信念的力量

为了改善学生的学习环境,学校用一个老式的大肚煤炉为同学们取暖。班里一个热心的小男孩每天早晨都提前到学校生火,为的是老师和同学们到来时教室里能暖和一些。老师和同学们都很感激这个小男孩,小男孩也越干越起劲儿。     

做一个会弯腰的的老师

本学期围绕着“小学生良好卫生习惯养成”的课题，我校大队部向全校发出倡议：让我们都来做学校的主人，从弯腰捡起你身边的一张废纸做起。     

优点的力量

上学期结束时，小芳神色黯然地告诉我，她将随父母迁到山东，下学期不来了。我没有什么理由挽留她，于是真诚地说：“你学习踏实，善良本分，团结同学，在老师和同学们心中，你有很多优点。我和同学们真舍不得你走……”     

重复的力量

孩子自发的重复性行为是其独立的学习过程。在女儿平时玩的过程中，我们发现她经常会有这样那样莫名其妙的重复性行为。如她有一段时间老要从高处往下跳，特别是小区内的活动广场和花坛边是她练习的好去处。刚开始     

弯腰

耶稣带彼得远行,路上看到一块马蹄铁,彼得懒得弯腰,而耶稣弯腰将它捡起。后来耶稣用马蹄铁换的钱买了18颗樱桃,在走过荒野的时候,耶稣掉下一颗樱桃,干渴的彼得立刻弯腰捡起吃掉,耶稣又掉下一颗樱桃,彼得又弯腰捡起吃掉,这样彼得狼狈地弯了18次腰。     

想象就是力量

这天上午,弗兰克老师来到九年级的教室上作文课,发现班里有三名同学无故旷课,没人知道他们缺课的原因。下课后,弗兰克老师开始逐一评析学生们的作文,但结     

微笑的力量

小时候,父母到学校开家长会时总会对我的老师说：“请老师严格管教,给孩子个好心别给好脸。”在我幼小的心中,总是对教师充满了敬畏。后来,自己做了教师,师傅和前辈又告诫我：“严师出高徒。”“教师若笑着面对学生,学生就会蹬鼻子上脸。”     

利用后弯腰辅助训练器训练学生后弯腰技术的教学实验研究

后弯腰辅助训练器是笔者研制的一种训练器械,该器械已获得国家专利。文章运用文献资料研究法、统计法、比较法、观察法、问卷调查等研究方法,对该训练器在教学中的运用进行实验研究。文章分析了学生完成后弯腰动作的情况,阐述了后弯腰辅助训练器的功能与练习后弯腰动作的使用说明,并对后弯腰辅助训练器的教学实验进行了分析研究。     

柔和的力量

大教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事,在他做一家学校校长的时候,校园的花房里长出了几朵非常大的玫瑰,全校同学都很惊讶,每天来看玫瑰的人络绎不绝。有一天早晨,苏霍姆林斯基照常在校园里散步,突然看到一个四岁的女孩在花房里摘下了一朵玫瑰花,然后拿着它从容地走了过来。     

榜样的力量

“在这次作业评比中,冬冬优秀……”我的话音未落,学生们便惊奇地发出了“啊”的尖叫声,目光不约而同地都集中到了冬冬身上。伴着我鼓励祝贺的话语,教室里响起了雷鸣般的掌声。我长长地舒了一口气,心中暗暗高兴：这个曾被老师和同学视为“软硬不吃”的孩子终于走上了正轨。     

感谢的力量

文静是甘肃定西一个小镇上的穷孩子。定西在历史上一直有着"苦甲天下"的称号,就是到了现在定西依然戴着"全国最贫穷的城市"的帽子。贫穷到了什么程度?从一个细节上可以看出来,文静所在的学校每年都可以接到社会上的大量捐助。由于     

做一个会弯腰的老师

美国犹他州的一位小学校长在学期开始时与全校师生打赌：如果全校师生能在11月9日前读完15万页书，他会在9日那天爬行上班。从此，全校师生疯狂读书，结果在9日前，全校师生真的读完了15万页书。     

论说文指导——逻辑的力量

师：同学们好!许艺（一名在座的学生）老师好!（学生坐下）为什么我要说“许艺老师好”呢？因为刚刚上课之前咱们班的许艺同学教了我一个字。（展示ppt中的“逋”字）就是这个字,我问一下你们．这个字该怎么读啊？（有的读fu,有的读pu,还有的读bu）有了三个读音,好,我们让许艺同学告诉大家。     

《磁铁的力量》课堂实录与点评

师：在上新课之前，老师想给同学们表演一个小魔术，同学们喜欢吗?     

弯腰拾起的尊严

很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳,但主考官还是没录取他。     

后弯腰训练器的研制

传统的后弯腰动作的训练,练习的形式复杂,时间较长,而且成功率不高,还可能出现伤害事故;研制的后弯腰训练器能有效解决这些问题.文章详细阐述该训练器的结构设计、设计原理、使用操作方法以及教学实践的方法,论证了该训练器具有有效性、实用性和安全性等特点.     

卡片的力量

刚刚因为几个学生不遵守午休纪律,我在教室里大发一阵雷霆,便在孩子们小心翼翼的眼神和诚惶诚恐的脸色中离开了教室。一回到办公室,发现桌上放着一张精美的卡片,还有一封信。打开一看,原来是张磊寄来的。信中     

弯腰的智慧

在加拿大魁北克山麓,有一条南北走向的山谷,山谷西坡长满松柏、杉树等,东坡却只有雪松。     

弯腰拾起的尊严

很久以前,一位挪威青年漂洋过海到了法国,准备报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭尽全力,但主考官还是没有录取他。     

养成教育中的情、理、法

培根说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"由此可见,让学生从小养成好习惯是多么的重要。时下,几乎所有的学校都很注重学生的养成教育,但怎样才能真正帮助学生养成良好的习惯呢?让我们先来看看台湾著名作家林清玄在《海狮的项圈》中介绍的一个故事: