以灵捷的办学模式打造高职教育品牌

高等职业教育承担着培养中国千百万高素质产业大军的重任。为使高职院校适应全面建设社会主义小康社会的要求,就要坚持高职教育与企业发展紧密结合,就要以灵捷的办学模式,打造岗位能手,培养特色人才。     

新世纪企业生产模式的转变——从大规模徨产到灵捷制度

随着新世纪的到来，信息革命对全球经济产生了许多重要的影响，同时对企业传统生产模式提出了新的挑战，我们可以从日美生产模式的比较中了解到日美国际竞争力此消彼长的原因，进而看到新世纪下企业生产模式应做的调整。     

制造美丽

小时候,常跟爸爸去打猎,一年四季总能看到各种各样的花儿开放。面对鲜艳的花朵、馥郁的花香、青翠的草木、湛蓝的天空,我想,以后一定要种好多好看的花。长大了,搬家了,这个愿望却一直未能实现。生性爱花的     

制造幽默

一说到卓别林的电影,大家就会想起这位幽默大师夸张滑稽的举止。幽默是我们生活中的快乐源泉,每个人都希望自己的生活多点欢声笑语,宝宝也不例外。要让快乐陪伴宝宝的成长,就从现在开始激发他们的幽默细胞吧。     

制造麻烦

奇奇市电视台做了一个关于“说说你的烦恼”的节目。想不到大家说的烦恼竟然是现在什么麻烦也遇不到,办事太顺利,嘉宾们觉得太没有意思了。是的,科学技术太发达了,所有事情都可以替你搞定,人其实已经靠边站了。     

中国制造

本文通过明清时代的“中国制造”和现在的“中国制造”的比较,提出了“只有当文化与物质水乳交融、直至炉火纯青的程度,物质才会更富有价值,否则不过是简单的分子堆积或复制”的观点,视角独特。结尾处“血脉不断,文化就不断”的疾呼表现出当代中学生的民族自豪情绪和社会责任感,令人动容,发人深省。     

快乐制造

故事开始于一次心血来潮之举。许多年前，我在一家公司上班。我上班的办公室有一面落地大窗户面对着繁华的大街。有一天工间休息的时候，我站在窗户前，一位坐在敞篷车里的女人正仰着头朝上面看。我们刚好四目相对。我很自然地招了招手。我发现车子开远了，她还回头朝我看，显然是试图辨认出我到底是谁。我乐得哈哈笑。从此，我就开始了为期一年的窗前沿稽嘉涫．     

学生制造

~~学生制造~~     

学生制造

~~学生制造~~     

学生制造

投稿须知画稿大小以不大于16开为宜,请勿折叠画稿。请在画稿北面写详细你的通讯地址、邮编和真实姓名,还有——别忘了为你的作品起一个好听好玩的名字哟!     

学生制造

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制造钟乳石

钟乳石和石笋总是在洞穴里出现,形状怪异,也很壮观,让你有些身处外星球的感觉。咖啡猫很有兴趣搞清它们到底是怎么生长的,于是遵照洞穴探险准则,进行了实地考察。     

女儿制造

“三八”节快到了,同学们都在忙着准备送妈妈的礼物。我送什么呢?一天,我无意中从书上看到“豆壳做枕芯助睡眠”的知识介绍,心里忽然一动,嘿,有了,妈妈最近工作忙,晚上常常睡不好觉,我何不做只“安眠枕头”送给她呢?妈妈准会喜欢。说干就干,我很快就准备齐了做枕头的材料,兴冲冲地摆开了架势,穿针、打结、缝边线。谁知刚缝了两针,线头就跟我对着干上了,故意拧成了一个大疙瘩。我耐着性子,好不容易才解开。可是,还没等我缝完小半边,它竟然乱成了一团麻。我火了,干脆一刀剪断,从头再来。第二次,我吸取了教训,把线头穿得短一些,它总算老实了,没…     

制造紧张

大衣还没有完全穿好,我已走出了宿舍的大门,北京冬天的气息扑鼻而来。远远便看见一辆依维柯停在教学楼下,我不以为意地从车旁走过,冷不丁地几个大字跳入我的眼睛——“石景山防疫站”。难不成要体检?我回过头来掐指一算,嗯,距上回体检好像已经有一年了。灵机一动,哈哈,我要到班     

学生制造

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制造模式的演变与敏捷制造

本文在分析制造生产模式演变的基础上,讨论了生产模式演变的根据和趋势,认为敏捷制造是应关注和利用的生产模式;简要介绍敏捷制造内涵及现状等。并探索了利用敏捷制造思想提高我国制造业敏捷性和竞争力的实施方法。     

智能制造,中国制造的未来

<正>偌大的车间之内,不再是密密麻麻的工作人员,取而代之的是一块不起眼的液晶显示屏。所有的生产流程一目了然,1到2名工人就监控了整个车间。这是智能制造时代的一幅图景。当前,互联网与实体经济的结合,正在深刻改变着中国传统产业的制造模式。工信部部长苗圩指出,互联网技术在制造业的应用,将成为制造业新一轮加快发展最强劲的引擎,是中国制造实现转型升级的最好机遇。纵观制造业的发展历程,蒸汽机技术这一共性使能技术所带来的动力革命使人类进入"蒸汽时代";电机技