新时期中职学校体育教学改革内容的探析

主要从确立职业技术学校体育教学的指导思想、更新体育教学观念,改革体育、提高体育教师业务和科研能力等方面进行了阐述,以便为今后职业院校的体育教学改革提供理论参考。     

中职学校的体育与健康教学改革的探讨

选取本校中职生为研究对象,进行体质健康测试分析,总体体质健康水平呈正常状态.中职学校的体育教学,要以"健康第一"为最高目标,进一步加强学校的体育教学,提高中职生的体质.     

中职学校体育教学改革的创新与实践

中职体育的教学对于中职学校的精神和风气都有着很好的改善作用,通过中职体育课程的学习,能够增加中职学生的活力,全面提升学生整体的身体素质,同时还有利于中职生思想道德水平的提高。在职业教育当中体育教学的课程占有着相当一部分比例,而改革当中非常重要的就是要重视体育教学的改革,贯彻新课程的基本理念,让学生能够通过体育学习获得自主而快乐的情绪。     

浅析中职体育教学改革策略

近年来,新课程改革的不断深入发展,中职体育教学面临改革和完善。作为培养学生良好的职业素质、职业意识的重要科目,中职体育在中职科目教学中具有举足轻重的作用。如何不断创新教学方式,促进中职体育教学的改革,是广大中职体育教师关注的重点和难点。本文从中职体育教学存在的问题入手,阐述在中职体育教学中,促进教学改革的措施和策略。     

中职学校成本会计教学改革探析

本文对中职学校成本会计教材内容、教学模式和师资情况等方面存在的问题进行分析,并根据中职会计专业的培养目标和目前生产企业成本核算的实际,提出成本会计教学改革的几点措施。     

新时期中职体育教学改革探究

针对新时期中职体育教学存在的问题,提出改革措施。     

中职体育教学改革方式方法

结合中等职业学校体育教学现状以及全民健身、终身体育观,采取多种方式方法改革中职体育教学。     

新时期中职体育教学改革探究

针对新时期中职体育教学存在的问题,提出改革措施.     

中职院校体育教学改革探析

培养孩子健康的身体应该从小做起,加强我国青少年学生阶段的体育教学改革显得尤为突出。本文通过对中职院校体育教学现状、改革中存在的问题进行系统阐述,并就体育教学改革提出对策。     

论中职体育教学改革的践行

中等职业院校的主要教学宗旨是给社会培养一支更加专业的人才队伍,然而现今的中职体育教学与这一宗旨产生疏离感,存在较为明显的教学观念落后、教学手段单一的问题,特别是当前的中职体育教学显然已经无法与中职学生心理发展需求相适应。文章提出中职体育教学改革问题,并且从教学设施应用、教师水平建设、学生兴趣提高和教学管理机制改革等方面进行探讨,无疑具有十分突出的现实意义。     

体育教学改革探析

体育教学同其他学科教学一样，正面临着由应试教育向素质教育改革的全面开展。体育教学改革是一个系统的、全面的改革，不是仅靠单一方面的改革就能完成的，必须转变教学观念、制定并出台新的课程标准、适当更新器材教具以适应当前体育教学的发展。     

终身体育视域下中职学校羽毛球课程教学改革研究

中职学校教学改革中,羽毛球教学作为一门重要课程,对培养学生体育技能学习能力具有积极影响和作用。与其他院校的羽毛球课程不同,为了发展中职学生的学习能力和素养,其羽毛球课程教学目标之一就是终身体育。在培养中职学生终身学习意识、能力的过程中,需要对目前中职学校羽毛球课程教学的问题进行合理分析,结合羽毛球课程教学发展的创新价值,探究终身体育背景下中职学校羽毛球课程教学方法,以此提升学生的终身体育意识和能力。     

中职学校体育教学方法改革初探

随着我国教育制度的革新,中职学校的体育教育方法改革摆上了日程。中职学校的体育课程最终目的不是强健体魄,而是让学生在校期间能熟练地掌握一两种体育技能,促使学生形成终身体育意识。但是当下中职学校的体育教学堪忧,体育专业课时较少,体育设备落后甚至匮乏,再加上学生的自觉意识较弱,致使体育教师圆满地完成中职体育教学目标有一定的难度。作者结合教学实践,从中职学校体育教学存在的问题入手,探讨中职学校体育教学改革的方法与对策。     

中职学校数控专业教学改革探析

本文就中职学校数控专业现状进行了较为深入的分析,接着就数控专业教学问题进行解剖,最后就中职学校数控专业教学存在的问题,提出四点教学改革策略,以供参考。     

中职体育教学改革中应如何渗透终身体育理念

本文通过对江苏省楚州职业教育中心校200名在校生（男生100名,女生100名）,进行问卷调查分析,从中发现中职学校体育课教学方面及学生终身体育意识的培养上存在一定的问题,并提出相应的建议。     

基于德育视角探讨中职学校体育与健康课程教学改革

体育与健康课,是中职学校对学生开展德育教育的第一场所,将德育和体育教学进行结合,把德育工作贯穿到教学活动中,借助体育教学来对学生展开针对性地身体训练,组织德育教育,能够帮助学生塑造健康的道德品质,确保学生身心的健康成长。另外,体育教学也将达到更满意的效率和质量。笔者根据历年的从业经验,强调了将德育融入到中职体育与健康课中的必要性,同时梳理其中相关问题,最后提出具体的解决方案。     

中职体育教学改革的创新与实践

随着我国整体教育教学体系改革的不断深化,中职体育教学的改革也在逐步的完善中。体育教学是整体教学体系中的重要组成部分,它能促进学生的心理健康、身体素质以及体育技能的发展。因此,应当对中职体育教学的改革予以重视。     

论中职体育教学改革的创新与实践

我国正值新课改政策推行期,因此对我国中职体育课程进行改革迫在眉睫,在中职教学中体育学科占据着至关重要的地位,学好体育课程不仅可以使学生掌握必备的技能和知识,也可以增加学生的身体等各方面素质,但我国中职体育教学中仍存在着一些问题。本文首先简要阐述中职体育教学现状以及存在的问题,并针对存在的问题提出意见,使学生不断提升身体素质及各方面能力。