高职院校毕业生技能与薪酬相关性实证研究

本文通过对反映高职院校毕业生培养质量主要指标的技能水平与其获取的薪酬相关性分析,揭示两者之间目前不存在显著相关的事实,从另一个视角揭示职业教育发展中存在问题的要因,并提出问题解决的可行路径。     

高职高专院校生源变动趋势实证研究

近几年,由于受到适龄人口减少、高考"三放弃"以及出国留学人数增加等因素影响,作为我国普通高等教育半壁江山的高职高专院校开始出现生源危机。实证研究也表明,随着普通高等院校生源总量的减少及普通本科院校招生人数的增加,未来几年高职高专生源供需矛盾将加剧,将面临严重的生源下降趋势。     

高职生源及中职高职衔接问题

高职生源及中职高职衔接问题高职生源应以谁为主刘博《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：“发展高等职业技术院校,优先对口招收中等职业技术学校毕业生以及有本专业实践经验、成绩合格的在职人员入学。”但从近年的实际情况看,在高职试点省份,中职毕业生对口升...     

高职院校生源状况分析

高职生源的文化基础水平和知识结构呈现多样性和一定的层次性,这促成了其学习需求和发展方向的多样化。我们应根据高职院校生源结构特点“因材施教”,充分发挥学生所长,促进学生个性良好发展。     

高职院校多元化生源人才培养模式研究

本文首先阐述了高职院校生源多元化的特征,然后在此基础上,分析了当前高职院校在人才培养模式上存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职院校生源危机与对策研究

近年来,我国高等职业技术教育获得了飞速发展。2005年全国独立设置高职（专科）院校1091所,招生数达268.1万人,高职（专科）学生招生占全国普通高校本专科招生数之比达到53．1％,在校生数为713万人,占本、专科在校生总数的45．7％。     

重庆扩大中职毕业生进入高职院校深造比例

记者日前从重庆市教委获悉,今年起,重庆市将扩大中等职业学校毕业生进入高等职业院校继续学习的比例,更多中职学生将因此获得深造机会。2011年,重庆市中等职业学校招生人数为18.7万人,中等职业学校毕业生人数为16.5万人,就业率超过     

高职毕业生跳槽问题的实证研究——基于广东某高职院校毕业生的调查

关注高校毕业生的就业问题,不仅要从就业率方面来考查,也要注意提升其就业质量.而提升就业质量,就业稳定性就成为一个值得研究的问题.本文通过对广东某岛职院校2001-2005级毕业生“跳槽”问题的调查,深入分析毕业生“跳槽”的原因,并提出了应对措施,以期对岛职院校人才培养战略和毕业生就业产生积极的影响.     

高职院校毕业生就业竞争力评价指标体系构建与实证研究

在文献研究的基础上,通过问卷调查、访谈等形式选取了30个就业竞争力的关键指标,让用人单位对所选取的30个指标进行重要性评价,运用因子分析法构建出高职毕业生的就业竞争力评价指标体系,并以两所高职院校的毕业生为研究对象,进行就业竞争力测算。最后根据测试结果进行了分析总结,对两校提升毕业生就业竞争力水平提出了建议。     

高职院校不同学制毕业生就业竞争力实证分析

毕业生就业竞争力是衡量人才培养质量的一个重要指标。对不同学制毕业生的就业竞争力进行分析,可从初次就业率、就业现状满意度、毕业半年后的月收入、工作与专业相关度、职业吻合度及半年内的离职率等六个方面进行。利用毕业生就业状况调查报告中有关数据的对比分析,可以发现,教师教育专业五年制高职毕业生的就业竞争力强于三年制高职毕业生。     

高职院校在校生生源与毕业生就业状态分析——以辽宁省46所高职院校为例

高职院校作为高等教育的一个层次,高等教育发展中的生源危机问题日渐显现。需要通过深化高职属性的认识,强化学校品牌与特色专业建设,完善产学研结合体系,建立科学的动态招生计划反馈机制,及系统的培养技术技能人才机制等,优化生源结构,拓展生源空间,改善生源质量,寻求解决方案。     

高职院校生源分析及招生对策研究

伴随高等教育大众化阶段的到来,高校招生规模不断扩大与高考考生数量持续减少的矛盾日益突出,高校生源竞争日趋激烈。通过分析石家庄职业技术学院近年来生源情况及所处的环境因素,提出保证生源质量的对策：加大招生宣传力度,加强学院内涵建设,探索多种办学形式,争取多种录取形式。     

高职院校生源问题的探究

随着高等教育适龄人口的减少,高职院校整体办学质量不高及国外教育机构生源争夺等原因,高职院校招生困难成为普遍而严峻的问题,本文从现状深度分析原因,探寻解决生源问题的对策,提出建议与措施,力图促进高职教育健康、科学发展。     

高职院校生源危机中的转型

近年我国高职院校招生中普遍出现的生源危机,引起教育界与社会对高职教育未来生存和命运的担忧。通过对2012年各省高职院校招生情况调查,客观分析了生源危机产生的原因,指出高职教育目前存在的主要问题。高职院校必须尽快转型与创新,主动适应产业结构和人才市场的变化,开辟多层次、多类型生源渠道,走出生源危机,步入科学、健康的发展轨道。     

高职院校毕业生就业对策研究

当前我国高职院校毕业生就业形势困难与机遇并存.高职院校要抓住机遇,通过一系列有效措施来提高高职院校办学水平和大学生就业能力,使高等教育进一步适应国民经济和社会发展需要.     

高职院校毕业生就业现状研究

2011年全国普通高校毕业生近达660万人,比去年增加约30万人。加上往年大量没有实现就业的大学生,今年需要就业的大学毕业生人数再创历史新高。而当前我国的经济结构现状还是以劳动密集型产业为主体,其吸纳高层次人才就业的能力和空间有限,因此,2011年毕业的大学生将面临着巨大的压力,尤其对高职院校的毕业生将带来更严峻的挑战。     

高职院校毕业生灵活就业研究

因为最近十几年的大学扩招政策影响,当代大学毕业生的就业不但跟自身的发展有关,也跟校园的和谐发展、社会的安定团结息息相关。本文系统阐述了灵活就业的概念、特征、类型和意义,介绍了当今大学生就业现状并对相关问题的分析及对策提出了自己的观点。     

高职院校不同生源学生英语学习动机对比研究

学习动机对学习效果的影响显著。通过英语考试和未来工作需要是高职院校学生最主要的英语学习动机。三校毕业生和高中毕业生的工具型动机没有明显差异。融入型动机方面,三校毕业生的动机强于高中毕业生。     

西藏高职毕业生就业竞争力实证研究

西藏高职院校学生是一个新兴群体,毕业生就业工作一直是学校工作的重中之重。探讨高职毕业生的就业竞争力,对于教育主管部门和高职院校做好毕业生就业工作和制定就业政策有着重要意义。通过对西藏高职院校毕业生采用问卷调查的方式,从学生就业活动参与角度定量分析了西藏高职毕业生就业竞争力。     

高职毕业生岗位胜任力实证研究

测量高职毕业生的岗位胜任力,可以更为准确直观地反映高职人才培养的质量。在文献研究的基础上,用德尔菲法尝试确定高职毕业生岗位胜任力要素指标及其内涵,并按照各要素指标的重要程度进行相应的权重分配与赋值,可以测定样本区域高职毕业生的岗位胜任力。