中学业余篮球训练之我见

近年来罗湖中学生在市篮球赛中取得良好成绩,在短时间内成为罗湖、乃至深圳市中学生队的劲旅。下面是我带队的一点训练心得。1.初级选材和组队主动到各小学寻找好的篮球苗子。每年3月,我就开始到各小学选材。面试前先听体育老师的介绍,然后观察小队员身高是否属于瘦长型,腿和手     

对中学篮球代表队业余训练的几点认识

学校体育工作一个重要的方面，就是对在体育方面有特长，并有一定培养前途的学生进行一定的专业训练，这既可以为高校体育专业输送人才，同时又能使学校的各种竞赛活动取得好成绩，为学校争得荣誉。篮球运动以它的竞技性、对抗性：观赏性、争夺激烈和锻炼价值较高等特点，赢得了人们的喜爱，尤其在中学生中有着广泛的基础，”其中不乏身体形态出众、身体素质优秀的可造之才。体育教学中应该为这些学生特长的发展创造一定的条件，使他们能够发挥自己的体育才华。笔下面就如何做好中学篮球队的业余训练作一探讨，以期能为中学生篮球训练提供一些有益的帮助。     

浅谈小学篮球业余训练

学校篮球业余训练在小学体育工作中占着十分重要的位置。目前,一些学校业余运动员的初级训练往往会重结果轻过程、重技术轻意识,使学生训练达到一定的技术水平后,不能互相配合、发挥整体的合作力量。     

对安徽省中学生业余篮球训练的思考

近年来我省中学生业余篮球训练不能正常开展的原因,主要有社会不投入,学校不重视,家长怕影响孩子的学业等,因此,要开展好中学生的业余篮球训练工作,学校领导重视是关键,体育教师是骨干。此外,还要提高学生对篮球训练的自觉性,发扬刻苦精神。     

阜新市小学业余篮球训练调查与分析

为了进一步了解和掌握阜新市小学业余篮球训练的现状,本研究对阜新市小学篮球训练的情况进行调查,为学校和教育主管部门改革和管理提供理论依据。     

中学篮球训练初探

一、篮球训练的理念诠释(一)篮球训练的理念篮球训练是指在运动实践中,提高运动员的竞技能力,解决运动训练中各方面的训练任务和内容,对运动员进行身体、技术、战术、心理等方面的训练所进行的活动。CUBA的篮球核心理念是育人,中学篮球的任务是承前启后,因而更应该体现育人再育人的过程;如     

关于我国青少年业余篮球训练缴费问题的研究

通过阐述我国体育竞赛体制发生深刻变化的背景.调查研究我国青少年业余篮球训练缴费问题的现状,对比分析篮球运动较发达国家同类问题的先进经验,并结合我国实际情况提出:我国青少年业余篮球训练组织体系的最基层应放在普通中小学,借助国家办义务教育的体制优势、资源优势,把基础体育项目包括篮球项目在内的业余训练工作作为义务教育体系的组成部分.     

我国青少年业余篮球训练的问题和发展对策

随着我国市场经济的发展,原有的传统体育训练思想被打破,越来越多的以青少年儿童为主要培养的社会机构和教育机构蓬勃发展,标志着青少年业余篮球训练开始进入产业化的萌芽阶段。因此加强青少年业余篮球训练的研究,不仅可以促进了篮球后备人才的发掘和培养,还可以对我国篮球运动的可持续发展提供重要的理论依据。     

中学空竹业余训练嵌入德育的可行性研究

本文根据现在中学空竹业余训练的现状,论述中学空竹业余训练嵌入思想道德教育的意义、可行性及必要性,在对中学空竹业余训练中存在的问题进行剖析的同时提出改进措施,从而促进空竹业余训练在中学的提高和发展,并使中学生综合素质得到全面的发展。     

试论业余体校篮球运动员的身体训练

业余体校篮球运动员一般是指10-20岁的时期,在这一时期的训练中,要依据当前青少年发育情况,结合世界篮球运动的发展趋势,研究他们的成长规律和特点,本文试就这一问题进行探讨。     

德州市业余篮球俱乐部发展现状的调查研究

该文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对参与德州市业余篮球俱乐部的运动员、教练员、俱乐部负责人进行调查与研究,针对德州市业余篮球俱乐部的发展现状,探讨制约其发展的因素,探索促进德州市业余篮球俱乐部发展的对策.     

在中学短跑业余训练中肌肉放松技术的作用和训练

短跑是人体在大量缺氧的状态下持续高速跑进的极限强度运动,属于典型的无氧代谢的运动项目.它显著的技术特点是大幅度、高频率、放松.当长期形成的步频、步幅与技术节奏处于相对稳定的状态时,运动成绩就会出现滞长现象,尤其是肌肉放松能力较差的运动员,而此时提高跑进过程中的肌肉放松能力就成为加快跑速的关键因素.在平时的训练中,教练员更应多采用一些放松练习手段来提高肌肉的放松能力,从而提高运动员的短跑成绩.     

NBA五大统治时代得分王

NBA每一段时期都会出现统治那个时代的得分王，正是有了他们的存在，才让这项运动变得更加精彩、     

核心力量在业余篮球训练中的应用及途径

核心力量训练是一种全新的训练观念,既有一定的实用性,又能被广大运动爱好者所接受,是一种相对较为科学的训练方式.核心力量有助于篮球动作和专项训练的完成,能增强个人能效且避免运动损伤.核心力量的训练可以通过多组器械训练、对抗阻力训练、单人支撑训练等方式运用于业余篮球训练,提高业余篮球运动人员的技战术水平.同时,依靠转变训练方式、完善训练模式及强化训练管理等,最大限度地发挥核心训练的积极作用,从根本上提高业余篮球训练的整体质量.     

中学业余体育训练如何使学生“想去学”

学校业余训练作为一种体育手段，不仅能够有效地提高学生的体质，增进健康，而且作为一种促进个人自我完善的重要手段，对学生成长具有深远的意义。但由于训练是件十分辛苦的长年累月的工作，所以在训练过程中老师往往也容易出现热一阵冷一阵，难以从始到终的现象。学生就更不用说了，有时从一开始就压根儿难热起来：老师要他练，他总得来练，你说他不用力嘛，他好像也出了力流了汗，但训练起来总给人一种吃鱼剔不尽鱼刺的感觉，让你难以很好地取得预期的训练效果。[第一段]     

安徽省中学篮球训练环境的分析研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对安徽省中学篮球训练的内、外环境展开分析。认为:受传统观念影响安徽省中学篮球训练学训矛盾严重,参训人员数量较少,竞赛组织水平有待提高;安徽省中学篮球训练资金来源少、渠道单一,各中学普遍具有较好的篮球文化氛围,但学校发展竞技篮球训练的意愿不够强烈。     

坚持业余训练，培养后备人才

市重点中学要充分发挥学校的优势,在德、智、体等方面全面发展,形成独特、鲜明的教学特色是关键。在学校体育工作中,体育教育工作者园地制宜,坚持开展篮球业余训练,对全校体育工作的开展起到了积极带动作用,取得了较好的效果。     

中学体育篮球教学中的“分层教学”

分层教学模式近年来得到广大教育者的认可,契合了素质教育的要求。为此,当前中学体育教师也应重视分层教学,通过对教学目标分层、教学过程分层、教学评价分层,提高整体的课堂教学效率,推动中学体育深化改革。     

浅谈中学篮球训练教学

篮球是一项复杂多变的，对抗性强、运动强度极大，比技术、比战术、比体能、比智力的综合性很强的集体运动项目。为了提高学生的篮球技能，我们在教学实践中，做了以下探索。