气体热膨胀实验的改进

初中物理第二册p.33气体的热膨胀演示实验,直观、明显,但缺陷是水柱不易控制。对此,笔者作了如下改进。 [实验装置] 如图所示,将一内径3～4毫米的玻璃管弯成U形,用橡皮塞和200毫升的平底烧瓶紧密相连。 [演示步骤] 课前在一个烧杯中放适量带红色的水,U型玻璃管一端能侵入水中约10毫米,用手握住烧瓶,将玻璃管离开水面,对烧瓶里空气加热约1分钟,从烧瓶中排出一部分空气,再将烧瓶放回图示位     

证明空气有重量的实验

一、实验器材: 1000毫升的烧瓶一只;橡胶塞一个(配烧瓶用);5—10厘米长的玻璃管一根;15厘米长的橡胶管一根;止流夹两个;酒精灯一盏;铁支架一个;天平(连砝码)一架;水若。 二、实验步骤: 1.在橡胶塞中间打一个穿心孔(孔直径比玻璃管外径小1毫米),玻璃管紧穿在橡胶塞中间;再把橡胶管套在玻璃管上。 2.烧瓶内盛以约为其容积的十分之一的水,塞紧橡胶塞后,置于铁架上,放在酒精灯上加热。 3.待烧瓶内的水剧烈沸腾时,移去酒精灯,迅速用止流夹夹紧橡胶管,不让橡胶管漏气。 夹紧橡胶管,这点很重要。夹不紧,瓶外空气就会进入瓶内,实验就得重做。我们是这样夹的:一个夹子平夹橡胶管后,把胶管折起来,用另一个夹子再夹起(如图)。如果用医疗器械用的橡胶     

一举三得演示气体液体压强

液体压强的特点决定液体压强的大小与液体的多少以及容器的形状都无关 ,许多学生觉得不可理解 ,因此这也成了教学的一个难点 .本文介绍一种方法自制实验仪器 ,可以一举三得演示液体压强的特点和大气压强的存在及其测定原理 .器材准备3号橡胶塞 4个、 15m m硬橡皮管 1根 ( 10 m长效果最好 )、软皮管 1根、矿泉水瓶 3个 (其中一个是大号的 )、玻璃管 1根、皮筋、两用气筒 1个、打孔器、刀片等 .仪器制作图 1如图 1所示 ,首先用打孔器在每个橡胶塞都打一个孔 ,将长硬橡皮管穿过其中一个 ,并截取一小段硬橡皮管穿过相向放置的另两个橡胶塞 .用刀…     

根的吸收作用 茎的输导作用 叶的蒸腾作用实验

取细长玻璃管一根,放在酒精灯上灼烧,并弯曲成如图所示的形状。用打孔器在合适的橡皮塞或软木塞打两个孔,并将其中一孔纵剖成未完全分开的两半。在广口瓶内盛满红墨水溶液,把玻璃管较长的一端插在瓶塞的一个孔里,把植株固定在另一个孔里,用凡士林将孔与切缝等处封严,然后塞入瓶口,用凡士林封好。这时玻璃管的另一端应有一段水柱,如果没有,则需滴入红墨水溶液,再在溶面上加上几滴     

检验气体的简易装置

如图所示，由一般中号或大号试管、双孔塞、胶头尖嘴滴管和弯钩玻璃管组成。弯钩玻璃管：长约17厘米，内直径约为3.5毫米，被弯的一端约有一厘米长，弯曲的部位要靠近一些。玻璃管的另一端穿过双孔塞，用橡     

小学自然教学课题导入的方法

一、实验导入法。例如,教“热胀冷缩”时,先演示“热喷泉”实验。一只盛有少量水的烧瓶,瓶口塞有带玻璃管的瓶塞,玻璃管直插到瓶底。教师用热水浇在烧瓶外面,瓶里的水立刻从玻璃管喷出,就像喷泉一样。教师演示完毕,要求学生想一想,为什么水会从瓶里喷出来？学生看了实验十...     

氢氧化亚铁沉淀的一种制备和保存方法

<正>一、实验用品1.药品:硫酸亚铁晶体、蒸馏水、硫氰化钾溶液、还原铁粉、固体氢氧化钠。2.仪器和材料:酒精喷灯、大试管、滴管、细长玻璃管(φ6mm⁸mm)、泡沫塑料、研钵。二、实验步骤及现象1.制反应管:将细长玻璃管切断成20cm长的玻璃管,将一端在酒精喷灯上熔化封口。2.制亚铁盐溶液:在大试管中制备硫酸亚铁溶液,加入还原铁粉、加热,用硫氰化钾溶液检验,溶液不显红色为止,表示溶液中已     

巧用气球来观察“空气也占据空间”

小学自然第五册第１２课《压缩空气》中第一知识要点是指导学生认识空气占据空间并有一定的体积 ,而教材中安排的２个实验却因直观性差很难达到预定的教学目的。于是我便设计了一个便于观察和操作的实验 ,具体步骤如下。１ 材料 :一个大漏斗 ,橡皮塞 ,平底烧瓶玻璃管 ,气球 ,烧杯 ,水。２ 操作 :第一步 :用带有漏斗和玻璃管的橡皮塞塞紧烧瓶。堵住玻璃管的上端 ,用烧杯往漏斗里倒入适量的水。讨论 :为什么漏斗里的水流不到烧瓶里去？实验现象明显而直观。学生很容易理解由于空气占据烧瓶里的空间所以水流不进去。第二步 :用气球（里面没有空…     

U形管在中学化学实验教学中的妙用

U形管可由玻璃管在酒精喷灯或酒精灯火焰上灼烧而成,或用日常生活中的医用输液管自制。U形管制成后,可用注射器或胶头滴管向其中注入适量的红墨水。它能与实验室的常规仪器(如试管、烧瓶、具支试管、集气瓶等)和生活中简易、低成本材料(如医用注射器、输液管、铁皮等)通过橡皮塞巧妙地连接,组装成一个全封闭的实验装置,保证装置的气密     

趣味水实验

实验一摇奇妙的喷泉芳芳拿来了一个带有橡胶塞的广口瓶,两根长短不同的细玻璃管,并端来一盆水和一个空盆。其中较短的玻璃管的一端有喷嘴(如图1所示),要求好朋友圆圆用这些器具自制一个小喷泉。     

简易“热胀冷缩”实验器材

“冷与热”单元中的《热胀冷缩》一课,探究液体与气体是否具有“热胀冷缩”性质时,用的是自然常识一脉相传经典器材：烧瓶,橡胶塞,玻璃管和红颜色的水,实验现象非常明显。然而,若要给每组学生配备一套,准备麻烦,且这些都是易损器材。     

渗透作用实验装置的设计

中学的生物课以及一些大中专有关的课程中,对渗透作用的演示常用一个盛有清水的烧杯,中间放入一根用肠衣、膀胱或羊皮纸封住一端的长颈漏斗或玻璃管,在漏斗或玻璃管内注入一定量的蔗糖溶液(附图—(1))。演示时,烧杯中的清水不断地进入漏斗或玻璃管内,管内的水位增高,以此显示在一个渗透系统中,水分的渗透作用。用这样的演示装置,教师在上课时,还是讲不清渗透现象。为此,我将渗透作用的演示装置作了改进。 演示时,用一个U型玻璃管(附图—(2)),分别从两端同时注入等量的纯水或等浓度的蔗糖溶液,或者一端注入纯水,另一端注入等量的蔗糖溶液,观察U型管,由于U型     

氧化镁与二氧化碳反应的演示实验

对于碱性氧化物与酸性氧化物之间的反应,学生缺少感性认识,课本中没这方面的实验。为此我设计了氧化镁与二氧化碳反应的演示实验以增强直观教学效果。1.实验用品:干燥的250毫升平底烧瓶(集满 CO_2)、橡胶塞、玻璃管、乳胶头、酒精灯、氧化镁、红色洗洁精水溶液(内加品红)、稀盐酸、澄清石灰水、试管等。     

光合作用产生氧的实验装置

1．把一个1000mL的三角烧瓶装上清水（附图）。2．将生命力强的金鱼藻或黑藻在水中剪断，放在三角烧瓶里。3．将一根玻璃管插入三角烧瓶的水中，用口吹一阵气，如果有条件加入一些干冰效果更好。4．再把三角烧瓶灌满清水。5用一个适宜的橡胶塞打两个孔，找一根废滴定管有旋钮的     

一种加工玻璃弯管的新方法

ａ.材料。玻璃管,三角锉刀,酒精喷灯,棉花,细沙。ｂ.步骤。①切割。把玻璃管按照需要,用三角锉刀切割成小段。②填沙。把切割好的玻璃管,一端用棉花塞实,从另一端往玻璃管内填细沙(过筛),直到填满后,再用棉花把另一端塞实。③弯管加工。把填好沙的玻璃管放到酒精喷灯上加热,待需要弯曲的部位烧红软后,再弯曲成所需要的角度。④倒沙。待弯好的玻璃管冷却后,把两端的棉花拿掉,把细沙倒出来,洗净备用。ｃ.优点。这样弯的玻璃管在转弯处不打皱,圆滑,其内空与直管相差不大。一种加工玻璃弯管的新方法@唐康寿$湖南省炎陵县第三中学!412512…     

利用可乐瓶制作储气、抽气及鼓气装置

1制作材料大号可乐瓶2只,直玻璃管1根,直角玻璃管2根,橡胶塞2个,橡胶管2段,两通控制阀2个,导管,冷水等。2制作方法①在2只橡胶塞上用打孔器分别打2个孔。②在2只橡胶塞上分别装上直玻璃管和直角玻璃管(图1)。③在直角玻璃管上分别安装两通控制阀。④将2只橡胶塞分别装在2只大号可乐瓶的瓶口上(图2)。3应用a.储气。在可乐瓶P2中装满冷水后,打开两通阀F1和F2,并水(且也不与水发生反应)的一些气体,可观察到气体将冷水排入可乐瓶P1中,关闭控制阀F1和F2将气体储存在可乐瓶P2中待用。使用气体时,在两通阀F1处连接导管,打开两通阀F1和F2,冷水从…     

介绍一则用水灭声的实验

俗话说:水火不相容.这里介绍一则用水灭声的实验.用如图所示装置可以演示用水浇灭声音.在大烧瓶内装水10～15 mL,在穿过橡皮塞的橡皮条下端悬吊一玩具小铃,将套有玻璃管的橡皮塞塞紧.给烧瓶加热,烧至玻璃管上端橡皮管口排出水蒸气时(尽量赶出瓶内空气).关闭夹子,摇晃烧瓶,就     

钠与水反应实验的改进

一、实验步骤１．取一Ｕ形管,细的一端插入带长颈漏斗的单孔塞,并将这一端固定于铁架台上。２．给Ｕ形管中加入有酚酞试液的水。３．取一块绿豆大小的钠,用滤纸吸干表面的煤油,插在细铁丝上。４．将插上钠的连接尖嘴玻璃管的单孔塞插入Ｕ形管口,塞紧。可看到钠与水一接触,就发生剧烈的反应。钠浮在水面上,熔成一个小球,并迅速在水面上移动,溶液也逐渐变红。说明钠比水轻,反应放热,而且有碱（ＮａＯＨ）生成。Ｕ形管放钠一端液面下降,另一端液面沿漏斗上升,说明有气体生成。５．挤压橡皮管中小玻璃球,同时用火柴在尖嘴处点燃。…     

对溶解过程热现象和温度对化学平衡影响实验的改进

一、盛NO_2的U形密封管的制作: 用一支干净、干燥的U形管在酒精喷灯(或煤油喷灯)上强热,先将U形管一端,距管口三     

铁与水蒸气反应演示实验的设计

“铁的化学性质”中讲到：红热的铁与水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和K2，但是课本中没有安排演示实验。为了加强直观教学，使学生加深对这一化学性质的理解，我们经过反复研究设计，实验终于获得了成功。实验装置如图。所需仪器及试剂：酒精灯、酒精喷灯、硬质玻璃管、烧瓶、水槽、铁架台、石棉网、铁粉、水。操作过程：1．在烧瓶中加入开水（缩短实验时间），在玻璃管中装人铁粉。2．按装置图组装好仪器，并检验装置气密性。3．点燃酒精灯，直到装置内的空气被排除后，再点燃酒精喷灯（以O2和Fe反应），过一会儿，看到导管口有大量气泡冒…