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高考作文“发展等级”中有一个“很深刻”的要求。作文运用材料,要向纵深开掘。下面介绍将材料写出深意的做法。一、逆锋运笔当事件向前发展到高潮时,反向落笔。本刊2005年3月号下半月《“你先挂”》,此文载体“你先挂”托起两个层面:第一个层面“母亲牵挂女儿”,母亲打电话到学校同女儿通话,每次的“结束语”都是“女儿,你先挂”;第二个层面“女儿牵挂母亲”,母亲出差外地打电话到家同女儿通话,当母亲再用过去的“结束语”时,女儿说“妈妈,这次你先挂”——反向落笔“你先挂”,接过爱的接力棒。 相似文献
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夏爱华 《中国校外教育(理论)》2007,(9)
母亲节这天,最小的儿子坐长途车去看母亲。到了母亲家,她却正好出去了。小儿子在门口等得心焦,好不容易等到母亲回来了,他不高兴地问:"你到哪里去了?"母亲一脸倦容地轻声说:"去看你爸爸了。"小儿子这才想起.今年母亲节,正好是父亲的忌日,他却给忘了,心里顿时不安起来。小 相似文献
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阿珍 《少年作文辅导(中学版)》2006,(3)
男儿就该有男儿的特质:疾恶如仇,沉着而热烈,不虚美,不渲染……就如文中的儿子。每一个如此出色的男儿都是母亲骄傲的资本,母亲会为拥有你而幸福、自豪。如果你是男儿,你也该一样做得到,因为你身上就潜伏着自然、纯朴和永恒的男儿本色。 相似文献
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不知从什么时候起,儿子爱上了足球。每天吃完晚饭,他总要拿一把椅子当球门,然后拉我一起玩点球大战游戏。一天,儿子又要拉着我玩,我故意先考考他,说:先不急着玩,你先说说看,‘点球'与你学过的什么数学知识有关系 相似文献
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有位朋友向我介绍说,他的一位亲戚的儿子被某名牌大学录取了,而且这功劳应主要归功于孩子母亲,因为她对儿童心理很有研究。当她的儿子上小学时,家长会上,老师私下里跟她说:“最近一次数学考试,全班53人,你儿子排名49……”回家后,这位伟大的母亲却向儿子竖起了大拇指:“老师对你充满信心,说你不是笨孩子,只要能细心些,就会超过你的同桌。这次你的同桌排名28……”儿子上初中,又一次家长会,她等候着老师指责她的儿子,结果她没有听到。散会时,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中恐怕有危险。”回到家里,母亲再次向儿子竖… 相似文献
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儿子:
或许是夜雨的缘故,昨夜在梦中醒来突然想起远方的你,不知夜凉可曾加被?思维纷乱,终再难以成眠,或许我还没有完成从一个高中生母亲到一个大学生母亲的角色转换。 相似文献