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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
教育过程中,教育方法是多种多样的,但是万变不离其宗,爱才是所有方法的核心,因此,从关注家庭困难学生,关注学困生以及公平对待学生三个方面,谈谈爱在教育实践过程中的作用,以供大家参考。 相似文献
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教育部党组近日召开会议,学习贯彻胡锦涛总书记给中国农业大学师生的重要回信精神。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。会议要求,各高校要深入学习贯彻胡锦涛总书记重要回信精神,始终把服务经济社会发展 相似文献
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教育部党组近日召开会议,学习贯彻胡锦涛总书记给中国农业大学师生的重要回信精神。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。 相似文献
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本刊讯 5月9日上午,市科教党委、团市委、市教委、市学联召开上海高校师生学习贯彻胡锦涛总书记北京大学重要讲话精神座谈会。市科教党委书记李宣海、团市委书记潘敏分别在会上讲话,全市高校师生代表100余人参加座谈。 相似文献
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田晓宇 《山西教育(综合版)》2007,(10):4-6
8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话后,在全国教育系统引起强烈反响。9月3日下午,山西省高校工委、省教育厅组织各高校、中小学代表,厅机关、厅直属单位领导,召开学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神座谈会,认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话。副厅长刘惠民主持了会议,他要求全省各地各学校认真组织学习贯彻胡总书记的讲话精神,解决教师队伍中存在的问题,并希望全省50余万教职工按照胡总书记提出的"四点要求",加强学习,提高自身素质,要切实将讲话精神转化为推动教育改革发展、加强教师队伍建设的实际成果,转化为广大教师和教育工作者爱岗敬业的强大动力。以下摘要刊发部分代表的发言。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(5)
本刊讯5月6日,中共北京市委教育工委、市教委召开首都高校学习贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志重要讲话精神座谈会,深入学习研讨胡锦涛、温家宝、李长春等中央领导同志在五四期间发表的重要讲话。市委教育工委副书记、市教委主任刘利民出 相似文献
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本刊讯 (记者董志伟 刘红健)9月7日上午,省教育厅党组召开会议,认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话,研究部署全省教育系统学习贯彻总书记重要讲话精神有关工作.省教育厅党组书记、厅长靳宝栓在会议上强调,总书记重要讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进方向. 相似文献
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9月7日上午,省教育厅党组召开会议,认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话,研究部署全省教育系统学习贯彻总书记重要讲话精神有关工作。省教育厅党组书记、厅长靳宝栓在会议上强调,总书记重要讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进方向。[第一段] 相似文献
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重温胡锦涛总书记的回信精神进一步加强师德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
杨河 《思想理论教育导刊》2008,(9)
北京大学孟二冬教授的事迹曾经感动了全国,胡锦涛总书记把他的精神概括为勤勉踏实的治学精神、为人师表的高尚品德、教书育人的杰出楷模和"两种魅力",即学识的魅力和人格的魅力。胡锦涛总书记给孟二冬教授的女儿孟菲同学的回信,高度评价和深刻阐释了孟二冬教授的高尚师德,对于我们在新时期进一步加强和改进师德建设具有重要的指导意义。 相似文献
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本刊讯日前,教育部党组发出通知,要求各地各校认真学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿的回信精神,做好教育改革和发展的各项工作。通知指出,胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价,称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。回信寓意高远,内涵深刻,充满深情,寄予厚望,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视,充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望,充分体现了党中央… 相似文献
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近日,教育部高等学校社会科学发展研究中心组织召开了“高校青年理论工作者学习胡锦涛总书记五四重要讲话座谈会”.来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国青年政治学院、首都师范大学等高校的部分青年理论工作者,围绕“学习胡锦涛总书记重要讲话,牢记青年理论工作者使命”、“充分发挥青年理论工作者在推进马克思主义大众化中的作用”、“哲学社会科学应更好地发挥育人功能”、“胡锦涛总书记‘五点希望’对大学生思想政治教育工作的新要求”等议题展开深入研讨. 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(23):1-1
2003年7月8日下午,教育部党组召开教育系统学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话座谈会。教育部党组书记、部长周济出席座谈会并讲话。他强调指出,在教育系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须首先把思想和行动进一步统一到胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神上来,从全局的、战略的高度不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,牢固树立“三个代表”重要思想在教育工作中的指导地 相似文献
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《思想理论教育导刊》2021,(6)
6月11日,高等教育出版社在京召开学习习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神座谈会.教育部社科司司长徐青森出席座谈会并作了《深入学习贯彻习近平总书记给<文史哲>编辑部全体编辑人员重要回信精神,推动教育系统哲学社会科学期刊高质量发展》的报告,高等教育出版社党委书记、社长苏雨恒出席座谈会并作了《弘扬文化守初... 相似文献
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<正>在浩瀚的时间长河里,每个人的生命就像一朵匆匆消逝的浪花。人生苦短,到底该怎样面对大千世界呢?纵观自然界,野草生长不过一秋,却显出充满活力的绿;昙花绽放仅限一夜,却散发清新淡雅的香;流星闪过只是一瞬,却留下划破黑夜的光。在自然界短暂存在之物都怀着出世之心,做着入世之事,人类不也应如此吗?所谓“入世”,即是积极进取、奋勇争先,敢于担当建功业。顾炎武曾言:“天下兴亡,匹夫有责。”个人的命运与国家、社会、时代紧密相连,没有人能够脱离此三者而独立存在。同时,此三者的发展也离不开个人的贡献。 相似文献
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日前,教育部党组发出通知,要求各地各校认真学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿的回信精神,做好教育改革和发展的各项工作。
通知指出,胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价,称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。回信寓意高远,内涵深刻,充满深情,寄予厚望,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视,充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望, 相似文献