身边的可爱小生命

清脆的铃声响过,侯老师兴冲冲地走进教室。她问我们:“同学们,你们知道哪些东西有生命吗?”侯老师话音刚落,同学们就七嘴八舌议论开了。不一会,同学们纷纷举起手,有的回答植物是有生命的,有的回答动物是有生命的……侯老师微笑着说:“同学们,你们的回答十分精彩,让我们去校园里寻找有生命的东西吧!”同学们欢快地跑出教室,来到花坛和草地边。大家小声地议论着,有的仔细观察着,有的一边看一边记录着……我看见了挺拔的松树,碧绿的小草,美丽的鲜花,还发现几只可爱的小蜗牛在叶子上玩耍着,一群小蚂蚁在四处寻找食物,还有一只漂亮的小蝴蝶在花丛…     

外星人是朋友吗？

人类很早之前就在思考：外星人到底在哪里呢？我们怎么去找到他们？据说火星曾经适合生命生存,有的科学家甚至还在上面发现了外星文明遗址,另外在一颗遥远的星球——“超级地球”上,现在就极有可能存在生命……如果有一天外星人和地球人相遇,会发生什么呢？外星人会给我们带来快乐还是恐惧呢？     

生命的意义

生命的意义是什么?我一直在追寻着,夜晚,我凝望天空,闪烁着的星星告诉我,生命的意义就是永放的光芒。明亮的月亮告诉我,生命的意义是完美无暇。生命对于每个人都很重要。然而,有的人的人生前途无限;有的人的人生则默默无闻,甚至走的歧路,给社会带     

流星雨(节选)

今天要讲的"流星雨"有一个比方:我们的父母是恒星,我们回家,他们永远是在的;我们的朋友是行星,有的时候来,有的时候去,但是他们也是天空中的星;那么流星我把它看为哪一种人呢?我把它看为在我们生命中擦肩而过的,一些可能你今生再也不会碰到的人,我将他们叫做流星。     

假妆

你是不是也像我一样,被这个世界的“假妆”欺骗了? 我记得有人说过:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆.” 可惜,我们有的只是“假妆”. 有的人忙着假装成熟,有的人忙着假装成功,有的人忙着假装幸福,有的人忙着假装稳定……每天我们都带着自己的“假妆”在这个世界上四处游荡,假装着自己的忙碌.     

给生命添一点颜色

世人说,地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说,生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说,有的人活着,他已经死了,有的人死了,却永远地活着。我说,生命是短暂的,我们要让这短暂的生命多一点颜色。时常听到人们说生活是无味的,加点糖它是甜的     

有的时候的我

有的时候我很悲伤听着风吹过耳边的声音默默地发呆天堂或者地狱不知道哪里才是我真正的归宿向往着天堂却怀疑着是否地狱更适合我有的时候我很无聊会想一些很傻的事情我想在我无聊望着天空的时候会不会有一个天使也在无聊地望着大地却不知此时我们能否看到对方同样的心有的时候我很孤单像一个被人遗弃的婴儿在垃圾堆里静静地等待着死亡尚未看透这个世界却不得不去另外的世界反抗却没有力量有的时候我很疯狂会为了梦想拼掉自己的生命因此我总是遍体鳞伤而梦想还在遥远的未来向我招手有时候的我是一个不可理喻的人关于我的写作,我似乎总是在不…     

生命之轻

在读《不能承受的生命之轻》前,我一直以为在轻与重的对立中,轻为正,重为负。可是,我读到“当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻……其运动也会变得自由而没有意义”时才发现,生命不能没有重量。生命的轻与重不是绝对的。首先,生命并没有一般意义上的重量,其轻重需要用别的方式衡量。其次,一个人生命的轻重,在不同的人看来是不一样的。比如,在我们看来,亲人的生命是沉重的,每个亲人的离世对我们来说都是沉重的打击;陌生人的生     

生命之轻

在读《不能承受的生命之轻》前,我一直以为在轻与重的对立中,轻为正,重为负。可是,我读到＂当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻……其运动也会变得自由而没有意义＂时才发现,生命不能没有重量。生命的轻与重不是绝对的。首先,生命并没有一般意义上的重量,其轻重需要用别的方式衡量。其次,一个人生命的轻重,在不同的人看来是不一样的。比如,在我们看来,亲人的生命是沉重的,每个亲人的离世对我们来说都是沉重的打击;     

多年以后

时间在不停地流走,不管你是否愿意,岁月都在我们身上刻画着痕迹。记忆之中有的人,有的事,在岁月的磨砺中渐渐模糊直至消失不见。只是刻画得深的,停留在记忆中的时间会长久些,但是最终抵不住时间的洪荒,全部埋葬在岁月里。因此我珍惜我生命中遇到的每个人,善待他们,因为终有一天会我们分离。     

奏响生命之歌

每个生命都是这个世界上独一无二的个体,有的人一生碌碌无为,在陷入困境时只能怨天尤人,哀叹嘘唏,而有的人却能充实地度过这一生,绽放绚丽的生命之花,为自己的生命谱上华美的生命乐章。那么我们应如何奏响我们的生命之歌呢?     

拯救蝌蚪行动

一日,我与爱人一起去公园游玩,发现许多家长带着孩子在池塘边捉蝌蚪。马路上不知是谁捉的蝌蚪撒落了一地,这些还没有学会在陆地上生存的小生命在那里痛苦地扭曲着。一辆摩托车飞驰而过,许多蝌蚪暴尸路上。我们看在眼里,痛在心里,决定来一个拯救蝌蚪大行动,不把所有的蝌蚪救完决不罢休。我与爱人找来工具,把蝌蚪一批一批地运回池塘。我们蹲在地上救助着每一只蝌蚪,腿都蹲麻了,也顾不上站起来休息一会儿。我们的行动引来了许多围观的人,他们站在一边各抒己见,却没有一个人过来帮忙。有的说：“谁这么缺德,捉这么多蝌蚪丢在这儿。…     

蜡烛

有的人喜欢鲜花,有的人喜欢绿草,有的人喜欢……而我却独爱蜡烛。蜡烛,它是生命之光。它是燃起人们心中希望的火种。记得很久以前的一天傍晚,大人们都出去了,我独自一人在     

发掘潜能，全面进步

【问题的提出】 某天,数学课堂。我们进行到“全等三角形的性质”这一节课．在概念引入的环节让同学们互相讨论,在他们讨论的过程中我发现,有不少同学没有很好的参与。有的小组8个人,就两位同学在热烈的讨论,其他同学各忙各的,有的同学坐着埋头看课本,没有参与其中;有几个同学还无所事事,甚至还在搞小动作……     

生命的长度与厚度

我很欣赏这样一句话：“生命不在于它的长度，而在于它的厚度。”品味着这句富有哲理的话，又想起了名诗人臧克家的诗句：“有的人活着，他已经死了：有的人死了，他还活着。”     

人生都是现场直播

人生是短暂的,但每个人一生所产生的影响与他的生命长度并不能完全同步。诗云:有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。有的人把名字刻在石头上想不朽,可他的名字比人死得更快。我深信:每个人都希望自己有一个心想事成的人生,都希望自己能够在短暂的人生中与美丽风景有约,都希望自己的人生都有不曾错过的美景。其实,每个人的人生都可以预设,也可以制定自己的生涯规划,但人生的精彩只能来自于生成。我们从生到死都只是一次性消     

与同行者谈“人生只有三天”

"人生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已经过去;今天和你在一起,但也即将过去;明天我们共同创造……人生只有三天。"这段话是夏威夷某所学校一个班级的誓言,它警戒着我们:生命仅有三天。我们当然并非真的就是从昨天诞生,将在明天灭亡。可是,"有的人死了,但他还活着,有的人活着,可他     

中国人的表情

路上遇到人,往往发现对方的表情很奇怪。先是惊愕,疑惑,发愣,然后是尴尬,于是赶紧补救上一个笑。有的人走过去了还回过头来审视我（当然因为我也奇怪地回头看）。有一次,一个人索性回来,问：“我们认识吗？”有道是,他人的表情是自己的镜子。原来,我是微笑着。     

睡有睡相

最近我们寝室里在讨论“睡相”的问题．因为发现每个人的睡相都不一样,有的喜欢平躺,有的喜欢蜷着,有的喜欢趴着……我想知道,什么样的睡相对健康有利呢？     

假如我是泡泡

在明媚的阳光下,我出生了,第一次睁开眼睛,世界真亮啊!每一个人都知道,我们泡泡的生命非常短暂,所以大家一出生就会抓紧时间去体验生命的快乐。我们泡泡有的像一串珍珠,有的像冰糖葫芦,有的好几个叠在一起像一串葡萄,形态各异,我们泡泡王国真是人丁兴旺啊!好了,没时间了,我要去玩了。风婆婆用她的手轻轻地推我。哇,真漂亮啊!那黄澄澄的麦子,像在地上铺了一层金子。那清澈见底的小河流啊流,像一个永远讲不完的故事。我飞过去对它们说:“你们好!”“好什么啊。”“怎么啦?”“人类大量捕杀蛇和青蛙,导致生态失衡,害虫增多。我们一生就是吃药长…