现代社会主义与建设有中国特色社会主义

罗郁聪在《现代社会主义与建设有中国特色社会主义》（载《厦门大学学报》1997年第2期）一文中指出：我国所处的社会主义初级阶段，是以社会主义公有制为主体、全民所有制或国有制经济为主导的多种经济成分共同发展的初级阶段的社会主义，这同列宁当时的俄国“现存社会”所处的，多种经济成分中以小资产阶级自发势力占优势的特殊的过渡时期的“最初阶段”，对比起来显然不尽相同。然而，必须注意到，二者比较也有相同的原则要求，即同是由于跑得太远要引导纠正越阶段发展，以退为进；同是策略性行为，要准确规定退却的限度。从我国来说，这…     

爱国主义与建设有中国特色社会主义

爱国主义历来是一面凝聚人心、动员民众、鼓舞士气的旗帜。在当代中国,爱国主要体现在建设有中国特色社会主义上。要认真学习邓小平理论和党的基本路线,积极参与祖国的现代化建设,以行动实践爱国主义。     

市场经济与建设有中国特色社会主义

邓小平同志关于计划与市场问题的一系列论述,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对科学社会主义理论的一个重大突破和发展。早在1979年11月26日,邓小平同志在接见美国《不列颠百科全书》副总编辑时就说过:“说市场经济只限于资本主义社会,资本主义的市场经济,这肯定是不正确     

建设有中国特色的社会主义

1984年以来,邓小平多次强调一个重要话题,这就是:什么叫社会主义,什么叫马克思主义,怎样建设社会主义,我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的.以往建设社会主义的实践证明,如果不把这个问题搞清楚,做出具体的正确回答,就不可能建设好社会主义,会遭到很大挫折.综观《邓小平文选》第三卷,我们不难发现:这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的首要的、基本的理论问题,同时也是回答这一问题的划时代的著作.它具有坚定的社会主义信念,深刻的改革目的和多维的开放格局,这些鲜明的时代特色,无疑是对科学社会主义的重大贡献,成为我们正确认识社会主义本质的思想先导和建设有中国特色社会主义的行动指南.一、坚持马克思主义,走社会主义道路     

建设有中国特色的社会主义

(一)、党在社会主义新时期的总任务 1976年10月,党中央粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”十年动乱。广大群众中长期被压抑的生产积极性开始发挥出来,形成了推动经济发展的巨大力量。十年来遭受严重挫拆的中国经济,终于迈出了前进的步伐。但是由于对长期以来经济工作中不符合我国国情,背离客观经济规律的“左”的错误还没有进行清理,当时担任中共中央主席的华国锋坚持“两个凡是”的错误方针,又妨碍了经济工作指导思想上的拔乱反正,因此,在国民经济继续向前发展中又出现了求成过急的“左”的失误。提出了过高的不切实际的口号和指标,基本建设规摸铺得太宽,超过了国力负担的可能,盲目引进外资与成套设备,有些大项     

毛泽东与建设有中国特色的社会主义

实现社会主义现代化,是关系着我们国家和民族的前途和命运的大事,是一百多年中国各族人民的最强烈的愿望。党的十一届三中全会,我们找到了实现社会主义现代化,建设有中国特色社会主义的正确道路。这是马克思列宁主义与中国实践相结合的过程中,继找到了中国新民主主义革命正确道路,实现第一次历史性飞跃之后的第二次历史性飞跃。为在我国实现把马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃而做出卓越贡献的当然是邓小平同志。但是,我们也应     

建设有中国特色的社会主义与国际共运

我们的国家,是国际共产主义运动的一支重要力量。我国的革命和建设,与国际共运的发展有着密切的联系。基于这个认识,我们有必要把建设有中国特色的社会主义这一问题放在国际共运的整体中来考察。本文提出一些不成熟的看法,以就教于学术界的同志们。     

世界社会主义低潮与建设有中国特色的社会主义

如何科学地认识当前的世界社会主义形势,总结苏东剧变的经验教训,是推动我国社会主义建设事业健康发展的重大理论问题。本文根据国际共运的历史经验,提出了从“质”与“量”辩证统一的角度科学地判断世界社会主义形势,并从“质”的角度总结了苏东剧变的教训以及我国改革成功的经验。作者认为,要在新的历史条件下,把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向二十一世纪,其关键在于坚持和发展邓小平理论。     

毛泽东与建设有中国特色的社会主义——纪念中国共产党成立80周年

为纪念中国共产党成立80周年，本文从三个方面阐述了党的创始人毛泽东对建设有中国特色的社会主义的贡献。文章着重指出，毛泽东虽然没有明确提出建设有中国特色的社会主义这个概念，但他是探索中国自己的社会主义建设道路的开创者。毛泽东在探索过程中历获得的积极理论成果和严重失误教训，都为后来邓小平建设有中国特色社会主义道路的创立，提供了历史借鉴。     

试论建设有中国特色的社会主义

邓小平同志在党的十二大开幕词中提出的“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题,既是我们党总结长期历史经验所得出的基本结论,又是对党在现阶段基本纲领的最高     

试论有中国特色社会主义校园文化建设

校园文化建设是我国教育教学改革和大学生思想政治工作的一个古老而又常新课题和永恒主题。努力加强有中国特色社会主义校园文化建设，能够确保高校校园文化建设沿着社会主义政治方向发展。     

论建设有中国特色社会主义文化

党的十五大明确地把建设有中国特色社会主义文化与经济、政治并列为党在社会主义初级阶段的基本纲领,这是我们党对社会主义文化建设认识的新境界,本文主要从文化建设在现代建设中的地位的作用,文化建设的主要任务,充分认识文化建设的重要性和紧迫性等三方面展开,集中阐述了有中国特色社会主义文化建设的方面、道路、中心、任务等根本问题。     

建设有中国特色的社会主义浅见

“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题,是邓小平同志在党的十二大开幕词中明确提出来的。这是实是求是思想路线的具体体现,是进行社会主义建设的根本指导思想。     

建设有中国特色社会主义的哲学思想

邓小平建设有中国特色社会主义理论,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。用这一理论武装全党和全国人民,对于推进改革开放和四个现代化建设,具有十分重要的意义。 所谓“建设有中国特色的社会主义”,就是在马列主义、毛泽东思想指引下,在现代化建设的道路和方法上,既要体现社会主义建设的一般规律,又要体现中国社     

试论有中国特色社会主义校园文化建设

校园文化建设是我国教育教学改革和大学生思想政治工作的一个古老而又常新课题和永恒主题.努力加强有中国特色社会主义校园文化建设,能够确保高校校园文化建设沿着社会主义政治方向发展.     

建设有中国特色社会主义的新起点

党的十四大是在我国改革开放和现代化建设进入新阶段的关键时刻召开的一次重要会议。从1991年到2000年,在我国现代化建设的历史进程中是非常关键的时期。这是由当前的国内和国际形势所决定的。一方面,经过十一届三中全会以来14年的发展,我国改革开放和现代化建设事业已经取得了历史性的巨大成就,为下一步的发展创造了良好的条件。首先,经济体制改革取得突破性的进展。原来高度集中的缺乏生机与活力的计划经济体制,逐步转向扩大市场机制作用的新经济体制,对外从封闭半封闭的经济转向积极参与国际     

毛泽东与建设有中国特色的社会主义理论

毛泽东与建设有中国特色的社会主义理论董妙玲党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为首的中国共产党人，根据马列主义和毛泽东思想的基本原理，结合新时期中国革命的具体实践，提出和形成了建设有中国特色的社会主义理论．这一理论对新时期的中国革命和建设产生了决定性...     

周恩来与建设有中国特色的社会主义理论

周恩来为寻求适合中国国情的社会主义道路进行了不懈的努力,提出了若干重要的思想和主张。１、搞社会主义建设必须“调查研究、实是求是”;２、社会主义的根本任务是发展生产力;３、社会主义的工业化要处理好农轻重的关系,要以自力更生为主,同时争取外援;４、要发挥中央和地方两方面的积极性;５、“专政要继续,民主要扩大”。他还最早提出了实现四个现代化的宏伟目标。周恩来对中国特色社会主义理论的最终形成奠定了重要的思想基础