化学示范课实效性的思考

高中化学示范课,或为评优,或为选先,或为比赛……必然要着上华丽的外衣,经过一番精心的打造,从教学内容到教学思想、方法、手段都存在着一些非常显著的不同.实效性呢?听课教师没能从中学到什么,学生也是茫茫然.试问,缺失实效性的高中化学示范课在教学领域还有多少生命力?     

广笑府

生气老师问:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?一个学生回答:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!大家听了笑个不停。那学生又说:笑什么。要是鲜花不生气,哪来鲜花“怒放”呢?     

生气

老师:“文中说蜜蜂给花园增添了生气,是什么意思?”一个学生回答:“蜜蜂偷花蜜,花儿就生气!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么,要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”生气     

“0的认识”教学实录

一、创设情境,激发兴趣师:我给大家带来了三位淘气的小客人,想知道它们是谁吗?大家猜猜看。学生畅所欲言,说出自己的猜想。师:到底谁猜对了呢?我们一起去瞧一瞧好吗?(出示三只形态各异的小猴吃桃的图片,小朋友们看着图片开心地笑了)师:大家为什么都开心地笑了呢?我想知道,能告诉我吗?(学生说出笑的原因)二、教学0的第一种含义——什么也没有师:大家说了这么多笑的原因都有道理。有些小朋友猜测小猴是因为吃桃子的个数不一样而出现形态各异让人发笑的表情,还真让你们猜中了。但它们分别吃了几个呢?为什么会有如此的表情呢?你们猜猜看。学生猜…     

生气

老师问:“文中说蜜蜂给花园增添了生气,是什么意思?’亨一个学生回答:“蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么。要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”生气@金川     

午餐时的神游

<正>璐璐就像丢了一块通灵宝玉。有时,她觉得自己也像那一块丢了的玉佩,被甩在这个世上,茫茫然不知所措,也不知该去向哪里。一粒米饭到底经历了什么才来到了这个餐盘里?璐璐在食堂吃饭,嘴里细细嚼着那一粒粒米做成的饭。她的筷子在餐盘的米饭里拨弄着。这一粒米饭,怎么就正好来到了这个餐盘里呢?她心里想着。     

幽默校园

老师问:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?一个学生回答:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!大家听了笑个不停。那学生又说:笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢? 老师:如果我给你两只兔子,比利给你两只兔子,玛丽给你两只兔     

有问“不答” 反问点拨

学生在学习中出现疑难时，总喜欢向教师请教。在教学实际中，我们经常看到教师在答疑时，不假思索，便将答案“完美”地呈现出来，的确神乎其神。但学生在佩服之余仍是茫茫然而无所获，这样的答疑对提高学生的能力究竟有什么帮助呢?     

桃花嫣然出篱笑 似开未开最有情——“微笑”美文阅读欣赏

朋友,假如你要问我人世间什么东西最美好?那么我会毫不犹豫地说:不是金钱,也不是权力;不是金榜题名,也不是儿孙天伦……那么,是什么呢?是笑,是微笑!笑是人间     

校园逸趣

罗马帝国语文课上,老师给学生们讲道“:罗马不是在一个白天就能建成的。”在历史课上,历史老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”学生答道。生气老师问“:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?”一个学生回答“:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”日行一善老师问两位学生“:你们今天有没有日行一善啊?”两位学生齐声答道“:有啊!”老师问“:做了什么事?”学生“:我们扶一位老太太过马路。”老师:“很好!但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?…     

没事偷着乐

生气老师问:“文中说蜜蜂(mi feng)给花园增添(tian)了生气,是什么意思啊?”一个学生回答:“蜜蜂偷花蜜,花就生气了啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么!要是鲜花不生气,哪来的鲜花怒(nu)放呢。”     

这个题目功过参半

苏教版必修四选有《一滴眼泪换一滴水》,笔者认为这个题目功过参半。先说其功。一个“换”字把多重对比表现得淋漓尽致。看到伽西莫多受刑,不同的人表现不同,即“换”来的结果不同。伽西莫多的一滴眼泪“换”来的是什么呢?围观的群众是麻木的看客,他们缺乏怜悯同情之心,愚昧无知,他们对伽西莫多的丑陋外表进行无情的嘲笑,笑他是笨蛋,笑他愚蠢,大人在笑,孩子们也在笑;男人在笑,女人们也在笑。伽西莫多的养父克洛德,挟持爱斯梅拉达的始作俑者,在看到伽西莫多受刑时的表现是什么呢?伽西莫多的一滴眼泪“换”来的是什么呢?“可是当那头骡子靠近…     

一杯水的重量

一位讲师正在给学生们上课,他拿起一杯水问:"各位认为这杯水有多重?"有人说200克,也有人说300克。"是的,它只有200克,那么,你们可以端着这杯水坚持多久?"很多人都笑了。200克而已,端多久又有什么问题!讲师没有笑,他接着说:"端1分钟,各位一定觉得没问题;端1小时,可能觉得手酸;1天呢?1个星期呢?那可能得叫救护车了。"大家又笑了,不过这回是赞同的笑。     

竞猜喜精彩

我笑,我笑,我笑笑笑……什么什么?彩票中大奖?——才不呢(就算中了也不会告诉你啊)!笑的是,自从“i2i竞猜”“问世”以来,收到了如此之多的来信,笑的是,如此之多的来信提供了如此之多的答案和猜想;笑的是,我们编辑的想象力如此之贫乏,对于这些答案猜想如此缺乏准备,几乎每一封新的来信都会带给我们意料之外的惊喜——所以,嘿嘿,真不好意思,我,笑了     

笑的味道

妖媚的笑、毁灭的笑、悲伤的笑……各种笑都有味道,真正的不带一丝尘埃的笑是什么味道呢?——题记     

跳出井后的青蛙

星星姐姐:还记得《坐井观天》的故事吗?青蛙笑了,说:"朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。"小鸟也笑了,说:"朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。"青蛙会跳出井口吗?青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么呢?我们的"联想接力棒"就从这里开始了。     

智动课堂 促进学生历史课“形神兼备”

在课堂教学中,我们会时常发现学生有"走神"现象,为什么会产生这种现象呢?都怪学生吗?应该说我们老师也有着不可推卸的责任。那么,发生这种现象的原因究竟是什么呢?又该如何解决呢?     

童爷爷信箱

我在班上笑不起来怎么办?童爷爷:您好!我在班上平常不怎么笑,同学们都不怎么喜欢我,您说我该怎么办恐怖?短信咨询:184****4059亲爱的短信小友:你好!关于"笑",印度著名诗人、文学家泰戈尔曾说过:"当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。"你不怎么笑,是什么原因呢?不喜欢上课、不喜欢老师还是不喜欢同学?     

原来实验如此有趣

都说蛋清治烫伤很有效果,可有什么简便、快捷的方法把蛋黄和蛋清分开,让它们各自发挥＂作用＂呢？妈妈为此冥思苦想。望着妈妈那被开水烫得红肿的手背,我也茫茫然。有什么巧妙的办法为妈妈破解难题呢？我决定进行一次实验。     

聊天记录

youzi4:你嚎吗?笑望书:你才嚎呢。youzi4:打错字了,我是说你好吗?笑望书:不坏。youzi4:哪人呀?笑望书:西北。youzi4:你那里也很冷吧?笑望书:漫天飞雪,冷风如刀。youzi4:你叫什么名字?笑望书:笑望书。youzi4:我是问真名。笑望书:QQ上有。youzi4:说出来好吗?笑望书:为什么要说?youzi4:说出来才好嘛。笑望书:怎么好呢?youzi4:因为是我问的嘛。笑望书:你问的就不能不说吗?youzi4:我不是坏人呀。笑望书:坏人贴标签了么?youzi4:没有啊,但我是好人呀。笑望书:请把好人证书传来。youzi4:没有啊,但你说才表示有诚意交朋友啊。笑望书:xiaowangshu。yo…