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一、用how提问“健康状况”。如:How is your uncle?你叔叔好I吗?二、用how“问好”。如:熟人相见,说How are you?(你好吗?)陌生人初次见面说How do you do?(你好!) 相似文献
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《少年电脑世界》2003,(9)
念青,你好!请问在Word中使用[粘贴]功能时,怎么才能不把当前文字的格式也粘贴过来?(光之护神)复制好相应的文本,将光标移到需要粘贴的地方后,打开[编辑]→[选择性粘贴]菜单,在弹出的窗口中点选[无格式文本]即可。念青小博士,你好!朋友给我发的电子邮件因为太大,在发送时拆分成几封小邮件了,请问我收到后有什么办法可以还原它?(可爱小飞)在Outlook Express中收到这些邮件后,按住Ctrl键,用鼠标选中所有被拆分的邮件,点选[邮件]→[组合并解码],调整好各邮件的顺序,点按[确定]按钮,即可还原成原始邮件。念青老师,你好!我用五笔输入法打字的时… 相似文献
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1.Hello,Frank!你好,弗兰克。hello是英语中使用频率较高的日常用语之一。它可以用于:(1)表示问候、打招呼,意为“你好”。用于熟人、朋友之间。例如:Hello!I’m Lily.你好!我是莉莉。(2)用于“引导对方注意、打电话”时,意为“喂”。例如:Hello,Ben!喂,本。Hello,this is Jim.喂,我是吉姆。(电话用语)【特别提醒】在现在英语中,可以用hi替换hello。只是hi显得更随便、随和。例如:Hi!I’m Gina.你好!我是吉娜。Hi,Li Lei!喂,李雷!2.Good morning,Alice!早上好,爱丽斯!Good morning!为正式问候语,用于早晨至中午12点以前,它的答语也… 相似文献
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卢勤 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
有一个小孩儿和妈妈闹(矛盾别扭),生气地跑到大山里,对着大山喊:“你坏!我恨你!”一会儿,大山传来回答声:“你坏!我恨你!你坏!我恨你!”小孩儿吓坏了,忙跑回家对妈妈说:“山里有个坏孩子,他说恨我。”妈妈把小孩子带回大山,对他说:“你再朝大山喊,我爱你!”小孩儿大声喊起来:“你好!我爱你!”一会儿,大山传出(回声回答):“你好!你好!我爱你!我爱你!”小孩儿高兴了,他听到了好孩子的声音,听到了自己的回声。每个人每天都能听到自己的回声。●生活是一面镜子你对他笑他就会对你笑你对他哭他就会对你哭你对他有礼貌他就对你有礼貌你对他无礼他… 相似文献
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邢新 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
情景主题:问候情景引路:日常生活中,人们要通过互致问候来保持一种良好的社会关系。早晨起来,阳光明媚,当你走在上学或上班的路上,你的朋友从对面走来,一声“Good m orning!”,“H ello!”或“H i!”将使你和你的朋友感觉到那是一天良好心情的开始。情景再现:A:H i!H ow are you?(嗨!你好吗?)B:Fine,thanks.And you?(好,谢谢。你呢?)A:Justfine.Nice weather,isntit?(还行。天气不错,是吗?)B:Yes,weve gota warm day.(是啊,今天暖和。)A:Are you going som ewhere?(你是去什么地方吗?)B:Downtown.(去街上。)A:OK.Illsee you later.… 相似文献
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悄悄话姐姐: 你好! 我是一个Girl,最近爸爸买回一台电脑,于是我在学习之余也会去网上浏览一下。可是妈妈总说:“怎么又不认真学习了,就知道上网!”我心里觉得十分委屈,又不敢说,我不知道怎么办才好。请问我到底能上网吗? 相似文献
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Q:雨露姐姐,你好!有个问题一直困扰着我,我已经上大学了,觉得自己已经长大了,不想让家长和老师过多地限制我,有时他们希望的并不是我所希望的,我也讨厌他们老是用命令的口气要我干这干那,如果我实在不听,有时他们就采用“高压政策”,让我很难承受。我知道他们都是为我好,可是不 相似文献
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张君牧 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(3)
寒假过后,我们重返校园。教科书也要“改朝换代”了。面对即将被束之高阁,甚至被丢弃的旧教科书,我想,这是一种严重的资源浪费!如果把教科书捐给下一届学生用,那么可以节约多少资金和材料啊!开学的第一天,我就向妈妈说出我的想法,妈妈很赞同。但是当我和同学们聊起这事时,他们的反响不一。下面是大家的不同意见:(1)这个想法很好,可是低年级学弟学妹愿意用旧书吗?(2)这个想法不错,但我们在使用教材时,还能在上面记东西了吗?(3)越来越旧的教科书会影响学弟学妹们正常使用,我们想复习从前的知识时,到哪儿弄书去?(4)这个想法不错,继承了中华民族… 相似文献