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相似文献
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1.
<正>隐含条件是指数学问题中哪些较为隐蔽,存在且不显露的解题条件,或者要利用已知条件推理得到的解题条件。隐含条件与数学问题难度具有密切的关联性,如果隐含条件深,则数学问题难度较高,反之则亦然。因此,对高中数学解题中隐含条件进行深入挖掘,具有十分重要的意义。一、对已知条件进行分析,在比对中挖掘隐含条件  相似文献   

2.
一、善于挖掘题目中的隐含条件为考查学生分析问题和解决问题的能力,在设计电学试题时,有些题目的已知条件并不明显给出,而是隐含在其中,求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件,而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖  相似文献   

3.
本文首先简述挖掘隐含条件对分析解决物理问题的作用,然后阐明挖掘隐含条件的四个常用的重要途径,并以典型例子说明。  相似文献   

4.
学生如果不善于挖掘数学题目的隐含条件,那么可能无法解答问题。教师通过引导学生挖掘数学概念、公式、性质中的隐含条件,生活常识中的隐含条件,数学等量关系中的隐含条件,数学图形中的隐含条件,能够让学生掌握挖掘数学题目隐含条件的技巧,丰富解决包含隐含条件习题的经验。  相似文献   

5.
本文就如何挖掘物理习题中的隐含条件,提高解题能力做了归类、例析。解题时,只要掌握了隐含条件的分析、挖掘方法,就能够使问题中的隐含条件明朗化,获得简捷、合理、准确、迅速的解题效果;还有利于培养学生敏捷准确的思维能力和提高学生分析问题、解决实际问题的能力。  相似文献   

6.
<正>在数学解题过程中,假若并未对题目中的隐含条件充分挖掘,不仅会影响解题思路,还会增加解题难度。所以本文将针对高中数学解题中如何挖掘隐含条件结合例题展开分析。一、高中数学试题中挖掘隐含条件的意义部分数学问题虽然看起来难度较大,但  相似文献   

7.
数学题目中未明确提出的条件即为隐含条件,隐含条件要通过对相关提示、结论以及知识点进行有效结合才能得以显现.初中数学解题过程中,由于学生不能充分挖掘问题中附带的隐含条件,导致解题难以有效展开,从而对学生解题能力造成不良影响.文章通过分析在初中数学解题教学中隐含条件挖掘的作用,探讨隐含条件在初中数学解题教学中的挖掘措施.  相似文献   

8.
隐含条件是指数学问题中那些若明若暗、含而不露的已知条件,或者从题设中不断挖掘并利用条件进行推理和变形而重新发现的条件.有效挖掘数学命题中的隐含条件,是数学解题的一个重要基本功,更有利于数学解题能力的提升.在解题时,可以抓住结构特征,挖掘隐含条件,确定解题策略;审视条件,挖掘隐含联系,减少解题运算;反思解题过程,挖掘隐含条件,揭示一般规律;洞察图形特征,挖掘隐含条件,产生思维创新.  相似文献   

9.
物理实验教学中的条件分析湖北省武钢第三中学(430080)石践挖掘题中的隐含条件是分析解决物理问题的重要环节,甚至是关键环节。怎样挖掘题中的隐含条件呢?1从题的设问中挖掘隐含条件很多题的设问中有这样一些字词或短语:“最大”、“最小”、“不得小于”、“...  相似文献   

10.
解题要依据题目的条件,有些条件明文直叙,当然备受重视;而有些条件没有直接给出且隐含在给出的条件里,容易被学生忽视.隐含条件的挖掘能有效检验学生运用数学知识分析问题解决问题的能力,挖掘并利用隐含条件是顺利解答数学习题的关键.下面对有关问题举例分析.  相似文献   

11.
本文论述了隐含条件的概念及挖掘隐含条件的七种方法:从定义与性质中挖掘隐含条件;从类比中挖掘隐含条件:从联系中挖掘隐含条件;从数形结合中挖掘隐含条件;从推理中挖掘隐含条件;从公式中挖掘隐含条件;从联想中挖掘隐含条件.  相似文献   

12.
挖掘题目中的隐含条件,不但可以提高学生解题的准确性和速度,还可以培养学生思维的灵活性和敏捷性,提高学生分析、解决物理问题的能力,从而激发学生学习物理的兴趣和强烈的求知欲.下面笔者例析物理题中隐含条件的挖掘途径,以期提高教学效率.一、在分析物理过程中挖掘隐含条件首先,要对题述的物理过程综合分析,进而简捷地挖掘隐含条件;其次,快速地选择对应的物理规律解题,使学生对物理知识融会贯通,提高解题能力.  相似文献   

13.
所谓隐含条件是指数学问题中那些若明若暗,含而不露的已知条件,或者从题设中不断挖掘并利用条件进行推理和变形而重新发现的条件.有些学生常因不能发现和利用隐含条件,导致解答不完整或错误甚至不能找到解题途径.因此挖掘数学命题中的隐含条件,是数学解题的一个重要基本功,也是培养学生思维品质、优化思维过程的一个重要方面.下面笔者就隐含条件的挖掘作简要分析、介绍.  相似文献   

14.
寻觅物理问题中的隐含条件,了解隐含条件的常见方式,掌握隐含条件的分析、挖掘方法,从题目的字里行间或示意图中、从物理现象、物理过程、物理模型、物理图象和临界状态中挖掘出隐含条件,不仅能起到“柳暗花明又一村”的功效,对培养学生分析问题和解决问题的能力,激发和磨炼学生的思维,点燃学生智慧的火花,全面提高学生素质无疑也是大有裨益的。 一、术语中的隐含条件  相似文献   

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隐藏在题目之中的已知条件叫做隐含条件。找不到或找不对隐含条件常常使同学们落入命题者布置的陷阱中,导致失分,因此应审清题意,探求问题的实质,挖掘隐含条件,正确解答试题。现举例进行分析,  相似文献   

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寻觅数学问题中的隐含条件,了解隐含条件的常见形式,掌握隐含条件的分析、挖掘方法,从题目的字里行间、数学模型、数学图形中挖掘出隐含条件,能起到"柳暗花明又一村"的功效,对培养学生分析问题和解决问题的能力,激发和磨炼学生的思维,点燃学生智慧的火花,全面提高学生素质无疑是大有裨益的.  相似文献   

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隐含条件的挖掘能有效检验考生分析问题解决解问题的能力,因此一直是高考命题的热点,但在复杂的物理问题中,条件往往隐蔽分散,不易迅速识别,下面分类举例,以期化隐为显,使考生获得一定的方法,从而使挖掘隐含条件的能力得到提高.  相似文献   

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物理题中设置隐含条件,增加了问题的灵活性和题目的难度,有利于培养同学们的分析综合及推理能力,但在解题过程中如果不认真分析,恐怕一些隐含条件会"蒙"得你稀里糊涂,所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件.  相似文献   

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物理题中设置隐含条件,增加了问题的灵活性和题目的难度,有利于培养同学们的分析综合能力和推理能力.但在解题过程中如果不认真分析,恐怕最“蒙”你的还是隐含条件,所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件.  相似文献   

20.
物理题中设置隐含条件,增加了问题的灵活性和题目的难度,有利于培养同学们的分析综合及推理能力,但在解题过程中如果不认真分析,恐怕最“蒙”你的还是隐含条件,所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件.  相似文献   

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