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相似文献
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1.
近年来.表格数据型探究题已成为中考的一道亮丽风景线.它既体现了科学探究的思想方法,又能全面考查同学们对数据的分析处理能力和概括能力.如何解答这类问题是一个难点,下面谈谈这类问题的解答策略.  相似文献   

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探究性遗传题与一般实验设计题相类似也包括三个部分:实验步骤、实验结果和实验结论,出题方向灵活多变,可能是针对其中某一个环节也可能是整个方案,现以遗传方式判定题为例来分析几种常见的类型。1分析推断型已知实验现象和结果,要求学生通过分析得出正确的结论,旨在考查学生对  相似文献   

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近年来一类阶梯型几何探究题不断涌现,由于这类题融一些基本的、重要的知识于探索问题中,又与图形的运动、变换结合在一起,充分体现学生的认知规律,有效考查学生灵活运用数学知识、数学思想的能力,考察学生探究精神和思维深度,凸现命题者的选拔、甄别功能.现选取几例,以寻求解答此类问题的基本策略.  相似文献   

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以历年全国新课标卷高考生物试题为例,阐述遗传题解题的一般步骤与方法,以期更好地帮助师生举一反三,备战2020年生物高考。  相似文献   

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《考试周刊》2016,(30):2-3
解题的关键是把握题中的条件信息,准确定位相关信息源,确定试题核心考点,然后进行相应的解答。  相似文献   

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近几年来 ,高考数学命题把考察学生的一般能力作为主攻方向 ,重点提出了探究数学问题的能力的培养 ,即运用已学过的数学知识 ,通过观察、试验、联想、类比、演绎、归纳、分析、综合、猜想等思维形式 ,对数学问题进行探索和研究 .由于探究性问题内容的广泛性、表达形式的多样性和结论的不确定性 ,给解题者带来一定的困难 .现就一些常见的探究性问题归纳几点解题策略 .1 归纳猜想 ,证明结论有些探究型问题可以先通过观察试验分析 ,从特殊到一般进行归纳 ,猜想出一般规律 ,得出结论 ,然后加以证明 .例 1 已知定义在自然数N上的函数 f(n)满…  相似文献   

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高中阶段的生物教学内容中,遗传部分占有重要地位,在高考中的分数比重也是相当大的,但这部分的生物内容也正是学生最不容易掌握的。遗传学题目相对而言具有更高的灵活度,如果学生没有深厚的基础知识和较强的运算能力,很容易在这个题型上失分。本文从学生的角度出发,研究高中生物遗传学题型的解答策略,帮助学生在考试中获得优异的成绩。  相似文献   

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一、操作探究型解法新的数学课程标准倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力的培养,本文主要结合近年中考数学试题中,一些设计新颖的操作探究型问题,进行分类解析.  相似文献   

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《语文课程标准》指出:“综合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识,尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。”那么以何种形式的题型来培养和考查学生的探究能力和创新意识呢?  相似文献   

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多数学生对遗传探究题的实验设计方案和预测实验结果的解题思维不清晰。以一道遗传实验探究题为例,阐明运用“假说—演绎法”解题的过程,引导学生实现知识的迁移运用,培养学生的科学思维和科学探究能力。  相似文献   

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排序类试题因其知识容量大,迷惑性强,近年来逐渐受到了命题者的青睐,同学们在解答这类题时一定要注意方式方法.现结合例题将解题策略总结如下.  相似文献   

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曾吉 《生物学教学》2012,37(4):44-45
本文将各地高考试题中的遗传题分为遗传推断题、遗传实验题及遗传育种题三类,并针对每类题型提出了相应的解题策略和思路。  相似文献   

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三角函数是中学数学的重要内容,它是解决生产、科研实际问题的工具,又是进一步学习其他相关知识和高等数学的基础,是高考中的必考内容.  相似文献   

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生物是高中教育的基础学科,随着教学模式和考试模式不断改革,生物学科在高考中所占的比重越来越大,遗传学是高中生物教学的重点内容,也是高考生物考查的主要方面,加强高中生物遗传学的学习尤为重要。我们可以从一般方法入手,针对高考生物中容易出现的题型及容易考查的知识点进行了详细分析,以期能够帮助学生更好地理解和掌握遗传学知识。  相似文献   

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探究型化学实验题对学生的综合解题能力要求较高,考试中学生较易失分;PQ4R策略演变后可用于探究型化学实验题的教学,培养学生模式化解题策略.  相似文献   

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“作最省力的力”一直是中考物理作图题中的一个热点,该题型的设计干变万化,学生往往受已有解题经验的思维定势影响而“上当”.本文根据已知条件将“最省力题”分为三种类型,并简要介绍各类型题的解答策略,仅供参考.  相似文献   

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高中生物学实验题是考试中常见的题型,不仅考查学生对基础知识的掌握情况,也考查学生的实验操作能力。以高中生物学中常见的3种实验题型为例,阐述解题策略,以促进学生对知识的理解,帮助其积累实验理论知识,提高实验能力,提升生物学学科核心素养。  相似文献   

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