略谈当代大学生的道德建设

全社会都在加强公民道德建设,高校也应加强大学生的道德建设。当代大学生道德建设应注意在观念上把继承传统道德与弘扬时代精神相结合;在内容上以"诚信"、"责任心"、"爱国"等作为基础;在方法上应加强道德教育与加强道德修养并重,自律与他律相结合。大学生是我们社会中文化素质较高的一个群体,在加强公民道德建设的今天,大学生理应     

网络媒体对大学生道德养成的影响与策略分析

大学生作为当今社会的特殊知识群体,在网络媒体影响下的道德养成至关重要。通过文献研究和问卷调查,先阐述了大学生在道德方面存在的诸如政治信仰淡漠、自我意识膨胀、传统观念淡化等问题,并对网络媒体对大学生道德养成的正面和负面影响进行了分析,最后从政府、网站建设者、高校和大学生四个主体角度,提出网络环境下促成大学生良好道德养成的策略。     

高校社会主义核心价值体系认知现状及教育策略研究

社会主义核心价值体系作为思想政治教育和我国道德建设,提高公民素养的主要理论,我们必须采取有效的方式和方法进行宣传和教育。高校作为我国知识分子的集聚地,大学生作为社会主义现代化建设的主力军,其思想观念和道德水平直接关系到自身的发展和我国社会发展的速度和水平,所以我们必须加强对他们的思想教育,大力宣传社会主义核心价值体系．将其融入到是传播社会主义核心价值体系的重要阵地之一．将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育教学工作和学生生活．有着重大意义。从总体上看,大学生的思想政治状况主流上是健康向上的,但是社会主义核心价值体系在高效传播状况存在一些问题．各方仍要继续努力解决突出问题,着力让高校思想政治教育工作提高到一个新水平．     

用社会主义荣辱观强化高校图书馆网络道德建设

作为高校教学科研工作三大支柱之一、高校的文献信息资源中心的高校图书馆,应将网络道德纳入大学生道德建设的范畴,以"八荣八耻"社会主义荣辱观,加强高校图书馆网络道德的建设,充分发挥其教书育人、服务育人、管理育人的重要作用,使其真正成为社会主义精神文明建设的主要阵地.参考文献7.     

大学生道德冷漠及其对策

当代大学生的社会道德出现的冷漠现象,与我们早期家庭教育的不科学性有关,同时也与高校校园文化建设的疏忽和当今社会的就业压力有关。要解决各方面原因,矫正大学生道德冷漠的现象,促进大学生健康发展。     

缺失与重构:大学生网络文明素养的培育

网络道德的缺失、网络立法的滞后、高校对大学生网络文明素养培育的缺席,以及大学生认知意识与观念的淡薄,是造成大学生网络文明素养缺失的主要因素,因此国家应完善网络立法与网络道德建设,高校应更新培育观念与方法,大学生应主动学习网络运用,以进一步提升大学生的网络文明素养。     

新媒体视角下的学生道德教育

以微博、微信等为代表的新媒体的诞生,使得深挖新媒体的道德教育职能,高效地利用新媒体为高校道德建设贡献力量,成为当前学生道德教育的工作重心。在新媒体为主导的大环境下,高校大学生对互联网的依赖性渐渐加强,各式各样的网络应用普及性极强,高校大学生的道德标准、社会观、价值观等都会潜移默化地受到网络信息的影响。如何利用新媒体特性,对高校大学生进行道德教育成为了热门话题。     

大学图书馆如何应对网络道德失范问题

本文分析了目前互联网上存在的道德失落问题的具体表现，探讨了在网络使用群体较为集中的高校中，大学生如何正确利用图书馆网络资源．避免或减少网络道德失范。在此基础上，提出了解决道德失范问题的对策。     

高校图书馆与大学生心理健康

大学生是国家的栋梁之材,大学生的心理健康状况直接关系到21世纪中国的建设和发展,高校图书馆作为高校三大支柱之一,如何充分发挥图书馆作用,维护大学生心理健康,是每一个图书馆员都值得关注的问题。     

高校建立大学生信用档案的探讨

诚信是中国传统道德的一个基本概念,是每个人的基本素质,近年来,社会各界越来越多把诚信建设摆在突出位置,党中央、国务院更是注重诚信建设,国务院总理李克强2014年1月15日主持召开国务院常务会议,部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的经济社会环境,会议原则通过《社会信用体系建设规划纲要(2014年～2020年)》.作为高校学子的诚信教育同样成为很受关注的问题,人们越来越关注大学生肆意逃课、违反校规、论文抄袭、捏造成绩、助学贷款违约、恶意拖欠学费、肆意编造参加各种社团活动、获得各项奖励、伪造社会实践活动……如何提升自己在校大学生的诚信意识,这对高校建立大学生信用档案的研究面临一个新课题.     

关于大学生读书文化节在校园文化建设中作用和影响的研究

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。如何建设校园文化是近年高校所注重的问题。而大学生读书文化节的开展对校园文化的建设有着积极的作用。     

高校图书馆与大学生网络道德教育

章在分析大学生网络道德失范的表现形式和原因的基础上，论述了大学生网络道德教育的必要性和网络教育的内容，指出高校图书馆在大学生网络道德教育中的作用。     

高校图书馆大学生阅读需求供给策略研究

本文从高校图书馆助力大学生阅读需求的时代要求出发,分析高校图书馆在构建大学生阅读需求中的重要作用,通过分析现阶段大学生阅读需求存在的问题,提出高校图书馆助力大学生阅读需求构建策略,以期实现高校图书馆和大学生阅读需求建设的良性互动,进而提升高校图书馆的服务水平。     

论高校图书馆员的道德建设

加强高校图书馆员的道德建设，构建高校图书馆的道德规范是首要任务。阐述了把高校图书馆的道德规范内化为图书馆员的自觉行动，健全高校图书馆的道德管理机制以及加强高校图书馆员道德建设的主要途径等问题。     

关于信息素质教育的几点思考

大学生是我国现代化建设的潜在主体力量，大学生的信息行为及效率不仅影响自身的知识结构和综合能力的提高，而且深刻影响着我国社会信息化进程。通过对我国高校目前信息素质教育中存在的主体意识淡薄与信息资源严重浪费、学科定位不当与师资队伍建设困难、理论研究不足与评价体系不完善等问题的思考提出瓶颈．暴露症结．以求促进高校信息素质教育改革和发展的深入，更好地促进大学生信息意识培养、信息道德的完善、信息技能的培养和良好信息个性的塑造。     

新形势下普通高校“两课”类出版物建设的思考

"两课"是对大学生进行政治、道德、法律教育的主要方式,在高校教育中处于重要位置,然而,"两课"教学在当代高校教育中遇到了开展困难的问题。本文介绍高校"两课"课堂的现状及居高不下的重修率,分析造成高校"两课"开展难的原因。然后探究"两课"教材存在的一系列问题,并针对教材问题提出包括内容、编写理念和质量等方面加以改进的策略和建议,以期从教材方面适应新形势下大学生的要求,切实提高"两课"教学质量。     

谈信息化时代我国大学生诚信档案的构建

我们应当理性地分析高校大学生诚信道德存在的具体现状,准确把握高校大学生诚信缺失的现象,并深刻地分析其产生的原因,采取相对积极有效的对策,本文将从信息化时代我国大学生诚信档案的构建角度出发进行研究。     

上海市大学生网络使用状况调查报告

本文以问卷方式调查了上海18所不同类型的高校的大学生网络使用状况、微博使用状况、网络沉迷状况和网络道德状况,并对上海大学生的网络素养状况进行了判断和分析。此外,针对调查中发现的主要问题,还从提升大学生网络素养的角度,提出了6个方面的建设性意见。     

当前大学生信息教育中存在的问题及应对措施

结合高校生在利用图书馆时所表现出的种种信息违规行为，提出了当前高校信息教育工作应重点加强大学生信息道德方面的教育，着重指出了在做好大学生课堂教育工作的同时，应高度重视、充分发挥高校图书馆在大学生思想品质和道德情操等方面的潜移默化的教育作用。     

高校图书馆应重视大学生网络道德的教育

信息网络是一柄双刃剑，它在给人类带来进步的同时，也为社会带来许多新的问题。本文从信息网络所具有的开放性、共享性、交互性、虚拟性等特点出发，分析了信息网络对大学生思想道德的影响，提出了高校图书馆作为在高校为大学生提供上网、利用网上资源的主要场所之一，应重视大学生网络道德的教育。