以写字教学为突破口切实推进素质教育

写字教学是落实语言文字训练的重要内客,是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是学校素质教育的重要抓手.我校以写字教学为突破口,采取扎实有效的措施,精心组织、指导、规范、改革写字教学,学生的写字技能得到了普遍提高.并由写字教学扩展到各科教学,学生的良好习惯得以养成,德、智、体、美、劳等诸方面素质得到了全面提高.     

上下一心抓写字 齐抓共管促发展

<正>写字教学是小学教育的基础,是小学语文教学的一项重要训练。我校充分认识到加强写字教学的重要性,每个学期都把写字教学作为学校实施素质教育的一个重要方面来抓,以全面提高学生的写字水平,进而带动其他学科的学习,最终达到提高学生综合素质的目标。近几年来,我校的写字教学收到了较好的效果,受到了家长的一致好评。下面就我校写字工作的一些做法,我进行简单介绍。一、领导重视我校领导十分重视写字教学,成立了以校长为组长,分     

写字教学在素质教育中的育人功能

一、写字教学与素质教育的关系素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民综合素质为宗旨的基础教育。写字教学是一种有目的、有组织、双向的文字教学活动。写字是国民素质教育最基础的教育工程,教育部已把写字教学作为跨世纪“长城工程”来抓。在这种意义上,就决...     

以新理念指导教学,全面培养写作素质

小学作文教学是实施素质教育的重要阵地。随着课程改革的深入开展,作文教学迫切需要构建以新理念指导的教学模式,由"应试"教学向提高学生素质转变。那么,如何全面提高学生写作素质呢?笔者认为,我们必须抓作文教学的整体优化,达到全面提高教学质量之目的。     

写字评语的“四个多一点”

写字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是学校素质教育的重要内容。我区以写字教掌为突破口，全面推进素质教育，组织全区各小学开展了写字课题的研究。目前有不少学校将写字教学作为特色教育来抓，努力探寻写字教育的魅力所在。     

初中数学教学与实施素质教育探索

随着义务教育的普及 ,我国的基础教育已从“应试教育”向“素质教育”转轨。实施素质教育的主要途径就是学科教学。数学学科的教学目标是 :使学生掌握数学基础知识和基本技能 ,发展数学能力 ,提高学生的数学素质。在这场历史性教学改革中 ,数学教师要正确认识素质教育 ,转变观念 ,立足本学科 ,努力探索实现素质教育的途径和方法。一、正确认识素质教育与教学的关系素质教育是全面提高和发展人的素质的教育 ,是通过科学的教育途径 ,充分发挥人的天赋 ,提高人的各种素质 ,使其得到全面和谐发展的教育。素质教育主要体现在思想道德素质、文化科…     

浅谈当前小学写字教学的问题与对策

中国有句古话“人能写字,字能写人,”写字是每个炎黄子孙生活中不可或缺的一件事。汉语言文字是我们中华民族灿烂文化宝库中的瑰宝,历史悠久,源远流长。语文新课标指出,写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。由此可见,在全面实施素质教育的今天,写字应作为课程改革中的一项重要内容来抓,它的地位不容忽视。但当前写字教学还有许许多多的问题需要解决,以便更好的促进学生的发展。     

小学的写字教学不容忽视

鉴于目前小学写字教学存在的问题,我认为必须采取以下五点措施,切实加强对学生写字的训练,提高学生写字基本功。一、提高认识、摆正位置写字教学是对学生进行美育的重要手段之一。它能够培养学生的观察力、分析力等诸多能力,是素质教育的重要组成部分。因此,在教育教学过程中,必须把写字教学摆在重要位置来抓。学校领导、教师要提高     

强化写字教学管理,全面提高写字质量

我校自1999年开始,在我市率先开展了写字教学研究,并把写字教学工作作为学校整体推进素质教育的一项基础工程来抓,已初见成效。一、优化环境,营造良好的教学氛围1.转变观念,明确目标。有什么样的观念就有什么样的教育。写字教学工程之所以难以实施,究其源是受到教师、家长的“应试观”的制约。表面上学生练字没时间,指导没精力,实质上是在“应试教育”的质量观、教学观、人才观的驱使下,师生被重负所困,写字成了一种应付重     

关于搞好写字教学的几点看法

写好汉字要从学生抓起,从写字教学抓起。写字教学是基础教育的基本任务,是素质教育的一项重要内容,是提高学生素质的必备条件,是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程。要搞好写字教学,除抓紧写字课的课堂教学外,还要加强写字的课外辅导。本文围绕如何搞好写字教学进行了分析。     

“三位一体”提高写字教学质量

写字是小学生应具备的一项重要的学习基本功。搞好写字教学．对实施素质教育有十分重要的意义。要想全面提高写字教学质量,施教者必须先理顺写字教学中“情、学、用”三者的关系,做到以情促学,科学训练,学以致用。     

重视写字教学，提高学生素质

书法艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分,写字教学又是提高学生语文素养的基本条件。因此,重视写字教学,不仅能提高人的写字水平、文化修养和审美能力,而且能培养人的意志和良好的行为习惯,以此实现学生素质的全面提高。笔者根据教学实际,就写字教学与学生素质提高的关系阐述几点建议。     

浅谈对语文教师的素质要求

素质教育是以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨，纠正了多年来学校教学重知识轻能力的倾向、注重提高学生的基本素质，是教学改革的重要任务？全面提高学生的素质，关键取决于教师的素质。     

农村小学写字教学探索

写字教学是语文教学的重要组成部分,也是素质教育的组成部分。通过写字教学,能增强学生的民族自尊心、自豪感。规范写字教学,是基础教育的基本任务。是提高学生素质的必须要求,是新课程理念的具体实践。同时。写好字是培养全面发展人才、学好文化科学知识的基础．也是提高学生素质的需要。虽然写字如此重要．但是目前小学写字教学的现状却令人担忧。     

注重素质教育 上好高师体育课

注重素质教育上好高师体育课吴英琦（二部办公室１１８０００）在素质教育中，学校体育有着极其重要的地位和作用。体育课的不受重视和教育不得法是影响学生素质全面提高的一个重要原因，因此，改革势在必行，刻不容缓。一、转变观念、明确目标。改革体育教学，首先要转变...     

素质教育与数学教学

素质教育突出了“育人”，即面向全体学生，全面提高学生的基本素质，培养学生的创造性意识和创新能力。实施素质教育是我国基础教育改革和发展的方向，也是小学教育的长期重要任务。对于小学数学教学来讲，如何适应新课程教学的潮流，以课堂教学为主阵地，通过多种多样的途径，使学生在思想道德素质，文化科学素质、健康心理素质以及劳动技能素质等方面得到全面提高和发展，是摆在小学数学教师面前的一个重要课题。如何改变小学数学课堂教学是我们每一位数学教师共同探讨的新课题。为此，我在这方面作了一些尝试，现抛砖引玉，以求指正。     

“三位一体”提高写字教学质量

写字是小学生应具备的一项重要的学习基本功。搞好写字教学，对实施素质教育有十分重要的意义。要想全面提高写字教学质量，施教必须先理顺写字教学中“情、学、用”三的关系，做到以情促学，科学训练，学以致用。     

体育教学素质教育之我见

素质教育是面向全体学生,全面提高学生的综合素质为根本目的,以注重开发学生潜能,促进学生全面发展为基本特征的教育。素质教育是一个系统的综合工程,各学科教学都肩负着落实素质教育的重任。新课程改革的一个重要任务是全面实施素质教育,体育教学全面实施素质教育是新时期的必然要求。体育教学要全面地实施素质教育,要求体育精神转变教育的观念,树立素质教育观念,在教育教学中注重提高学生身体素质的同时提高学生的思想道德、科学文化和心理等素质,提高学生社会实践能力和劳动能力。注重在教学中培养学生顽强拼搏的精神品质,增强创新能力和体育实践能力,使学生的综合素质得到普遍提高。     

英语教学应加强科学素质教育

素质教育是当前教育界讨论的一个热点问题。素质教育是以全面提高全体受教育者的基础素质水平和个性发展水平为目的教育,素质教育就是促进人的全面发展的教育。《中国教育改革和发展纲要》提出:要求受教育者在思想道德素质、文化科学素质、劳动技术素质和身心素质以及健康的个性都得到全面提高。可见,素质教育不是不要知识教育,不是不要考试,而是使学校的一切工作为提高人的素质服务。实施应试教育向素质教育转轨,英语教师应转变观念,从追求中考、高考升学率的“应试教育”困境中走出来,改变那种教师教得很累,学生学得很死的教学模式,以课堂教学为突破口,加强对学生科学素质教育。在英语教学中渗透素质教育,就是要通过英语学科知识的传授和能力培养提高学生的心理素质、生理素质和社会文化素质。我想在英语教学中实现或加强对学生科学素质教育应当从以下几个方面入手。     

重视学法教育 全面提高学生素质

教会学生学习"是中学教育中培养学生可持续学习能力的一种重要教学思想。现代教育理论认为,教学是教师、学生的双边活动过程,只有发挥双方的积极性,特别是调动学生的积极性、主动性,使其努力学习、善于学习,才能使学生的个性、特长得到发展,素质得到全面提高,真正实现山"应试教育"向素质教育的转轨。笔者认为,在中学化学教学中,要大面积提高教学质量,全面提高学生素质,就应正确认识学法教育,并在教育实践中进行不断的探索。一、开展学法教学的意义学法教育是实施素质教育的有力措施,可以全面提高学生的整体素质。现代社会要求…