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吉安 《中学生阅读(初中版)》2009,(5):15-17
是母亲送我去读大学的。她没有出过门,却依然逞强:“有啥难,我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!”那是母亲走过的最远的地方.也是她最值得骄傲的一次出游.尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路。天快亮了才摸索着回到家.见到等在门口的我,一下子抱过我就哭了起来。 相似文献
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沈彤的父亲常年在外地工作,沈彤的母亲高燕一个人扛起教育培养沈彤的全部担子。
沈彤上幼儿园时,家离幼儿园有三站地远,但每天高燕都步行去接儿子,母子俩说说笑笑一路走回家。他们从不坐车。母子俩一边散步一边愉快交谈。高燕牵着儿子的小手,边走边问:“彤彤,你今天又学到什么了,跟妈妈讲讲。” 相似文献
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乍一听这个问题的中国人,一定会惊得目瞪口呆,这哪像一个正经妈妈,简直就是一个“准流氓”妈妈,一个“教唆犯”妈妈。正值十几岁的大男孩、对性躲还躲不过来,你还招他,有病!病得还不轻。 相似文献
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14岁品学兼优的少年缪志豪突遭飞来车祸,脑干死亡。在万分悲痛中,大义母亲欧惠梅作出了一个惊人决定:捐出儿子全部器官,让几个家庭重燃生命希望。这个如童话般美丽的故事情动香江,湿润了香港每一位市民的眼睛。欧惠梅被誉为“香港英雄母亲”,并被评为“2006年度香港十大好人好事”。 相似文献
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儿子研究生即将毕业时,立志读博。就在这时,母亲却下了最后通牒——不许再念下去,事实上,绝非母亲短视,而是面对以呆在学校来逃避社会、拿学习来啃老的儿子,这位母亲的精神与经济都再也难以承担,她决心对自己高分低能的儿子进行再造工程…… 相似文献
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原型批评是容格提出的重要文艺理论,对作家的文学创作有很大的启示作用,能帮助读者更深入地了解文学作品。本文以原型批评为指导,分析劳伦斯《儿子与情人》中的母亲原型,探讨在父权“集体无意识”下作家对女性的矛盾态度以及其创作源泉。 相似文献
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我是XX中学的一名家长。我担心孩子心理出问题了。在暑假中,他从不出去玩,不和在学校交的朋友来往,学习上也没什么兴趣。尤其让人难受的是,要开学了,他面对作业发呆,有时候半天也不写一个字。 相似文献
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“我砸了电脑。儿子对我动了手!”一位母亲以极其沉重而又无奈的语气向我述说。
这位母亲说:“儿子今年小学五年级,他父亲在外地工作。孩子的教育一直由我承担。以前儿子的学习成绩一直在班里名列前茅。四年级以来,学校有些作业要求学生在电脑上完成,我不得不给儿子买了电脑。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2010,(11):125-126
老娘拾荒9年,供两个儿子上学;儿子拍下母亲一天的拾荒生活,参加腾讯网“中国人的一天”图片故事征稿,以此表达感恩之心,感动了全国众多网友。 相似文献
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我家离儿子就读的小学较远,坐公交车有5站路,而且上下车前后各要穿越两条交通干道。得知这一情况,朋友们都说恐怕我们6年都得每天接送儿子了。我笑了笑,告诉他们不用担心,因为自打到学校报到那天起,我就已经和儿子约定,两周后便不再接送,让他自己坐公交车往返。 相似文献
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<正>老舍的《我的母亲》,语言朴素直白,字里行间透出的真情却令人感动不已。老舍幼年丧父,与母亲相依为命,母亲身上所具有的淳朴性格,成为他一生汲取不尽的生命源泉。儿子对母亲的爱也感人至深。"街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。"在这饱含泪水的文字中,我们看到了儿子对母亲深深的热爱之情。文章还抒写了对母亲深深的愧疚之情:没有遵循母亲的 相似文献