老师·朋友

师生之间究竟应是什么关系呢 ?有人说是教育与被教育的关系，有人说老师应像妈妈，而我在实践中体会到，学生更喜欢与老师之间是平等、民主的朋友关系。 　　他长得比我还高 　　有一年接手的班级中，有个学生个子比我还高出半截，并且是个休学一年、留级一年的学生。第一节上课，他像鹤立鸡群，其他学生简直就是小不点。对于我这个比他矮半截的老师，他根本就不放在眼里，从不正眼看我一眼，发言也不举手，站起来就说，态度也很粗鲁。针对这种情况，我没有急于跟他理论什么，而是在课内课外注意观察，我发现这个学生本质不坏，但调皮，爱恶…     

顾问·老师·朋友

赵永平同志在香港工作期间,动员广大香港爱国同胞与内地合作,共同创办了上海市闵行英华特殊教育师资培训中心,为全国的特殊教育改革提供人才资源.     

老师·妈妈·朋友

“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那可爱的妈妈已白发鬓鬓。过去的时光难忘怀,难忘怀……”听着从三十多个孩子心中唱出的歌,我哽咽着,早已热泪盈眶。     

姐姐老师

梦洁是我班的学习委员,乖巧可爱,工作认真负责,学习更是刻苦努力。但本学期以来,她让我大失所望,这还得从检查第一次语文作业说起。第一次检查作业,同学们都很认真,我很高兴。翻到她的作业本时,我是面带微笑的,但一翻开那本子,我的笑容马上僵住了,梦洁的作业字迹潦草,糟糕透顶。我不由怒火中烧,当即就把她叫进办公室,厉声问道:这是你的作业吗?!”“是……是我的……”她怯怯地回答。“好,太好了,你看看,你看看……”我恼怒地将她的作业本甩在地上。她开始抽泣,我心软了,毕竟还是第一次,让她改了就算了。于是我放缓了声音:“拿回去重写一遍,…     

姐姐老师

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,我就成了你……”我最喜欢唱这首歌。因为儿时的我最崇拜、最羡慕的便是老师了,当时觉得成为一名老师很美,时常憧憬自己会有那么一天,带着一群天使般的孩子翩翩起舞,像百灵鸟般尽情欢歌……于是带着这个儿时的梦,我走进了幼儿师范学校,三年的师范生活使我变得更加充实、更加亮丽了。毕业后,我便拥有了一群活泼可爱的小家伙!     

老师—姐姐

我写过很多“刻骨铭心,难以磨灭”的胆小的故事,有的是真的,有的是假的。因为胆小,很多事情耽误了,工作学习受到了影响。因此我认为好习惯应该从小养成,坏习惯应该坚决摒弃,摒弃到太平洋才好,比如胆小。     

老师的姐姐

一次作文课上,老师给我们讲了一个他小时候的故事,并要我们写下来。听完故事后,同学们都流泪了。老师的故事是这样的:姐姐腿有残疾,没能上学,一直待在家里。我经常叫她“铁拐李”。姐     

朋友老师

黄老师和蔼(ǎi)可亲(qīn),得过许(xǔ)多大奖(jiǎn),是一位(wèi)非(fēi)常(chán)优(yōu)秀(xiù)的老师。我喜欢看黄老师讲课时笑眯(mī)眯的样子,两只眼睛像(xiàn)弯(wān)弯的月亮;她的口才(cái)更(èn)棒(bàn),听她的课,像是在看戏(xì),特(tè)别(bié)有趣(qù)。她有时激(jī)情(qín)澎(pén)湃(pài),有时和风细(xì)雨;有时像小孩子一样活泼(pō),有时像学者(zhě)一样深(shēn)沉(chén)。黄老师也(yě)有生气的时候,生气的时候脸蛋憋(biē)得像个红苹果。不过,黄教师从来不骂(mà)人。有一次(cì),几个男生在自(zì)习…     

“姐姐”老师

她太年轻了,比我们大不了几岁,是我们班班长的亲姐姐。于是,我们都在心里称她为“姐姐”老师。老师?!新来的?!教     

我们的姐姐老师

几十年前，刚刚踏入重庆万州二中时，就听说了冯嘉陵这个名字。一次，同班女伴悄悄拉了拉我的衣袖，兴奋地说：“看。她就是冯嘉陵!”只见迎面走来一位高年级女生，圆圆的脸庞，炯炯有神的大眼睛，冲我们嫣然一笑。恬静雅。我俩不由感叹：“好漂亮呀!”     

老师说 老师,朋友

温暖的阳光透过玻璃窗洒进宽敞的教室,开着点点黄花的米兰散发出缕缕幽香。光滑的黑板,整齐的桌椅,一张张洋溢着青春的脸庞,多么熟悉的一切!由于工作关系,今天却是我的最后一节语文课。     

朋友和老师

我原本是一位不爱看书的小女孩,让我爱上读书的是一位功不可没的“小功臣”——《小学生导读》。当我想到书籍这个词,我首先想到的却是一位名人——海伦·凯蒂所说的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”     

老师兼朋友

我们有一位朋友般的数学老师周老师。周老师刚来的时候,他的自我介绍就很特别。他上台就说:“我姓周,名桐乔,我以老师的身份出现在你们的面前,但我却是你们的朋友。”嗬,这段开场白是那么简短,那么真挚,还有点儿幽默,我们一下子就喜欢上了这位老师。     

老师朋友母亲

老师不仅传授知识,还能给我们力量,知识的力量与精神的力量,这一点,我深有感触。老师时光如流水,一切都随之改变了,而她那耐心的讲解,不时在我耳边响起。记得,有一次,大家都吃饭了,我也想把难题放在一边下次再解决。这时她叫住了我:“张钟琴,过来,我已经把你问我的题做好了。”脸上带着微笑。我便说:“老师您先吃饭好吧。”     

妈妈 老师 朋友

每当上学的孩子回到幼儿园来看我,对我说“孙老师,我想你!”每当家里的电话铃响起,传来一声声稚嫩的童音“孙老师,我想你!”我的心情就特别激动,同时又为自己是一名幼师而自豪,也时常情不自禁地流下眼泪。那么,我是如何让孩子如此留恋呢?     

我叫老师做姐姐

她有一头乌黑的秀发,红苹果似的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,给人一种深藏不露的感觉。美中不足的是, 她脸上长着不少青春痘。她就是我们的英语老师——Miss吴,不过.我们才不叫她“老师”呢,我们都叫她“小吴姐姐”。     

像姐姐一样的老师

“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……”伴随着甜美的歌声,一个扎着维吾尔族小辫的活泼女孩,跳着优美的新疆舞,不时调皮地眨眨眼,逗得小观众们高兴得使劲儿鼓掌。这位女孩就是上海市宛南幼儿园小小班的项建滨老师。小项进宛南幼儿园刚一年,幼儿园的一切都强烈地吸引着她,她盼望着被孩子们接纳,盼望着被家长