共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本刊编辑部 《教育测量与评价(理论版)》2011,(1):2-F0002
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出,“改革教育质量评价和人才评价制度”,“以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养”。教育测量与评价是教育改革与发展的风向标和助推器,它贯穿、引领和改造着我们的教育。为进一步推动我国教育测评的理论研究和实践探索,本刊特提出2011年重点选题： 相似文献
2.
《教育测量与评价(理论版)》2010,(12):F0002-F0002
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出,“改革教育质量评价和人才评价制度”,“以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养”。教育测量与评价是教育改革与发展的风向标和助推器,它贯穿、引领和改造着我们的教育。 相似文献
3.
本刊编辑部 《教育测量与评价(理论版)》2011,(2):66-F0002
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出,＂改革教育质量评价和人才评价制度＂,＂以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养”。 相似文献
4.
5.
6.
7.
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,"以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养"。笔者认为,高考改革应该注意弥补五个方面的缺失。 相似文献
8.
《课程.教材.教法》2010,(3)
课程研究课程理论的自主创新发展与课程改革实践的科学推进教学理论与方法中国特色教学理论的反思与重建/学生综合素质评价的理论实践研究中小学各科课程教材与教学 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
《高校教育管理》2013,(3):F0003-F0003
2013年是落实党的十八大各项方针政策的开局之年,也是落实《教育规划纲要》的第三个重要年头,中国的高等教育改革将进入新的历史纪元。本刊将继往开来,坚持科学发展观,秉持为高等教育管理改革服务的办刊宗旨,在坚持原有既定特色专题栏目的基础上,积极开创新的特色选题,经过向广大专家学者、编委和通讯员的深入调研,特拟定2013年选题指南如下：1．人才培养体制改革：重点是落实“2011计划”突出协同创新的平台与机制以及贯彻科技创新驱动发展战略等高校人才培养体制的改革与创新研究。2．招生考试制度改革：对我国高校现行的大学生、研究生、博士生招生与考试、人才培养与选拔的改革理论与实践进行探索研究。 相似文献
16.
17.
4%和减负是让中国教育人颇感遗憾的字眼,也是历年来全国两会的高频词。自1993年公布的《中国教育改革和发展纲要》中提出国家财政性教育经费占GDP的比例达到4%至今,这一目标尚未实现。在2011年 相似文献
18.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出,要更新人才培养观念,改革教育质量评价和人才评价制度,树立多样化的人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。 相似文献
19.