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钓鱼比赛中善于应变是取胜的重要一环,能与鱼情吻合的应变往往能使钓者摆脱困境,相反,与鱼情不符的应变只能是加速失败的催化剂。笔者10月30日参加的浙江慈溪市第五届“瑞宝杯”混合鱼比赛就属于后者。[编者按] 相似文献
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初春2月的滇南,已是暖日融融,山花烂漫的季节,听湖的春意早已书写在了戏水的鲫鱼的美妙声中。2002年2月23日,我约上老钓友卢廷柱一大早直奔听湖水库而去,乘着淡淡的春雾,我俩乘小艇登上湖中央的一座小石山。这里水位较深,达4米多,我满怀信心地想在马年的第一次春钓中钓个大吉(鲫)大利(鲤),书写出一篇佳作。但却事与愿违,我不仅没有鱼获,而且还当了“空军”,卢仅钓得一条小鲫,悻悻而归。这样一个春光明媚,温度适宜的日子,本是钓鲫的大好时机,我却“败走麦城”,事后探究其中原委,却发现我俩所选的钓点有若干的弊端,具体表现在以下几个方面:气… 相似文献
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<正>评优课的特点是教材临时通知,备课时间一般在1~2个小时之内且借班上课,教师不熟悉上课对象;同时,班级对所抽到的教材可能不熟悉,或者对执教教材一无所知。这几个特点是各种评优评先课的共性。针对这类课,作为执教者在教学手段的选择和运用上要注意哪些问题?应该如何选择教学手段?对于这些问题,结合自己不久前参加的全市"三坛"评比(在这次评比中,不巧的是笔者刚好抽到主办方安排的排球正面屈体扣球内容,该内容恰好与上述的评优课的各项条件吻合)的情况和经验教训,笔者认为,在教学 相似文献
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为贯彻执行“健康第一”的指导思想,国家教育部和体育总局颁布了《学生体质健康际准》(以下简称《标准》),以此代替原有的中小学生体育达标测试,这是我国青少年体育锻炼与评价制度的重大改革和有益尝试。以《标准》为测试依据,我组织了五年级的“坐位体前屈”的测试课教学。 相似文献
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10月31日,范志毅那一脚凌空抄球过人气势磅礴,我们大概有一年多没见过他这么踢球了,就那么一瞬间本来就可以让我们为我们的中国第一球星而感到骄傲,但戚务生马上就毁了我们当晚的一个好心情。很遗憾,不管戚务生同不同意,中卡之战中国队犯的所有错误都可以轻而易举地从他那儿找到责任,如果他非要问为什么,那我们只能告诉他,这是他三年多以来坐的那个位置和拿的那份资水决定的,道理就这么简单。1、孤疑不定,弄巧成拙中国队排出了一个久违的“4-42”阵型。戚务生赛前说“中国队争取总有变化,以迷惑对手。”一向保守的戚务生空位变… 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2005,(10)
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一场比赛打下来,总是有胜有负。胜者满面春风,洋洋得意;负者满脸愁云,垂头丧气。这倒不足为怪,胜败乃兵家常事嘛!可笔者发现这次比赛的结果有些怪,怪就怪在钓手之间的赛绩悬殊太大。全场5个小时的连续作战,最多的钓上了272条,最少的只有几条,还有少数的剃了“光头”。这么悬殊的赛绩引起了笔者的深思:应该承认,参赛者之间的技术差距总是有的(其中有不少是全市知名的钓鱼高手),但钓出的成绩也不至于悬殊这么大呀!因为他们(差距大的失利者)既然能有勇气报名参赛,大概应不会滥竽充数的吧!那么,是什么原因把他们拉下这么大的距离呢?笔者根据赛后… 相似文献
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在日常授课过程中常常会面对一些突发性的事件,教师如何处理及处理方式的不同,会得到不同的效果。笔者在一堂体育教学阶段性考试中,发生了一件意料不到的事件,由于我突发奇想,灵机处理,却在不经意中触动了成功教育的一鳞,奉献于此,与各位同仁商榷。 相似文献