首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
行政强制执行是国家权力行使的表现,并且已成为依法行政的关键。行政强制执行的状况,将会直接影响我国社会主义法制的进程。目前行政强制执行中还存在很多问题,特别是在行政强制立法中存在的问题尤为突出。本文从行政强制执行立法中立法模式、强制执行实施的主体、强制执行的程序及强制执行的救济途径等方面进行讨论。  相似文献   

2.
新《行政强制法》对行政强制措施和行政强制执行做了专门规定,但与现行的《城乡规划法》在强制拆除行为的主体、程序等方面的在衔接上还需进一步理顺和明确,本文从解读《行政强制法》中行政机关强制执行的规定入手,对照《城乡规划法》的相关条文,对行政强制拆除的执法主体、程序以行政强制拆除行为在司法审查中可能遇见的问题逐一进行了分析和探讨。  相似文献   

3.
赖健 《许昌学院学报》2002,21(3):115-117
我国学界有关行政强制执行概念的分歧由来已久,特别是在执行主体、执行依据、执行手段和执行目的上各有说辞,这表明我国行政强制执行的立法模式尚处于一种不成熟、不统一的状态.必须通过对各家理论的比较、分析,通过对国外立法情况的介绍,求得各方的共识,准确界定行政强制执行的概念.  相似文献   

4.
行政强制执行权是行政强制执行行为的精神内核,是行政强制法必须加以规范和明确的首要问题.基于行政强制执行权自身的特点和行政管理活动的现实要求,我国未来的行政强制法应当对行政强制执行权的设定主体、行政强制执行权在行政机关与司法机关之间的分配、行政强制执行权在行政系统内部的分配以及行政强制执行权的授权方法等问题做出明确、合理的规定。  相似文献   

5.
王华伟 《武陵学刊》2022,47(1):58-66
行政强制执行权在权力属性上属于行政权,但在微观构造上又蕴含司法性质的裁断权和行政性质的实施权.我国行政强制执行模式的特色突出,但尚不完全符合司法权和行政权的属性与定位,不能完全满足行政执行的实际需要,亦未实现应有的功能和目的.新时代行政强制执行模式的改进应充分考虑法理、情理、事理因素.总体原则是逐步减少申请法院执行的类型,努力扩大行政机关自行执行的类型,实现二者总量上一种动态合理的平衡.具体而言,在行政机关自行执行方面,明确行政机关自行强制执行的授权标准,实行作出主体与执行主体的分离,并在执行效率、执行手段、监督方式方面不断完善.在申请法院强制执行方面,应全面推进裁执分离体制,扩大裁执分离的适用范围,完善非诉审查的方式和标准,合理确定执行的主体,规范执行程序,健全执行救济途径,创新检察监督机制.  相似文献   

6.
徐群 《当代电大》2002,(4):87-92
参考答案5 简答题1)简述国际法的概念及其特征。国际法主要是国家之间的法律 ,它是为满足以国家为成员的国际社会需要而产生的 ,主要是调整国家之间的法律关系 ,确定国家间权利义务的法律原则、规则和制度。他们是通过国际程序而形成的。国际法具有下列特征 :(1)国际法的主体主要是国家 ,调整对象主要是国家间的法律关系。 (2 )国际法的创立方式是国际法主体间 ,主要是国家间的协议。 (3)国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的措施。2 )近代国际法的发展主要表现在哪几个方面 ?(1)国际法主体的增加 ,形成了国家为国际法的主要主体 ,…  相似文献   

7.
行政强制执行权的法律归位   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国行政强制执行缺乏统一的法律规范,实践中暴露了一些问题。因此.行政强制执行权应有其独立的法律归位,应赋予行政主体独立的行政强制执行权.这是行政强制执行的内涵所决定。这样,有利于解决行政效率低下的弊端,有利于行政主体拥有独立、完整的行政权,有利于政府职能的转变,有利于平等地对待行政主体、平等地保护公共权利,同时,还需建立和完善行政强制执行权的配套机制、行政救济制度。  相似文献   

8.
朱叶 《当代电大》2003,(4):50-53
第一章 行政法概述1 目的与要求 明确行政法的概念、调整对象与特点;了解行政法的法源、分类和在法律体系中的地位和作用;掌握行政法律关系。2 内容 1)行政的涵义。 2)行政法的概念和调整对象。 3)行政法律关系。 4)行政法的法源、特点和分类。 5)行政法在法律体系中的地位和作用。3 重点 1)行政法的概念和特点。 2)行政法律关系。  相似文献   

9.
新修订的<消防法>明确赋予了公安消防机构行政强制执行权,进一步完善了消防执法权的权力构成,克服了公安消防机构因强制执行权的缺失造成的执法困境.文章对公安消防行政强制执行的概念进行了界定,对实施的原则、程序和救济途径进行了分析探讨.  相似文献   

10.
我国税收强制执行制度存在着不少缺陷,要改进完善这种制度,需从主体制度、执行措施制度、程序制度和税收强制执行当事人权利四个方面着手:即执行主体司法化,执行具体主体明确化,执行对象分类化;增设执行罚,强制措施的内容和顺序明确化;增设调查程序、交付请求、参加扣押程序和执行终止制度,完善执行中止制度;为税务机关、被执行人和第三人增加权利。  相似文献   

11.
行政强制执行主体论   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了我国的行政强制执行主体的现状和弊端,提出行政强制执行权应由行政机关统一来行使;设定科学合理的执行程序,再加上司法机关对行政强制执行的司法监督,以此来提高行政效率,减轻法院负担,保障行政强制执行制度的有序实现。  相似文献   

12.
《河北自学考试》2006,(5):20-20
一、简答题1、简述理想类型官僚行政机构的基本特征。答:(1)等级制;(2)专业分工;(3)行政管理档案系统原则;(4)明确的程序、规章和制度;(5)专业培训;(6)采用固定的薪金及按照资历、政绩晋升。2、简述霍桑研究的贡献。答:(1)指明了人的“社会人”特征;(2)提出了社会系统观点,开拓  相似文献   

13.
行政合同作为一种有效的管理国家事务的方式具有不可替代的作用。行政主体在订立合同、履行合同过程中依法享有特权,但是为了避免行政主体滥用权力应通过制定和完善法律规范,强化行政主体应遵守的法律原则,严格设定程序增强监督机制、制裁措施,完善补救途径等方面对行政主体的行为进行控制。  相似文献   

14.
论行政强制执行权的分配模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前行政强制执行实行以司法机关强制执行为原则,以行政机关强制执行为例外的模式。我国行政强制执行权分配模式的重构,必须考虑行政强制执行权的性质、价值取向、立法目的、传统和既有制度关系等因素。结合我国的具体情况,我国应当在保存现有模式的基础上,进行适当改进,将审查和执行职能在法院和行政机关之间进行分配,法院只负责对行政决定的合法性等内容的审查,具体执行则完全由行政机关负责。  相似文献   

15.
对教育行政执法的界定模糊,加剧了权力运行的强弱两极化格局:在狭义层面,执法主体单一、行为种类有限、执法范畴狭隘导致教育法律的实施效果相对有限;而在广义层面,管制任务宽泛、程序制约粗疏、裁量空间扩张又使得执法权行使的自主性有所彰显。欲消解这种强弱两极化的表象,既要坚持广义的教育行政执法概念,更要将多元执法主体和行为纳入行政法规体系,与行政法治的基本理念、原则、制度相衔接,还应当兼顾法律实施的一般性与教育法调整对象的特殊性,实现刚性执法与柔性执法、协同执法与相对集中执法权、硬法规范与软法规范的结合,充分发挥不同执法体制机制在教育治理中的制度价值。  相似文献   

16.
中央电大开设此门课程,采用的教材是皮纯协主编的(行政法与行政诉讼法)。1填空题 1)行政法的调整对象是——。 2)j亍政法律关系中双方当事人的地位具有——性。 3)行政法律关系的主体由——和——~两方构成。行政法律关系的客体包括 、 和 。4)行政法律事实包括 、 两大类。5)行政法的法源包括 、 、 、 、6)行政法的基本原则包括 和 。7)行政主体是指享有——,能以自己的名义从事一一的组织。8)行政职权依其来源一般分为 和 。9)行政主体在享有或行使行政职权时,必须同时履行lO)国家行政机关又叫 ,简称 。一以及——等形式。并独立承担由…  相似文献   

17.
l填空题 1)行政法的调整对象是一——。 2)在行政法律关系双方当事人中,必有一方是——。 3)行政法律关系的主体由一一和————.两方构成。行政法律关系的客体包括~~——、——和 4)行政法律事实包括——和一 5)行政法的基本原则有——、 6)行政法的基本原则具有—— 7)行政合法性原则主要解决——决 的问题。…一t)一——两大类。——一和——。、——一一和——一的特点。 问题,而行政合理性原则则解 8)行政主体是指享有一——,能以自己的名义从事——并独立承担由此产生的————的组织。 9)行政职权只能由 来行使。 lO)行政职权具…  相似文献   

18.
l峨空题 l)行政法的调整对象是_。 2)在行政法律关系双方当事人中,必有一方是_。 3)行政法律关系的主体由_和_两方构成。行政法律关系的客体包括、和 4)行政法律事实包括_和—两大类。 5)行政法的基本原则有、和 6)行政法的基本原则具有、和的特点。 7)行政合法性原则主要解决_间题,而行政合理性原则则解决的问题。 8)行政主体是指享有_,能以自己的名义从事_并独立承担由此产生的9)行政职权只能由10)行政职权具有_的组织。 来行使。和—三个基本特征。 11)国家行政机关按照所辖区域范围不同,可以分为_和 ;按照工作权限不同,可以分为和 12)我…  相似文献   

19.
中央电大开设此门课程,采用的教材是皮纯协主编的(行政法与行政诉讼法)。1填空题 1)行政法的调整对象是_。 2)行政法律关系中双方当事人的地位具有_性。 3)行政法律关系的主体由_和_两方构成。行政法律关系的客体包括 和 4)行政法律事实包括_、_两大类。 5)行政法的法源包括、、、、以及等形式。 6)行政法的基本原则包括_和_。 7)行政主体是指享有_,能以自己的名义从事_并独立承担由此产生的 的组织。 8)行政职权依其来源一般分为_和_。 9)行政主体在享有或行使行政职权时,必须同时履行_。 10)国家行政机关又叫_,简称_。 11)我国行政机关应…  相似文献   

20.
朱叶 《当代电大》2003,(4):57-59
第二十一章 行政诉讼概述1 目的与要求 明确行政诉讼与行政诉讼法的概念;了解行政诉讼与民事诉讼的关系,行政诉讼法的作用;掌握行政诉讼法律关系的构成要件和基本原则。2 内容 1)行政诉讼的概念与构成要件。 2)行政诉讼法的概念与作用。 3)行政诉讼的基本原则。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号