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《中学语文园地(初中版)》2009,(10):M0002-M0002
对于个人只有小小的回忆.几十年而已,但是整个民族有几千年的记忆,那些记忆变成典故,变成神话,变成历史渗透在你的精神里,你走到哪儿会带到哪儿,所谓的秦魂汉魄、宋魂唐魄就在你的身体里。 相似文献
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英语的单词教学是英语教学中的一个重头戏,传统的教学方法已经不能够适应现在学生的学习方式了。结合新课改的要求,同时在一些现有的新做法的基础上,我又尝试了一些做法,分别有肢体帮助记忆,情景记忆,示范记忆,迁移记忆,运用记忆。归根结底,方法再好,还要运用于实践中去,充分发挥它的作用,必然会成为你学习单词的好帮手。 相似文献
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嘿,你现在过得可好?
昨天和朋友一起逛街,路上,大雨不期而至,我们只好躲在路边的一家书店.
随意翻看书本的刹那,我突然好想你.
第一次见到你,是在一家旧书店,店面很小,却被店主摆了很多书架,那些旧书散发着关于时间的陈旧气味,就像是把记忆拉到很久远的从前.
你坐在角落里,手里捧着一本没有封面的书,我站在书架的这端看着你,因为你看书时孤独的姿势,满足了我少女时期对于浪漫邂逅的一切追求.
我走到你身边,坐下,问你:“在看什么书?” 相似文献
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“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你和那段青春岁月。”现实中我们不得不承认:这个世界上有太多无法掌握的梦.生命中有太多不得不分的痛。 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2007,(11)
燕子姐姐:我和小江本是一对好朋友,可是这段时间,他却和一些不三不四的人走到一起。我想挽救他,又怕他不能理解反而怪我。我现在很矛盾,你说我该怎么做呢?上饶市逸夫小学五年级陈子凌 相似文献
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陈昱 《小学教学(数学版)》2011,(3):52-52
你教过小学数学吗?如果你摇头,那么你总学过小学数学吧,还记得小时候的数学课堂吗?当年,你和小伙伴们是怎样度过那些40分钟的?是否有许多故事令你难忘,甚至有些场景现在回想起来仍会令你开心一笑?我就是一名小学数学教师,可以从我的记忆里拾起一些快乐的片段.或许在你读过它们之后可以受到一点儿启发,从而触动你尘封的记忆,使你想起数学课上那串串笑声…… 相似文献
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看一看自然景色心理学家早就发现,自然对于我们人类有着许多神奇的作用,其中之一就是能够提高我们的记忆力。有人做了这样一个研究,让两组人完成同一个记忆任务,一组人在繁忙的大街上走一圈,一组人在植物园里走一圈,结果发现后者的记忆效果超过前者20%。你甚至都不要真的走到室外,只要看一看风景图片都会有效,尽管效果可能要打些折扣。 相似文献
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现在,请你静静地回想一下:有没有一种声音,一直伴着你童年的记忆?有没有一个人,在你的成长道路中有着特殊的意义?文中小巷中的脚步声清远幽静,令人难忘。 相似文献
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正"如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来……"在我心里,这首《春暖花开》也可以用来诠释身为教师的另一种情怀:让留守孩子的现在与未来春暖花开。 相似文献
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赵美红 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(10):40-40
儿时的记忆慢慢拼凑出我美好的时光,星星点点的记忆诵现在我脑海中,往事的一幕幕浮现在眼前,我静静地回想那些美好的时光……
记得小时,我总和爷爷一起玩.
阳春三月,爷爷又开始了做风筝,爷爷做的风筝好大呀,记忆中有一只雄鹰,爷爷说:“你就像它一样,只不过你现在还是只雏鹰,要经过风雨的考验才能飞向天空,寻找属于你自己的梦想.”从那时起,我就盼望自己早日长大,成为翱翔天宇、展翅高飞的雄鹰. 相似文献