广东省农村成年人体质测定标准的研制

为更清晰准确的了解不同地区人群体质健康状况,促进体育锻炼,结合广东省人群体质状况,运用文献资料、专家访谈和数理统计等方法,研究制定了适应于广东省农村20-59岁成年人群的体质测定标准。本标准主要包括：该年龄段成年人的各单项指标评价标准和综合评级标准。     

江苏省3-69岁居民体质达标率特征分析

根据2003年颁布的国民体质评价标准，对本省2000年国民体质监测数据再处理。以达标率对各年龄段、各人群组的体质总体状况的综合评价，比较直观、简明、概括地反映了江苏人体质现状和总体规律。对构成评价体系的各项指标评分及其对总评分的贡献排序，从而更确切地反映本省不同人群体的特点，使评价结果更具体。     

模糊统计在体质综合评价中的应用研究

体质评价研究已发展到多指标多水平的综合评价，加上测试对象容易受随机因素的影响，给统计分析带来许多麻烦，为了解决这一矛盾，我们采用模糊统计方法，对体质进行综合评价，能得到满意的结果。     

运动人体测量

G804.49,HL006 9900562上海市部分行业职工体质现状的调查研究[HL,中,A]/刘欣,邹大华,许锡根,沈勋章//第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.-455(XG)体质//上海//职工//调查//成年采用“中国成年人体质测定标准”中的第二套指标,对三个行业的在岗职工,男女共计3906人进行了体质测定和评价.研究结果:1、总体人群中体质综合评定等级的分布情况为:优     

血红蛋白含量与体质综合评价关系的探讨

本文以1991年中国学生体质、健康状况监测，湖北省武汉市的样本中7、9、12、14、17岁学生为对象．经研究，发现Hb（血红蛋白）含量对青春期男生的身体素质产生影响，亦对他们体质的综合评价存在一定影响。但“体质综合评价方法”中未涉及Hb含量指标，因此，在对学生体质水平进行综合评价时应注意Hb含量这一指标的作用，使体质综合评价的指标更为充实、完善。     

体质要素思辨

体质测试指标体系和评价方法的确立，关系到体质测定和监测的结论。本研究通过比较分析认为，相对于我国现行成年人体质综合评价的“平行法”，“要素法”能更好地反映出体质测定与人体健康的关系，是国民体质监测研究可资借鉴的一条思路。以“要素法”观点重新审视成年人体质监测结果，可以发现以往农民人群体质较差的结论并不全面。据此，本文提出制定国民体质测定标准指标上应突出重点；而在全民健身活动开展过程中，不同职业人群应加强健身的分类指导。     

上海市成年人、老年人体质现状与变化的研究

本文通过对2005年上海市国民体质监测成年人、老年人人群数据的系统分析,并与2000年监测结果的比较。探讨上海市成年人、老年人的体质现状及变化趋势,研究影响体质变化的原因,为本市全民健身发展的方针政策提供参考依据。方法：以2005年上海市国民体质监测成年人、老年人为研究对象,体质监测按国家统一方案实施。结果：成年人、老年人身体形态、机能、素质指标的年龄变化趋势与其他研究者的研究结果总体相同,但在变化发生的时间、幅度等方面存在一定的差异。体质综合评价结果显示,体质合格率、优良率均较高。国民体质综合指数也高于全国平均水平,多项机能、素质指标水平高于全国平均值。与2000年上海市国民体质监测结果比较．男性超重、肥胖增幅较大．心肺耐力没有明显改善,但其他机能、素质指标水平有明显提高。结论：本研究揭示了上海成年人、老年人的体质变化趋势和特点,各项比较分析显示,成年人、老年人体质总体良好,其原因与市民健康意识的增强、全民健身运运的开展,以及本市体育健身环境的改善密切相关。但应关注静态生活方式、防患意识不强、锻炼效益不佳等因素对市民体质的影响,对此提出了对策和建议。     

体质概念的内涵、外延及其综合评价--兼与何仲恺、郝树源等老师商榷

根据事物的本质属性和通过体质调研论证了高级心理活动是体质不可分割的内涵，正常人的心理发育水平与体质水平是一致的。对体质进行了简单系统分类及人生的体质分期，证明“体质”是动态的、相对平衡的、具有时空性的、多维的大概念、大系统。建议建立中华民族体质战略发展思想、理论体系、实践方法，及具有积极作用符合现状的体质综合评价方法和战略体质综合评价方法。     

大学生体质水平的可拓综合评价

运用可拓综合评价方法,对河南理工大学2015年体质测试成绩进行分析,了解可拓综合评价方法在体质测试中的适用性.本文选取4名大学男生体质测试数据,采用MATLAB和Excel的交互式定位技术,编程实现大学生体质水平进行综合评价.结果:学生1与学生2评价结果均为优秀,而学生2的关联度大于学生1,学生3与学生4同被评价为及格.学生l和学生4的评价结果与学生体质测试成绩有所差异,因为他们某些测试项目成绩过低,而导致总体成绩偏低.可拓综合评价与传统的加权求和方法相比能够更有效的反应大学生体质在同一等级的不同偏向程度,同时可以避免评价结果受个别极端评价因子的影响.可拓综合评价方法也为相关部门提供了一种新的学生体质评价方法.其中与传统的加权求和方法相比,可拓综合评价能够更有效的反应同一等级的不同偏向程度,同时可以避免评价结果受个别极端评价因子的影响.     

中学生体质的综合评价方法

日前,对青少年体质的研究与评价,国内外不少学者,越来越多地采用综合评价法。即把身体形态、机能、素质和运动能力等指标,用数理统计的方法,做成一个综合的统计量,从而能更全面地反映人的体质状况。但是这些综合评价的方法,有的虽然比较简单,但指标的选择过多,用起来比较麻烦;有的需要用电子计算机进行处理,目前     

桩上徒搏概念探析

文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从竞技体育运动的角度,运用逻辑学理论进一步阐述桩上徒搏的概念,认为桩上徒搏是在梅花桩上,按照一定的规则,采用桩上散手和桩上推手的形式,进行斗智较技的武术功法运动项目。     

新规则对羽毛球运动产生影响的研究

通过对羽毛球新旧规则的对照与分析,探讨新规则对羽毛球运动产生的影响,为教练员和运动员提供理论指导,旨在推动羽毛球运动更好地发展。     

论体育教学过程的最优化

教学过程的最优化是由组成教学过程的基本因素决定的,而人为因素是影响教学过程最优化的最基本要素。就最优化问题分析了体育教学过程师生的双边活动,结果表明:改变以往教学质量与教学数量失衡的关系,使教师的教与学生的学紧密地联系在一起,统一教学效率和教学效果,才能达到教学过程最优化的目的。     

运动生物反馈训练对运动效果影响的研究

运动生物反馈训练的含义与构成是指借助指示语和现代化仪器,把机体的生理信息传递给运动员,使之学会调节自己的生理机能的练习.运动生物反馈训练的实施需要通过介绍（introduction）,确认（identification）,模拟（simulation）,转移（transformation）,应用（realization）等5个阶段.大量研究认为,运动生物反馈训练在降低运动员的焦虑、提高肌肉表现水平、结合运用心理技能训练以及对提高不同运动项目的运动效果等方面均有积极的效果,但对此尚未取得完全相同的结论.提出了编制不同运动项目生物反馈训练大纲,改进测试仪器等方面的建议.     

太极拳锻炼对大学生心血管功能影响的探讨

通过对北京工商大学二年级学生的收缩压、舒张压、心率、每搏输出量、每分输出量、外周阻力、血管顺应性和血液粘滞性的测定,来分析太极拳锻炼对大学生心血管功能的影响。结果表明:太极拳是一种较柔和的体育运动,其对心血管和微循环系统的影响较适中;较适于精神常处于紧张状态的亚健康人群;也适于普通高校文理科专业的大学生。     

运动对大学生心理健康影响的研究

对3267名大学生进行调查研究，分析了当前大学生的心理健康、压力、人际关系、情绪的现状和特点。进一步探索了运动对心理健康的影响，结果表明，一方面，运动对心理健康有直接促进作用，另一方面，运动通过缓解压力、改善人际关系、调节情绪对心理健康有间接的促进作用，即压力、人际关系、情绪在运动对心理健康的影响中均起部分中介效应，而且，这3个因素所起的中介效应从大到小依次是压力、人际关系、情绪，但差异不大。     

我国体育用品产业的组织结构战略创新

针对目前我国体育用品产业的现状和国内外企业的竞争态势进行了分析,强调其组织结构战略的发展方向为大集团战略和虚拟组织战略,并加以讨论。     

浅谈跳远运动员心理训练对情绪调整的作用

在体育竞赛中,运动员经常受到来自各方面的不利因素干扰,由于缺乏心理素质训练,往往情绪波差变化很大,使比赛受到影响,甚至出现较大失误。为使跳远运动员在赛前有良好的心理准备,并能取得好成绩,认为在平时采用各种有效方法加强心理训练,提高运动员心理素质,尤为重要。     

"自由裁量权"视角下足球裁判员的判决分析

运用文献资料调研、专家访谈和逻辑分析等方法,从法理学角度阐释了足球裁判自由裁量权的含义与特征.从规则的不完备性、裁判员的主观能动性和证据运用等三方面分析了足球裁判行使自由裁量权的影响因素.对近年来在世界足球大赛中有关裁判行使自由裁量权的个别案例进行实证分析.最后提出了采用足球裁判职业化、运用"自由心证"的经验法则与理性干预等手段控制裁判员行使自由裁量权的相关路径.     

情绪的调动对高校冰上课教学效果的积极影响

通过对高校冰上课学生采用特殊的教学手段和方法,对冰上课学生实施情绪的调动。经教学实验验证,对学生的情绪的调动可以大幅度地提高冰上课的教学效果和质量,并且对学生身心健康都具有积极的促进作用。