作文练习的几种方式

每教一课语文,在讲清语文知识的基础上,我都安排了练习课。练习的方式是多样的,如辨字,词义辨析、辨词、用词造句、打标点、用“?”“!”造句、造比喻句,写公■、做记录等等。通过练习提高了儿音读和写的能力。如常造比喻句,儿童普遍地会打比方,作文也常出现比喻词句。在作文课内,根据儿童的实际,我很注意纠正孩子们的错字,培养儿童会打标点,恰当的运用词汇。如在错字头上打上符号“×”,让儿童自己订正;有时让儿童改正错字;并联成词,对各种类型的错字,评讲时提出一部分,共同辨析纠正,然后由儿童自己订正。儿童改错字时,又写错了,再指导复改。儿童作     

高中数学有效练习的几种策略

有效练习不但是对课堂教学效果的检验,更是对所学知识的消化、吸收、巩固和强化.有效练习不仅考验学生的解题思维,更是考验学生的数学思想与数学方法,也是对学生灵活性、系统性和条理性运用数学知识的考查.高中数学有效练习的方式应是多元化的,教师应当充分认识到数学教学的抽象性和逻辑性,只有通过有效练习,才能使学生"活学巧用"数学知识,提高学生对于问题的分析能力和知识的综合运用能力.     

初中数学练习的几种方式

数学练习是学生运用知识的过程,是把知识转化为能力的桥梁．加强数学练习不仅能培养学生的能力,发展学生的智力,而且能有效地训练学生的思维．数学练习主要有以下几种方式． 1．分类性练习．通过观察、比较、分析,抓住事物的本质,分类合理,触类旁通,培养学生思维的深刻性．     

实施有效数学练习的几种策略

<正>数学练习是数学教学中的重要一环,是课堂学习活动的延续,是课外进行深入理解和思考的富有个性的数学活动,是学生巩固知识、习得技能、感悟思想、积累经验的实践性和探究性活动.不同的数学练习,会产生不同的学习效果.事实上,简单、机械的操练式数学练习,虽然能促进学生对数学知识的掌握和理解,以及解题基本技能的发展,但是对     

小学中高年级用词练习的几种方式

根据大纲要求和学生实际,近年来我们在中高年级加强了词语教学,让学生通过多种形式的用词练习,掌握常用词汇,为进一步提高他们的读写能力和写作水平打下扎实的基础。     

课堂讨论的几种有效方式

正撰写《小组教学活动导论》的米勒认为,教学过程中开展小组讨论的最大价值,在于为培养学生从被动的重复者变为主动的学习者提供条件。小组活动允许学生去发现事物和知识的意义,表述自己的意见和看法。小组讨论的重要性不言而喻,但现实教学中小组讨论却常常形同虚设,甚至成为学生一种负担。真正的小组讨论,意味着全体学生积极参与,围绕课题集思广益,各种理解、观点相互印证补充,相互碰撞启发。提高小组讨论交流的实效,可考虑     

提高学生绘图技能的有效练习方法

知识的力量是无穷的。但要使知识真正发挥作用,还必须将其转化为相应的技能。技能是在练习中形成的,本文拟谈谈采用什么样的练习方法才能更有效地提高学生的绘图技能。一、必须使学生具有明确的练习目的和浓厚的练习兴趣在学生的学习活动中,学习动机是直接推动学生学习的一种内部动力。学习动机可分为间接性的远景性动机和直接性的近景性动机,前者是社会需     

医务人员继续医学教育的几种有效方式

随着知识经济的到来 ,医学作为技术密集的行业 ,技术更新日新月异 ;同时 ,医院又处于服务的第一线 ,对从业人员的文化、技能和技术水平及创新能力提出了更高的要求。继续教育作为提高工作能力与创新能力的经常性培训 ,是医疗单位的一项重要基础工作 ,主要有以下几种方式。一、提高学历的教育1.在职研究生培养。医疗单位按专业对口选派人员经过统一考试进入医学院校或科研院所 ,在职攻读研究生课程 ,进行专题研究 (如果条件允许 ,专题研究可在本单位进行 )。在这种学习和研究的基础上 ,学习者再经研究生答辩和通过全国在职研究生英语考试 ,成…     

有效开展校本教研的几种方式

新课程改革的不断深入,促进了现代教研活动的实化与创新,推动了教研制度的重建。我们在大量的教研活动实践中发现,一种与新课程相适应的、以校为本的、以学校发展和教师成长为目标的“校本教学研究制度”正在教学改革实践中重建。同时,在实践的过程中也总结出了几种有效开展校本教研的方式。     

初中物理课外活动的几种有效方式

课外活动是课堂教学的重要补充和深化,也是学生对学习的内在需求。教师以初中物理教学为例,结合初中学生的特点和教学实际,阐述了课程改革背景下开展物理课外活动的几种方法。     

初中英语听力训练的几种有效方式

听力是获得有声信息的活动能力,也可以说是一种交际能力.这种能力的强与弱,除了决定人们对语言知识本身的了解外,还决定人们对语言背景文化知识的占有能力.     

练习的几种形式

活动式练习。将练习的内容设计成一个个活动,学生在活动中既学知识,又长能力。如教圆周长计算时,先要学生测量校园里花坛的直径、木桩的直径,估算它们的周长。然后,再回到教室学习圆周长公式。学生在这一测量活动中,增强了学习数学公式的信心。　　变式练习。许多数学题,可以从不同方面理解,认识同一知识的变通性,这样可以帮助学生比较全面地掌握好某一内容。如已知男生是女生的,学生可以由这个数据,说出“男生是全班的几分之几,女生是男生的几分之几”等问题。这样学生就能较完整地理解如何用分数来表示两数之间的关系。 　　…     

组词练习方式四种

组词练习能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几种: 1.辐射式:这是以某个生字为词头,和其它汉字组成双音节词。如“僻”字,以“僻”字为词头,可以组成僻陋、僻壤。     

后进生转化中的几种有效诱导方式

后进生带有普遍性的特征是：认识能力低、不能正确地判断是非，从而导致行动的偏差。对此，班主任必须通过不懈的诱导，提高后进生的辨别是非能力，使他们形成自觉改正缺点、错误的心理欲望，逐步培养起良好的行为习惯。     

片段练习,作文训练的有效方式

写一篇作文不是一件容易的事,相比之下写一个作文片段就比较容易.片段作文的练习是一种有效的作文训练方式.所谓“作文片段”,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,或者就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单的谈点个人看法,做这种片断的写作练习,就叫“作文片段训练”.     

小学生心理咨询与辅导的几种有效方式

学校的心理咨询与辅导必须讲究策略,必须面向全体学生,重视多数学生"一般性问题"的调控.而对小学生而言,心理咨询与辅导则更应根据少年儿童的年龄、性格特征,选取恰当的方式,将"咨询"活动化、趣味化、多样化.以下将介绍我们在小学生心理健康教育和心理素质训练中采取的心理咨询与辅导的几种有效方式,是为抛砖引玉.     

生物教学中几种有效的导入方式

<正>俗话说,良好的开端是成功的一半。恰当的课堂导入,可以产生"一石激起千层浪"的效果,能集中学生的注意力,激发学习兴趣,促进学生以积极的心理状态投入学习,使教学活动顺利展开。在生物教学实践中,笔者总结归纳出以下几种导入方式,效果良好。1复习导入,承上启下讲授新课时,教师可以简洁的语言回顾和总结前面学过的知识,为学生学习新知作好铺垫,然后直接     

激发学生写作兴趣的几种有效方式

现在普遍存在这么一种现象,大多数小学生一提到作文就头疼,写作时“咬笔头,皱眉头,无话头”,越写越怕。让学生乐于动笔写作,把作文当作最好的伙伴,这一直是教育者追求的目标。《新大纲》要求教师要“鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性,激发写作兴趣”。只有开辟学生的想象空间,才能让他们真正爱上写作。     

小学生心理咨询与辅导的几种有效方式

学校的心理咨询与辅导必须讲究策略，必须面向全体学生，重视多数学生“一般性问题”的调控。而对小学生而言，心理咨询与辅导则更应根据少年儿童的年龄、性格特征，选取恰当的方式，将“咨询”活动化、趣味化、多样化。以下将介绍我们在小学生心理健康教育和心理素质训练中采取的心理咨询与辅导的几种有效方式，是为抛砖引玉。一、开设健康活动室针对小学生好动、好奇、贪玩、爱表现等年龄特征，学校将正规刻板的心理咨询室改设成“健康活动室”。室内陈设美观、活泼、温馨，适合儿童特点。“健康活动室”根据活动特点将房间分类，设置成几…