个体育社团的发展。希望为学生体育社团的健康发展提供一些参考。     

西方大学学生社团的发展变迁及启示

通过历史的分析与世界的视野,对西方大学学生社团的历史发展变迁进行梳理,对不同历史阶段大学学生社团的性质和功能进行归纳,是重新定位、管理、引导学生社团的基础。学生是大学的重要群体,社团是其主要的组织形式,学生社团功能的拓展和发挥,将是大学治理、大学发展的新动力。     

破解发展“堵点”，提升学生社团育人实效

重庆市渝西中学从学生社团开发、管理与实施中存在的难点堵点问题出发,依托课题研究,探索提升学生社团育人实效的有效路径。一是通过落实层级责任制、建立社团章程、制定推进策略、明晰考核指标等举措,健全社团发展的管理机制。二是通过激发学生参与社团活动的自主能动性,拓展校内外资源,将社团发展与学校特色教研组建设、课程体系建设、办学特色打造相结合等策略,激发学生社团发展活力。三是从师资、条件、安全等方面加大保障力度,完善学生社团保障体系。     

高中信息技术课堂如何少讲多练多探究

中学信息技术学科探索如何激发学生兴趣,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的信息素养。中学信息技术教学最应解决的是如何改进课堂教学,提炼精讲,发挥各种教学方式的优势,促进学生的动手动脑能力和自主创新能力的发展,掌握学习信息技术的真正方法和拓展手段。     

高校特色专业社团的文化功能探究

高校社团文化是大学文化在学生层面的体现。依托学校特色专业构建特色专业社团文化,能有效实现引导功能、选择功能、辐射功能与心理培育功能,通过打造社团文化的品牌,强化了与学校办学特色的一致性,实现了对特色专业建设的延伸与学生专业素养的提升、对区域文化发展的拓展、对学生成长与发展的心理凝聚。     

以“德育创新社团”为基点的小学德育新策略构建与实践

学生德育创新社团是课堂教学外学校德育的有力补充和拓展。我校学生德育创新社团建设的研究定位,是让学生选择符合自己爱好、需求、特长的社团进行活动,为学习需求不同的学生搭建有效的互动学习平台,使每一位学生的个性得到更好的发展。以实现充分发挥学生德育创新社团育人功能的最优化。     

拓展学生社团功能升华育人内涵的思考

高校学生社团在当前社会不断发展、文化日趋多元、文化诉求日益增多的时代,始终面临功能拓展的问题,而功能的拓展又不能偏离“育人”这一核心价值。具体来讲,就是要拓展社团的导航功能,提升思想道德素质;拓展社团的自治功能,提高自强能力;拓展社团的服务功能,促进入的全面发展。     

我校学生体育社团开展活动的情况研究——以光泽县第一中学为例

本文以光泽县第一中学为例,探讨中学学生体育社团的开展情况,通过个案研究,总结中学学生体育社团开展现状及特点,指出在中学学生体育社团开展活动时容易出现的问题,针对实地调查结果,提出相应解决对策,以期为我国中学体育社团的更好发展提供一定理论借鉴。     

加强社团建设 引领学生文化

学生社团是学校管理和引导下的学生自发组织,是学校文化大家庭中的重要组成部分,承载着重要的文化教育功能。它植根于学生中间,代表的是校园内最有生气、最耀眼的学生文化,它自然就成为学校教育中最美丽的风景。然而,由于应试教育等因素的影响,当前许多中学不重视社团建设,更不重视社团在学生文化引领中的作用,学生社团多数处于半休眠状态,难以承载应有的文化功能。学生社团建设亟待加强。一、中学生社团无力的原因就目前大多数中学特别是高级中学的情况来看,学生社团的规模相对于大学要小得多,参与人数也较少,因而在学生中缺乏很强的影响力…     

中学文学社团研究综述

中学文学社团是培养学生的文学兴趣、提升语文综合素养的重要途径。近年来,学界对中学文学社团进行了初步研究,成果集中于"中学文学社团活动特性与基本内容""中学文学社团与语文教学的关系""中学文学社团对素质教育及学生未来发展的影响""中学文学社团的推进策略"四个方面。提升关注度、找到理论与实践的契合点、注重活动研究、拓展研究视野,是进一步研究中学文学社团的值得关注之处。     

中学文学社团研究综述

中学文学社团是培养学生的文学兴趣、提升语文综合素养的重要途径。近年来,学界对中学文学社团进行了初步研究,成果集中于＂中学文学社团活动特性与基本内容＂＂中学文学社团与语文教学的关系＂＂中学文学社团对素质教育及学生未来发展的影响＂＂中学文学社团的推进策略＂四个方面。提升关注度、找到理论与实践的契合点、注重活动研究、拓展研究视野,是进一步研究中学文学社团的值得关注之处。     

浅谈农村中学学生社团建设

:学生社团是素质教育的有效载体,是课堂教育的 延伸,是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地。所以 笔者在这一年时间里都在积极探索学生社团建设问题。经过 一年的组建和实践,笔者感受到了学生社团给学生带来了很大 的影响,它为满足学生的成功欲望创造了更多的机会,它拓展 了学生的知识面,提高学生的各种能力。学生社团的组建将成 为未来中学教育的一种趋势。     

发挥高职学生社团建设的教育教学功能

根据高职学生的特点,搞好高职院校学生社团建设,可以充分发挥学生社团的教育教学功能,弥补课堂教学、理论灌输等教育的不足。搞好高职院校学生社团建设,要注重与专业相结合,注重典型社团的带动作用,注重发挥学生社团的自我教育作用,还要注重在与社会的良性互动中深化、拓展学生社团的教育教学功能。     

激发高校学生社团活力的几点思考

高校的校园文化活动主要是通过群团组织与学生社团来完成的,加强学生社团的建设,激发学生社团的活力,对于校园文化的传播与发展将起着重要的作用。目前高校学生社团的发展和建设还存在很多问题,呈粗放型发展状态,不能有效地发挥其独特的育人功能．本文结合哈尔滨工程大学学生社团发展的情况,就如何加强和完善学生社团建设,激发学生社团活力提出一些建设性意见。     

试论学生社团的育人作用

高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是实施思想政治教育的重要渠道,是提高高校学生综合素质的重要途径,应当充分重视学生社团的育人作用。社团发展出现了一些问题,致使社团育人功能发挥得不够充分,应当高度重视社团发展,打造精品社团活动,充分发挥社团育人作用,提高学生的核心竞争力。     

怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究

运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示：怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用．但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能．通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考．     

加强社团建设 丰富学校文化

正社团作为学校课程和学生素质拓展的重要平台,已成为学校文化建设的重要载体。学校设立和健全学生社团,正确引导中学生社团组织健康发展,对于有效提升学生综合素质、全面改观学生的精神面貌,使学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,涵养心灵,促进学生多元化成长具有重要的现实意义。一、学生社团在学校文化建设中的作用1.活跃了学校文化活动。近年来,随着国家对学生体质健康的高度重视和学校文化发展的多元化,社团活动在中学蓬勃兴起。各学校从校本课     

新时代高校社团育人功能及策略研究——以江苏第二师范学院为例

高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,推进高校素质教育提质增效。高校社团育人功能的实现可以深化社团思政理念、完善育人机制、拓展育人平台、加强骨干培养、打造品牌社团,不断丰富校园文化建设内容,为学生成长为全面发展的人才打牢基础。     

开发校本课程特色教学,助力信息技术社团发展

目前,山阳区各中小学已开设有二十余个信息技术社团,"信息技术社团"活动可以丰富中小学生的学习生活,重在过程,重在参与。在实践活动过程中,区属各中小学根据学生兴趣、教师的专业特长,为社团开发符合学校特色和适合学生发展的信息技术社团校本课程,这将有助于学校信息技术社团的良性发展,培养学生的信息素养和信息技术操作能力,激发创新精神,全面推进素质教育。因此,我们在"量身定制"开发和应用信息技术社团校本课程时,应注重以下四点:     

思想政治教育视域下的高校学生社团建设

学生社团是高校思想政治教育的有效载体,它具有价值导向、素质拓展、调节激励、规范约束等独特的思想政治教育功能。面对尚存在于社团建设和管理上的一些问题,高校应加以重视并着力解决,通过优化管理保障机制、成员互教机制、活动运作机制,来全方位地促进学生社团可持续发展,为高校思想政治教育工作增添活力。