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经上级主管部门批准,从2008年起,河北省教育考试院主办的《河北自学考试》正式更名为《考试与招生》。《河北自学考试》出版至2007年12期结束,《考试与招生》自2008年第一期开始出版。 相似文献
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《小学科学教育》课程是全国高等教育自学考试小学教育专业必考课程，是为培养和检验自学应考者的小学科学教育的基本理论知识和科学方法、掌握水平以及应用能力而设置的一门专业基础课程。 相似文献
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《幼儿园组织与管理》是一门结构严谨、体系完整、内容丰富、逻辑严密的学科。学习这门课的目的是掌握基本理论、基本知识和基本方法，形成在幼儿园管理中处理实际问题的能力。下面笔者根据自己的教学和实践经验．谈谈如何自学本课程和参加考试。 相似文献
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《基础会计学》是全国高等教育自学考试会计专业方向的专业基础课,也是经济管理类专业和计算机信息管理专业的共同课,涉及会计、财政、税收、金融、保险、工商企业管理、人力资源、计算机信息管理等专业。其主要内容包括会计学的基础理论、基本方法和基本操作技能三部分。考试题目也多是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况,本课程集理论与实务为一体,涵盖内 相似文献
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管理心理学是高等教育自学考试行政管理、秘书专业基础段的一门核心课程，学好管理心理学有助于考生在工作实践中自觉地运用管理心理学原理去指导工作，解决实际问题，从而使管理工作更具有针对性和目的性，并能透过一些管理现象提炼归纳出新的管理心理的思想，丰富和发展有中国特色的管理心理学。 相似文献
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基于《幼儿园教师专业标准》的学前教育专业课程改革研究 总被引：2，自引：2，他引：2
《幼儿园教师专业标准》向学前教育专业课程设置提出了新的要求与挑战。本研究运用问卷法与访谈法向学前教育专业学生及教师对现行课程设置与实施情况进行了调研,剖析了其存在的问题,并基于《幼儿园教师专业标准》的要求和学生的需要提出了改进课程设置的对策与建议,期许能对学前教育专业课程设置有所启发。 相似文献
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《学前心理学》是全国高等教育自学考试学前教育专业专科段面向社会方向开设的一门课程。它是一门专业基础课,是为学习学前教育专业的一些理论课程和有关专业课程奠定理论和知识基础的课程。同时,它又是一门应用性很强的学科,直接面向解决学前儿童心理活动和学前教育活动中的实际问题。与学前 相似文献
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《法律基础与思想道德修养》课程是高等教育自学考试专科层次的一门必修的公共课，2000年下半年在全国高教自考中首次开考。我们在教学辅导过程中了解到，学生普遍认为本课程学习有一定难度。我们认为，学习是一项工作，必须掌握一定的方法技巧，才能取得好的效果。“自学考试不同于学校教育”，自学考试应当遵循自考规律，在学习和考试过程中要求精、求简、求实效。要学好这门课程，需要注意以下几个方面问题： 相似文献
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近年来,教育部门对学前教育专业发展日趋重视,相关文件提出对幼儿园教师教学活动计划与组织活动能力方面的要求,这就要求高职学前教育专业重视《幼儿园活动设计与指导》这门课程的教学,所以这门课程被作为高职学前教育专业的一门重要专业必修课,各高校应对本门课程在课程教学中加以改进,从而提高教学质量,培养适应现行教育体系中需求的学前教育专业人才。作者就教学过程中所发现的问题进行分析,并提出改进建议。 相似文献
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《基础会计学》是全国高等教育自学考试会计专业方向的专业基础课，也是经济管理类专业和计算机信息管理专业的共同课。基础会计学课程的学习具有一定的难度，特别是对初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，难度很大。对此，考生必须要有足够的思想准备。 相似文献
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《国际贸易理论与实务》是全国高等教育自学考试经济管理类专业的专业课．是专门研究国际贸易理论和国际间商品变换的具体过程，理论性与实践性都很强的综合性应用学科。 相似文献
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汇编语言程序设计是高等教育自学考试计算机及应用专业（专科）考试计划中的一门专业课，所选教材为姚君遗主编的《汇编语言程序设计》一书（经济科学出版社，2000年版）。汇编语言属于低级编程语言，学习过程涉及较多的硬件操作细节，相比其它程序设计语言的学习，自学考生感觉这门课的学习难度较大。作者根据多年的汇编语言教学经验，就课程的体系结构、学习过程中应注意的问题和学习心态的把握、历届考试特点等相关内容，谈一谈自己的看法。 相似文献
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《计算机基础与程序设计》是高等教育自学考试工科各专业的基础课。所用教材是曲俊华主编的《计算机基础与程序设计》(中国电力出版社，2000版)。教材包括两部分内容：一是计算机基础知识；二是C语言程序设计。后者是该门课程的重点。通过这门课的学习，考生应全面掌握结构化程序设计的基本方法， 相似文献
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数据库及其应用是高等教育自学考试计算机及应用专业（专科）、计算机信息管理专业（专科）考试计划中的一门专业课，所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会组编。牛允鹏主编的《数据库及其应用》一书（经济科学出版社，2000版）。数据库经过30多年的发展，已形成固定的理论体系，有较强的理论性；同时，数据库又是一门非常实用的技术，有很强的实践性，针对这种特点，教材内容从总体上可以分为两大部分：第一部分属于原理篇，包括教材前四章的内容，即：数据库系统的基本概念、数据模型、关系数据库理论基础、数据库应用系统的设计：第二部分属于应用篇，包括教材后四章的内容，即FoxPro综述、数据库的基本操作、FoxPro程序设计、FoxPro程序开发工具。笔者根据多年的教学经验对数据库及其应用这门课程的知识点进行梳理归纳，并总结出历年考试过程中各章节的分值分布以及相应的应试策略，希望对广大考生有所帮助。 相似文献