制约我国城市社区休闲体育管理体制的因素分析

在现代社会中,随着生产力的发展,人们的物质生活水平大幅度提高,闲暇时间明显增多。在这种社会大背景下,体育在人们的生活中占有越来越重要的地位。由于管理观念的制约、价值标准选择的复杂性、国内外体育体制改革与发展趋势的影响,社区体育法制建设的欠缺,社区体育自治组织(社团)自身发展的欠缺,以及对社区体育管理体制自身改革与发展的认识不足,改革存在较大阻力。随着经济体制改革的冲击,社区管理体制的转轨,宏观的中国体育管理体制改革的冲击,国际体育管理体制改革与发展趋势的影响作用,体育性质认识与价值取向的转变,城市社区体育管理体制改革之路不可逆转。     

制约我国城市社区休闲体育管理体制的因素分析

在现代社会中,随着生产力的发展,人们的物质生活水平大幅度提高,闲暇时间明显增多.在这种社会大背景下,体育在人们的生活中占有越来越重要的地位.由于管理观念的制约、价值标准选择的复杂性、国内外体育体制改革与发展趋势的影响,社区体育法制建设的欠缺,社区体育自治组织(社团)自身发展的欠缺,以及对社区体育管理体制自身改革与发展的认识不足,改革存在较大阻力.随着经济体制改革的冲击,社区管理体制的转轨,宏观的中国体育管理体制改革的冲击,国际体育管理体制改革与发展趋势的影响作用,体育性质认识与价值取向的转变,城市社区体育管理体制改革之路不可逆转.     

试论高校体育管理的有效途径

高校体育管理体制涉及面宽,既有教育、体育行政主管部门指令性计划的贯彻落实,也有体育内部教学、科研、群体、训练、行政、后勤等的关系。因此,在管理体制改革中应建立不同的运行机制,正确处理好多方面关系,把高校体育管理体制改革同内部管理体制改革、教学改革、后勤改革结合起来,促进体育教育质量的不断提高。     

推进高等教育管理体制改革之我见

当前，高等教育改革全面展开，作为高教改革之关键的体制改革日益引人重视。教育体制一般包括办学体制、管理体制、投资体制、招生与就业体制和学校内部管理体制等等，其中，高等教育管理体制改革又是整个教育体制改革的难点和重点。因此，全面认识高等教育管理体制改革的目标、内容和重点，是推进这一改革不可回避的问题。管理体制，是指国家机关、企业和事业单位的机构设置和管理权限划分的制度。高等教育管理制度是国家管理高等教育事业的根本制度，其主要内容是规定中央与地方、政府与学校在实施高等教育管理过程中的相互关系及各自的职…     

对我国职业体育管理体制的思考

从职业体育的概念入手,对我国职业体育管理体制进行了分析,指出我国职业体育管理体制存在主要问题,提出我国职业体育管理体制改革的建议。     

我国体育管理体制发展的历史回顾

探讨了我国采用集权型体育管理体制的原因、历程和作用,并分析了推动集权型体育管理体制改革的原因．     

积极推进高等教育管理体制改革

积极推进高等教育管理体制改革本刊评论员高等教育管理体制改革是高等教育改革的重点和难点，积极推动高等教育管理体制改革，对于全面理顺高等教育管理体制和各种关系，优化资源配置，提高办学质量和效益，增强高等教育发展的后劲，促进２１世纪高等教育的进一步发展均具...     

中国体育管理体制改革未来取向分析

本文从体育管理体制改革的主要构成要素:目标、原则、内容、路径入手,对中国体育管理体制改革的未来取向进行了深入的分析,研究结果表明:体育管理体制改革的目标模式是社会回应型改革;改革的指导原则是以体育管理自身规律为导向的市场性原则、社会性原则和比例性原则;改革的核心内容是权力与权利并重;改革的路径程序是以法律推进为主导。     

我国基础教育行政管理体制改革30年简评

改革开放30年来,我国基础教育行政管理体制改革大致经历了四个阶段:全面恢复计划管理体制阶段(1978年-1984年),改革计划管理体制阶段(1985年-1992年),深化管理体制改革阶段(1993年-2002年),科学发展观指导下的教育行政管理体制改革阶段(2003年-2008年)。     

电子政务条件下的政府管理创新

加快行政管理体制改革,推进政府管理创新,已成为我国全面深化经济体制改革、政治体制改革与社会体制改革的中心环节。以电子政务为切入点的政府管理创新,突破了传统改革的理念、方式和方法,以系统理论为指导,以信息技术为引擎,以政务信息为核心要素,对政府管理体制与运行方式进行全新的再设计。在电子政务环境下促进了政府管理决策、政府人力资源管理、政府行政管理监督、政府业务流程再造等方面的创新发展。     

基于权力结构视角下我国大学的管理体制改革

通过基于权力结构视角下对我国大学管理体制改革缓慢的原因、管理体制中二元权力结构存在的合理性分析,探讨我国大学行政化管理体制中存在的问题以及现行的行政化管理体制的改革措施,希望能对我国大学管理体制改革有所借鉴。     

浅议如何理顺国有资产管理体制

国有体制改革的中心环节是产权制度的改革。当前,我国正在进行国有管理体制改革。改革国有资产管理体制,是当前深化国有企业改革的重要环节,国有产权管理应紧紧抓住这一新的形势,深化产权体制改革。     

深化高教管理体制改革的思路和目标

深化高教管理体制改革的思路和目标国家教委计划建设司司长□纪宝成进行高等教育管理体制改革，是贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中国教育改革和发展纲要》精神而采取的具有战略意义的重要措施。推动这项改革，对于全面理顺高等教育管理体制和各种关系，使高...     

论邓小平行政管理体制改革思想－兼论改革和不断完善行政管理体制

在邓小平有关改革行政管理体制的论述中，不仅涉及到我国行政管理中的种种弊端、行政管理体制改革的必要性、改革的主要内容，而且还阐明了行政管理体制改革的性质、目标、方法和步骤，构成了一个完整的理论体系。邓小平行政管理体制改革思想对进一步完善我国的行政管理体制有重大的指导作用。     

珠江三角洲教育管理体制改革的初步研究

具有开创意义的珠江三角洲教育管理体制改革始于１９８１年,从学校管理体制到办学体制、再到教育行政管理体制逐步推开,交互发展,从而构建起以“两聘两制一包一奖”为核心的内涵丰富、颇具特色、适应区域经济社会发展需要的地方教育管理体制。珠江三角洲教育管理体制具有现代教育制度特质,是其教育现代化的最重要成果。以教育管理体制改革为突破口,促进教育的全面改革,是其教育获得迅速发展的关键     

中国城市管理体制的历史考察与改革思考

城市管理体制改革是一个老课题,也是改革开放和社会主义现代化建设中必须解决的一个新问题。城市管理体制改革既包括城市外部管理体制的改革,又包括城市内部管理体制的改革。城市外部管理体制改革的模式可选择为大都市区政府管理体制;城市内部管理体制改革的模式可选择为：辖区和郊县的市实行市与区的“两级政府、三级管理”体制、市与郊县的“三级政府、三级管理”体制;不设区的市实行“一级政府、两级管理”体制。     

当前我国高等教育体制改革与结构调整的理论基础

我国高等教育体制改革一般包括办学体制、管理体制、投资体制、招生与毕业生就业制度、学校内部管理体制等改革 ,其中 ,办学体制与管理体制改革是基础。从《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的改革要求以及改革实践 ,我们能够清晰地看到我国高等教育体制改革的走向 :由最初给学校的六点自主权、办学体制和投资体制的多样化等 ,到 1994年以后召开的四次全国高等教育体制改革座谈会 ,再到今年在管理体制上全面解决中央部门的高等学校转制以及…     

办学和管理体制改革：高教体制改革的重点和难点

办学和管理体制改革：高教体制改革的重点和难点廖才英胡弼成一高等教育体制改革的重点和难点就是办学和管理体制的改革。高教体制影响着高等教育事业发展的全局,而最关键的是办学和管理体制影响着高等教育事业发展的全局。办学和管理体制的改革之所以是重点和难点,有如...     

试论高等教育管理体制的几个理论问题

高等教育管理体制的性质属上层建筑的组成部分;高等教育管理体制的改革属政治体制改革的范畴。本文依据中央《关于教育体制改革的决定》精神,对我国高等教育管理体制的几个理论问题作些初步探讨,目的旨在加强高教管理并实现管理的科学化、民主化、提高管理效能,增强管理活力,在不断完善我国高教管理体制的前提下,为多出人才与出好人才服务。     

浅论我国行政管理体制的改革与发展

随着中国改革开放的深入发展,我国的行政管理体制也亟待改革,为了更好地适应我国政治、经济、文化的发展,我国行政管理部门应该在了解我国行政管理体制现状的基础上,明确行政管理体制改革的重要意义,以新理念、新策略加快行政管理体制的改革与发展。