高校后勤人本管理略论

人本管理强调人是经济活动的主体,研究如何满足人的不同需求.管理者的品德素质是实行人本管理的前提和实行人本管理的关键.树立以人为本的管理理念,实行人性化的管理制度,是人本管理在高校后勤管理中的体现.     

以人的需要为基点,实现有效的人本管理

曾几何时,人本管理成为企业管理者津津乐道的所谓最先进的管理理念,然而,究竟何为人本管理,却存在着种种误区.因此,有必要对人本管理进行反思和厘定.本文从人的属性出发,论述了基于人的需要的人本管理的内涵和价值追求,并反思了流行于企业管理界的对人本管理的种种误解.     

高校图书馆的人本管理

人本原则是现代管理原理中最重要、最基础的原理,文章从现代高校图书馆工作的实际出发,分析了高校图书馆管理原理中的人本管理,并就如何在高校图书馆实现人本管理提出了几点建议.     

人本管理视角下的高校教育管理研究

人本管理是现代管理的一种核心理念.在高校教育管理中引入人本管理,能够激发学生的积极性和创造性,引导学生健康成长,同时提高高校教育管理的工作效率,有利于实现高校可持续发展.本文分析了人本管理在高校教育管理中的作用,提出了其在高校教育管理工作中的应用实践.     

班级人本管理的构建与实践

人本管理作为一种新型的管理理念正风靡整个管理界.构建人本管理的班级管理模式并持之以恒地实践,是抓好班级管理的一项十分重要的工作.本文从人本管理的视角,结合高职院校学生的特点和班主任工作经验,对班级管理中的一些行之有效的途径和方法进行了探讨.     

论新时期图书馆人本管理

图书馆的人本管理理念对推进图书馆的管理模式和组织形式的变革,推进新时期图书馆改革具有重要的作用.本文从人本管理的内涵出发,阐述了图书馆人本管理的特征,最后提出了人本管理需要注意的几个问题.     

图书馆人本管理浅议

本文以图书馆人本管理为主,首先讲了图书馆实施人本管理的意义,然后探讨了如何有效地进行图书馆人本管理.     

图书馆人本管理研究进展

通过总结近年来(1999年-2008年)图书馆人本管理研究成果,阐述了人本管理的具体内涵,指出图书馆人本管理研究层次有限,深入不足的现状.同时分析了人本管理理念在图书馆管理机制、人员规划、服务理念、人文关怀及激励机制方面的实践情况,并简要说明图书馆人本管理的意义.     

关于实施人本管理的误区与思考

人本管理就是以人为中心的管理,人本管理作为一种管理模式有其思想基础.当前我国越来越多的企业实施人本管理,但一些企业没有真正理解人本管理的思想内涵,存在一些误区,致使人本管理成效不大,甚至没有成效.本文就如何实施人本管理提出几点思考.     

人本原理在高职学生干部管理中的运用

人本原理理念是高职院校管理的需要,也是新时期学生管理工作中的核心内容,形成人本化管理的工作氛围,提高服务质量,强调管理者的权威,转变管理理念,避免学生干部管理工作方式行政化,制度化.提出了以人本理念对学生干部进行管理,以适应新形势下的高职学生干部的成长和全面发展.     

人本管理与思想政治工作相结合之实践探究

思想政治工作与人本管理相结合是现代管理手段的重要体现,也是组织运作的必然趋势.思想政治工作的独特功能和优势,使之成为落实人本管理的原则和方法论基础;而人本管理的实践则为思想政治工作的创新与发展开辟了全新的视野.     

新时期高校教育技术人本管理问题探讨

把人本原理引入到高校教育技术管理的研究中来,开创高校教育技术管理研究的新视角,是促进高校教育技术管理理论与实践和谐发展的必然要求.通过分析高校教育技术管理的现状以及探讨高校教育技术人本管理的内涵,阐明了新时期高校实施教育技术人本管理的重要意义.     

浅谈在知识经济时代的企业人本管理

世界经济飞速发展,企业之间的竞争日趋激烈,归根到底是人才的竞争.知识经济下,人本管理是企业的重中之重.企业要创新、要发展必须注重人本管理.本文分析了企业应树立人本管理理念,在管理活动中,要坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性,以达到企业的改革创新和人员的全面发展.     

企业人本管理概念辨析

管理不仅具有自然属性,还具有社会属性.每一时代都有与时代脉搏相契合的管理模式.在社会主义市场经济体制中,人本管理必然成为社会主义公有制企业的管理方式.对有关人本管理的多种错误概念进行辨析,提出了崭新的人本管理概念.     

对教育活动中人本管理的几点思考

人本管理思想目前在教育活动中已经成为热点,但也存在一些认知偏差,本文对人本管理的内涵和实质作了探讨,以期排除人们对人本管理的理解偏差,并对人本管理与制度管理和人情管理的区别与联系以及人本管理的前提、目的、中心和实现的方法手段作了思考,以期为人本管理能够在教育活动中得到更加准确有效地运用作参考.     

论儒家思想与图书馆人本管理纲要解读

儒家思想博大精深在图书馆管理中具有很好的借鉴作用.文章从儒家思想的人本意识及其在图书馆的人本管理中的应用、影响,阐述了基于儒家思想的图书馆人本管理纲要的构建.     

浅谈人本主义在教师管理中的体现

以人本管理作为学校管理教师的理念,教师是教育之本,学校管理中必须加强对教师的人本管理.     

浅谈初中班级管理中的人本理念渗透

坚持以人为本是构建和谐班级的关键.故此,在班级管理中必须紧紧抓住人本理念这个核心.文章立足初中班级管理实际,分析了进行人本理念的重要意义,就初中班级管理中如何进行人本理念渗透的问题进行探析,旨在探讨构建和谐班级有效途径,促进学生全面、健康、和谐地成长.     

学校"人本化管理"模式的思考与建设

"人本化管理"是一种科学合理的学校管理模式.积极营造和谐的管理氛围和环境,是当前学校"人本化"管理模式建设的重要环节.学校管理环境营造得好,就能实现"人本化管理",就能促进学校管理和教育事业和谐发展.反之,则会滞后,影响学校管理和教育事业快速发展.     

高职院校人本管理的研究与探索

人本管理是当今管理的一种趋势,对于走向市场化的高职院校而言,实施人本管理更是一种必然。文章论述了人本管理的实质,指出实行人本管理的必要性、可行性及紧迫性,提出了高职院校人本管理的具体措施。