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本文主要从钻研教材,领会教材编排意图;创设运用成语的语言环境;对成语进行归类、拓展;专项练习竞赛,促进成语积累四个方面作了阐述, 相似文献
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桦木科植物的系统发育和地理分布(待续) 总被引:1,自引:0,他引:1
陈之端 《中国科学院研究生院学报》1994,32(1):1-31
本文对桦木种植物的研究历史作了详细的总结。在钻研文献的基础上,补充了部分系统学资料,使得花序、花,花粉、叶表皮等各类性状能够在属间进行比较。根据外类群比较、和谐性分析等原则确定了性状的演化极性,利用最大同步法和最小平行演化法对桦木科植物进行了分支分析。对各属的现代分布和地史分布作了描述,在此基础上,讨论了桦木科植物的分布中心、起源地、起源的时间和散布的途径。作者试图回到遥远的晚白垩纪和早第三纪,从描绘桦木科植物起源和早期分化的古地理和古气候背景人手,分析了在这种背景下桦木科植物所发生的空间辐射以及植物体本身所产生的形态进化,以求得对桦木科植物起源、散布和分化作出比较合理的解释。最后对桦木科组以上的等级作了分类处理。 相似文献
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人教版2013《Go for it》教材有丰富的语言学习素材,但在实际教学过程中,很多教师对教材钻研不够,挖掘不深,使用率不高。笔者就如何巧用英语教材,提高英语课堂的有效教学进行了实践,主要从充分挖掘教材,创设真实的教学情境,利用学生身边发生的事情补充教材并建立合理的激励评价机制等方式作了努力和尝试,取得了一些成绩,英语课堂教学的效率提高了,学生英语学习的兴趣增强了,学生英语语言综合运用能力提升了。 相似文献
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本文论述了青铜器文物传统的修复手艺与现代科学技术相结合的一套安全完善的可逆性保护修复技术。利用仪器设备对青铜器进行病害分析,做出安全可行的修复方案。根据文物的病害情况对器物本体做清洗、化学药物浸泡、除锈、矫形、补配、焊接、粘接、补色做旧、封护等保护修复工作。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(20)
高校图书馆是广大师生钻研学问,品读经典的重要场所,本文主要从思想观念、队伍建设、管理模式等方面分析了图书管理创新面临的困难和问题,从观念创新、制度创新、手段创新等方面对图书管理创新作了一些有益的探讨。 相似文献
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杰克及其查尔登公司的启示王东南美国企业家杰克·史邦德的父亲是一个贫苦的沙发修理匠。早年的杰克一门心思想做生意赚钱发财,而不愿跟父亲学手艺。但最终他还是老老实实跟父亲学会了手艺,并且是在经济萧条人人认为最不适合家具生产的时期,创建了他的查尔登家具店。时... 相似文献
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根据国外石油储罐机械清洗装置的缺点,我国积极对其进行钻研和改造设计,大大改善了其清洗装置的应用情况。 相似文献
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对Internet上的找人服务Whois的两种基本情况InterNIC的Whois服务和其它机构的Whois服务进行了介绍;对如何利用Web方式以及客户程序WinWhois来查换Whois服务器中的信息作了较详细的说明;最后对使用Whois服务需要注意的地方作了讨论。 相似文献
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谈新课程标准下信息技术教师如何备课 总被引:1,自引:0,他引:1
新课程要求信息技术教师必须以科学研究的态度对教学内容进行广泛的积累,对教学内容进行刻苦的钻研,对教学对象进行全面的了解,对教学步骤进行周密的安排,对教法和学法进行认真的探讨,只有这样把课备好了,才能把每节课上好。 相似文献
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教师要钻研牛津教材,分析教材,针对具体的教育情境和具体的教学对象,对教材进行合理的取舍、调整和加工,进行牛津教材的二次开发。 相似文献
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本文对交互式PowerPoint课件作了简要阐释,并结合实践提出了四种实现PowerPoint教学课件交互的设计方法,即利用母版和超链接实现导航菜单交互;利用触发器实现教学内容呈现的交互;使用VBA和ActiveX控件工具箱实现练习交互;利用Quizbuilder增强测试交互. 相似文献
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我国太阳能发电前景分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对我国能源、电力供求趋紧状况,根据可再生能源开发利用的意义,详细分析了太阳能特性;对国内外太阳能的开发与利用状况作了概述,并对太阳能产业的发展前景进行了预测分析。 相似文献
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在这个重知识、重能力的信息社会,到处充满了竞争,为了培养合格人才,从事计算机专业教学的教师要努力钻研自已的业务,不断学习新的计算机技术,利用最新最好的教学手段和教学模式,提高教学质量,在传授知识的基础上,很好地发展学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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有这样一个故事:有人想买个橱柜,找到一位名气很大的中国木匠,问:“听说你的手艺很好?”中国木匠回答道:“哪里,哪里,和别人相比差多了,实在拿不出手。”那人一听愣了,便转身去找了个美国木匠。美国木匠不停地夸耀自己手艺好,于是那人最终向美国木匠买了橱柜。数天后,当他再次经过中国木匠的小店,惊讶地发现这里的橱柜比美国木匠的要好得多!他非常不解,为什么中国木匠要说自己手艺不好?几千年孔孟之道的浸染,形成了我们含蓄、内敛、宽厚、谦卑的民族性格。然而,在竞争激烈的当代社会,要求人们面对机会能勇敢、大声地说“我行”。因此,如何培养孩子自我表现的勇气和习惯,成了家庭教育的一个重要内容。 相似文献