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相似文献
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1.
《辽宁教育》2003,(1):8-12
2003年全省教育工作的总体要求:高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新,全面推进素质教育,以改革为动力,以发展为主线,努力提高教育质量,维护学校安全稳定,开创全省教育工作的新局面.  相似文献   

2.
《湖北教育》2003,(6):12-17
2002年,是我省顺利实施教育“十五”计划、各项事业取得重要进展的一年。在省委、省政府的正确领导下,全省教育战线高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以开展“学、查、改”活动为契机,大力加强和改进作风建设,全面推进教育改革和发展,实现了预定工作目标,各级各类学校持续保持稳定,教育形  相似文献   

3.
《辽宁教育》2012,(6):5-9
总的指导思想:以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大以及省十一次党代会精神,深入实施国家、省教育规划纲要,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,深化教育体制改革,统筹各级各类学校布局结构调整,完善投入保障机制,维护教育稳定大局,推进教育事业科学发展,增强教育为经济社会发展服务的能力,最大限度地满足人民群众的教育需求,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。  相似文献   

4.
《辽宁教育》2008,(3):4-7
2008年.全省教育战线要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大精神.坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观,按照省第十次党代会的部署.以促进教育公平、办好人民群众满意的教育为宗旨,以改革开放和科技创新为动力,以推进素质教育为主线.以全面提高教育质量为目标,坚持教育优先发展.促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育.大力发展职业教育.提高高等教育质量。继续鼓励和规范民办教育发展。  相似文献   

5.
教育部2002年工作要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

6.
《辽宁教育》2006,(3):4-5
2006年全省教育工作的指导思想是,坚持用科学发展观统领全局,全面贯彻党的十六届五中全会精神,以全面推进素质教育为主题,以巩固提高义务教育,大力发展职业教育、提高高等教育质量为重点,继续深化改革,扩大开放,促进各级各类教育协调发展,努力办好人民满意的教育。一、坚持“德育为首”,全面推进素质教育1、加强未成年人思想道德建设,改进德育工作。贯彻中央和省委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神,落实《辽宁省中小学(幼儿园)思想道德建设工作实施方案》,切实把德育放在各项教育工作的首位,充分发挥学校教育在未成年人…  相似文献   

7.
《吉林教育》2007,(4):14-17
总的工作思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领,以全面实施素质教育为主题,以巩固提高九年义务教育、大力发展职业教育、着力提高高等教育质  相似文献   

8.
《辽宁教育》2003,(2):8-12
2003年全省教育工作的总体要求:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表“重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新,全面推进素质教育,以改革为动力,以发展为主线,努力提高教育质量,维护学校安全稳定,开创全省教育工作的新局面.……  相似文献   

9.
2003年全省教育工作的总体要求:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新,全面推进素质教育,以改革为动力,以发展为主线,努力提高教育质量,维护学校安全稳定,开创全省教育工作的新局面。一、深入学习贯彻党的十六大精神,积极推进教育创新,加强党建和思想政治工作,促进辽宁教育的跨越式发展1.精心部署,周密安排,把学习贯彻党的十六大精神活动不断引向深入。学习贯彻十六大精神是2003年全省教育工作的首要任务,要紧紧围绕…  相似文献   

10.
《辽宁教育》2001,(3):8-11
一、指导思想   2001年是进入新世纪、实施“十五“计划的第一年,也是为建设教育强省奠定基础、乘势前进的关键一年.本年度全省教育工作要以邓小平理论为指导,按照“三个代表“的要求,贯彻落实江总书记关于教育问题的重要谈话精神和第三次全国教育工作会议、全省教育工作会议精神,坚持改革、调整、创新、提高的方针,深化教育改革,加大教育布局结构调整力度,启动实施农村教育振兴计划,着力加强高等学校师资队伍建设,全面推进素质教育,为实施全省教育事业“十五“计划开好头、起好步,以崭新的面貌进入新世纪.……  相似文献   

11.
《辽宁教育》2010,(5):7-9
2010年全省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神,按照省委十届八次会议和省政府提出的工作要求,全面落实党的教育方针,以研制和启动实施《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要》为主线,以优先发展、完善体系、提升内涵、支撑创新、服务人民为工作方针,  相似文献   

12.
新年伊始,省教育厅、省委高校工委印发了《辽宁省教育厅(省委高校工委)2004年工作要点》,现将省教育厅今年关于基础教育工作的要点摘要如下。一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,大力推进教育改革与创新,开创辽宁教育工作新局面1.按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,坚持全心全意为人民服务的宗旨,全面推进全省教育改革与发展,努力做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。2.以科学的发展观为指导,统筹规…  相似文献   

13.
2009年,我省基础教育工作要按照省委、省政府的部署要求,在省委教育工委、省教育厅的统一领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十七大和十七届三中全会、省委八届三次、五次全会精神,深入实践科学发展观,  相似文献   

14.
《宁夏教育》2006,(3):17-20
2006年是“十一五”规划的开局之年,开好局、起好步,意义重大。全区教育工作总的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育工作全局,紧紧围绕自治区党委、政府的中心工作和战略部署,以推进素质教育为主题,以体制改革和机制创新为动力,以加快发展为主线,普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量和效益,切实加强民族教育,促进各级各类教育协调发展,  相似文献   

15.
《福建教育》2008,(4):8-9
2008年,我省基础教育工作要按照省委、省政府的统一部署,在省委教育工委、教育厅的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和省委八届三次会议精神,落实科学发展观,全面实施素质教育,认真实施《义务教育法》,以推进义务教育均衡发展和深化基础教育课程改革为工作重点,  相似文献   

16.
《陕西教育》2008,(3):12-17
2008年全省教育工作的指导思想和总体要求是:认真学习贯彻党的十七大、省第十一次党代会和省十一届人大一次会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省委、省政府和教育部的统一部署,坚定不移地实施科教兴陕和人才强省战略,坚持教育优先发展方针,牢固树立科学发展理念,促进义务教育均衡发展,  相似文献   

17.
《中国教育技术装备》2007,(5):I0003-I0008
同志们:今天,省政府召开2007年度全省教育工作会议。鲁昕副省长做了重要讲话,深刻阐述了辽宁教育走在全国前列这一重大决策的战略意义  相似文献   

18.
《福建教育》2010,(4):18-19
2010年,我省基础教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真实施《福建省人民政府关于福建省2010—2012年教育改革和发展的重点实施意见》,深入实践科学发展观,坚持以人为本,以促进教育公平、提升教育质量、规范办学行为为重点,进一步深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,推动各类教育健康协调发展。  相似文献   

19.
2002年是我国全面实施“十五”计划、加快推进社会主义现代化进程的重要一年,是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年,也是教育系统继续开拓前进的一年。 2002年教育工作总的要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真  相似文献   

20.
2006年全省职业教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、全国职业教育工作会议和全省职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,全面实施《辽宁省职业教育“十一五”发展规划》,加强德育工作,深化教育教学收革,增强职业教育办学特色,提高教育教学质量和办学效益,加强基础能力建设,进一步扩大招生规模,为老工业基地振兴服务,为促进就业和再就业服务,为建设社会主义新,农村服务。  相似文献   

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