共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
通过文献资料法和临场技术统计,对福建省第13届运动会网球比赛优秀青少年运动员的发球情况进行分析。结果表明:青少年网球运动员发球攻击力不强;第一发球失误后,第二发球质量较低。建议青少年网球运动员在训练和比赛中进一步提高发球质量,并牢记发球的要素:抛球是基础、旋转是关键、稳定性是保证。 相似文献
3.
采用不同难度的目标设置分组(L、M、H、N组)对网球运动员发球准确率及运动自信心影响进行实验研究。目的:探讨目标设置对运动员发球准确率及运动自信心的影响。结果:目标设置训练能够提高网球运动员发球准确率及运动自信心;中等难度目标设置训练(M组)对提高网球运动员发球准确率更为有效;网球运动员发球准确率提高的进程符合运动技能形成的基本规律。结论:目标设置训练能够有效提高网球运动员状态运动自信心;对运动员特质运动自信心影响不显著。建议在网球运动训练中针对性地运用目标设置训练,以更好地促进运动员运动成绩的提高。 相似文献
4.
5.
赵鹏 《体育科技文献通报》2014,(1):30-31
本文运用文献资料法和录像观察法等研究方法,对中国女子网球运动员李娜的发球技术和中国羽毛球运动员王适娴的扣球技术进行对比分析,找出两种技术之间存在的相似之处,同时对两种技术的力量训练方法进行比较得出其不同点,为改进网球运动力量训练的方法提供材料,并从中得到羽毛球的扣球技术对网球发球技术的一些启示,从而推进中国女子网球运动的发展,为中国网球运动的进步提供理论依据和参考价值。 相似文献
6.
在网球运动中,发球是最主要的一项技术,也是主要的得分手段。而目前山东体育学院的网球运动员在发球的速度和准确性上还存在明显的不足。本文通过对山东体育学院的8名网球选手的研究,分别从握拍、抛球、起跳、发球等技术上进行分析,找出影响山东体育学院院队发球技术的影响因素,以便提高运动员和教练员对发球技术环节的理性认识,指导运动训练,提高发球成功率,增强体育学院网球发球技术的教学能力。 相似文献
7.
对2006年中国网球公开赛我国女网选手发球技术的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析2006年中国网球公开赛上我国女子网球运动员的表现,针对女网选手普遍存在的发球技术薄弱环节,提出改进方略。建议对罗迪克式的发球先进技术进行研究,并在我国的网球运动训练实践中推广,以取得新的突破。 相似文献
8.
采用文献资料法、影像分析法、数理统计法,对世界优秀网球运动员在2009年澳大利亚网球公开赛中的每个发球所在区域的落点进行统计分析,归结出世界优秀网球运动员发球落点的区域分布规律,旨在为推动网球发球技术和质量的提高以及为网球运动员和广大网球爱好者提供参考依据。 相似文献
9.
不同目标设置对青少年网球运动员发球成功率及自我监控能力影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据目标设置理论,设置不同难度目标对青少年网球运动员发球落点成功率及自我监控能力影响进行实验研究,探讨合理的目标设置对运动员的发球落点成功率及自我监控能力各维度的影响。研究结果显示,合理的目标设置训练能够较好的促进网球运动员发球落点成功率以及网球运动员自我监控能力各维度控制效果的提高,为网球教练员及运动员提供有益帮助。 相似文献
10.
运用文献资料、录像观察及数理统计等方法,对李娜在2013年法网比赛中与国外优秀女子网球运动员发球技战术情况进行对比分析,从中找出一些特点与规律,旨在为其在今后的训练和比赛提供理论参考,同时也为指导中国女子网球发球技战术方面的训练、促进中国女子网球水平进一步提高提供理论依据。 相似文献
11.
随着高校体育教学改革在新时代的推进,高校网球教学在教学改革的过程中取得了良好的成果,随着课改的深入和推行,教学改革在高校网球教学中的课程建设及科学发展,对高校的体育发展起到了良好的推动作用。但是新时代的高校网球教学仍旧存在很多问题,本文笔者基于对此的认识,阐述了目前高校教学中网球教学训练存在的困境,针对训练困境提出改革措施,从而为促进高校网球训练的发展。 相似文献
12.
13.
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、实验法,对教学方法的研究现状,对分层合作的教学在青少年网球教学中的运用进行研究.主要研究这种教学方法对学生学习效果产生的影响,利用统计数据分析实验组和对照组学习成绩变化,并在实验前后对学生做效度调查问卷.从中找出一些特点与规律,旨在为青少年网球教学和训练提供一定的参考,同时也为网球教学活动提供了一个理论依据. 相似文献
14.
15.
张志谦 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(4)
网球运动已成为大学生爱好的运动项目之一,参加网球选修课学习的及业余训练的大学生已经占有相当比例,研究和分析大学生参加网球运动的动机、网球教学与训练尚存在哪些问题,如何采取有效的对策进行针对性教学与训练,对于能吸引高校更多网球爱好者参加学习与锻炼,进而深入地开展网球运动,不断提高网球运动水平是至关重要的。 相似文献
16.
陶权 《体育科技文献通报》2010,18(10):14-15,54
运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法对江苏省普通高等院校开设网球教学现状及存在问题进行调查研究,结果表明我省普通高校网球教学现状总体令人满意,但仍处于初级阶级,还存在一些不足地方。分析了制约我省网球教学发展的因素,提出了促进网球教学发展的对策和建议。 相似文献
17.
分层教学法是一种创新的教学方法,适用各类学科,在教育大力推动的当下,这种教学法逐渐渗入和应用到各所学校的教学中,起到了不错的作用,它的应用适用于不同层次的学生特点和要求,满足了教学需要,做到了因材施教,可以对学生特长有侧重点地进行培养,优化了教学过程,也提高了教学质量。本文针对分层教学法在小学乒乓球教学中的实践进行简要探究,希望能为小学生和乒乓球教师提供一定的帮助。 相似文献
18.
岑人军 《体育科技文献通报》2013,(12):87-87,103
网球作为一项娱乐性和技术性较强的运动项目,在高校体育教学的过程中,受到了大学生的广泛欢迎,对于培养大学生良好的运动能力和运动习惯,有着重要的作用.因此,提升高校网球教学的有效性,成为高校体育教育工作者研究的重要内容.基于此,本研究以网球教学中的运动表象训练作为研究对象,就网球教学中运动表象训练的内涵、运动表象训练的意义、实施的策略进行了有效的分析.以期为高校网球运动教学有效性的提升,做出理论参考. 相似文献
19.
现代信息技术与体育教学的整合,对加速体育教育的现代化、培养创新型体育人才有重要的意义。本文通过对研制的网球课教学多媒体课件应用于教学实践的研究,将现代化教育技术引入到体育课教学中来,从实践上证明了多媒体辅助网球课教学的可行性和提高教学效果与质量的主要教学优势。 相似文献
20.
提高体育院校乒乓球教学与训练质量的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
程序 《上海体育学院学报》2000,24(2):68-70
针对我国乒乓球技战术特点,以及高等体育院校在我国乒乓球运动发展中应发挥的作用.采用理论与实践紧密结合的研究方法,提出了体育院校提高乒乓球教学与训练质量应注意的问题,及解决的途径与方法。 相似文献