挥写新画卷 播撒新希望——2011年河北省中考思想品德经典试题赏析

晨光初照,草径露微。站在素质教育的崭新节点,思想品德课何去何从？教什么、怎么教,学什么、怎么学,考什么、怎么考。2011年河北省中考,迈着坚定的步伐,在德育舞台上再次书写了崭新的画卷。     

满园春色关不住——2011年湖南省中考思想品德经典试题赏析

综观2011年湖南省各地中考思想品德试卷,总体水平较高,展卷品读,好题“琳琅满目”,可谓“满园春色关不住,数枚红杏出墙来”。下面择其几例,浅赏浅析。     

2011年山东省中考思想品德经典试题品读

一、选择题 1．（2011·山东潍坊卷·1）漫画往往寓意深刻，给人以启发和警示。下面漫画《永不走路永不摔跤永处襁褓》对你的启示是（ ）     

2011年湖南省各地州市中考思想品德试题评析

一、试卷所反映出的基本情况 1．考试内容 按考标规定，2011年中考《课程标准》的内容约为65％，民族团结教育的内容约为15％，生命与健康教育的内容约为10％，年度间国内外重大时事约为10％。但实际上，部分试卷并不完全符合上述要求。     

2011年湖北省中考思想品德经典试题品读

【品读】此题是一道引言式选择题,主要考查学生对高雅情趣积极作用的理解以及从“引言式”材料中提取信息的能力。此题中的“引言”分别指出了爱书法和养花有益于人的身心健康,而爱书法和养花都属于高雅的生活情趣。可见,题中的“引言”告诉我们,高雅的生活情趣有益于身心健康。因此,本题应选D。     

2011年广东省中考思想品德经典试题品读

【品读】以我校学生参与捐款捐物活动为背景，具有亲和性、实践性。深度考查“行使财产所有权”知识，可称之为“通过分析考综合”——题肢综合起来属于同一知识点的若干层次（财产所有权），而题干情境只体现其中的某个层次（处分权）。这是选择题的一种常用考查方式。只有把握材料主旨，理解知识各层次的内涵，才能选出答案。教学中要引导学生分清知识的思维层次，并通过比较、举例等方式准确理解各层次的含义。若只是简单转述教材表达，不演绎、不解读、不例举，学生一知半解，在运用中只能胡蒙乱撞。     

弥散独特气息 进发智慧火花——2011年福建省中考思想品德经典试题赏析

【赏析】每个人都尽到自己的责任,才能共同构建和谐美好的社会。增强责任意识,做一个负责任的公民属于情感态度价值观目标。通过对“真笨,门都守不住”这句一语双关话的解读,得出漫画寓意是承担好自己的责任而不是承担关爱社会的责任,因此④不能选,有一定的难度。重点考查学生获取和解读试题有效信息的能力,体现试卷以能力立意的导向。选A。     

万千气象满目新 品读金题感悟深——2011年江苏省中考思想品德经典试题赏析

一、选择题图文并茂,考查主干,明理践行 俗话说：“麻雀虽小,五脏俱全。”一道好的选择题,往往通过一段文字、一幅漫画或一张图表,就能对学生的审题、理解、分析和解决问题能力以及品行有所考量。     

2010年河北省中考文综卷思想品德试题评析

2010年河北省中考文科综合卷思想品德试题从材料的选择、问题的设置到整卷所传递的信息都很好地落实了思想品德课程标准的基本理念,试题既成熟沉稳又不乏时代朝气,是对近十年河北省思想品德课程改革成果的集中诠释.下面就试题特点和考生答题情况作简要分析.     

2012年晋冀豫中考思想品德试题赏析

针对难以考出“新意”的话题和可能引发“争议”的热点,各地命题一般都采取回避的原则。如何让老话题释放新活力,让“争议”热点进发正面能量,2012年河北、山西、河南三地中考“一反常态”式的做法,用实力与自信续写了中考命题的新精彩,为探索建立新课标理念下的评价机制,促进教学观念和教学行为的调整做出了有益尝试。一、创新时事考查     

2011年京津渝中考思想品德精品试题赏析

2011年京津渝中考思想品德试题，不仅很好地继承了过去的优点和特色，而且在内容和形式上也颇多新意和亮点，对明晰今后的考查趋向，提高命题艺术，不无启迪和借鉴。现择其精者略作赏析。     

2010年河北省中考文综卷思想品德试题评析

2010年河北省中考文科综合卷思想品德试题从材料的选择、问题的设置到整卷所传递的信息都很好地落实了思想品德课程标准的基本理念,试题既成熟沉稳又不乏时代朝气,是对近十年河北省思想品德课程改革成果的集中诠释。下面就试题特点和考生答题情况作简要分析。     

2009年河北省中考文科综合思想品德试题分析

河北省2009年的思想品德学科中考试题,遵循了学科说明的要求,实现了继承基础上的创新和发展过程中的超越.具体说有以下几个特点. 一、引导考生关注社会生活变化、社会进步和国家发展 这套中考试题把坚持正面价值导向放在首位.整套试题用不同的题型,从不同侧面反映了我国在综合国力的提升、民生的改善、法制的健全、民主的进步、国际地位的提高等方面的成就."认识成就,感受发展"成为试题的主旋律.     

2008年河北省中考文科综合思想品德试题分析

第一部分思想品德试题特点 2008年中考文科综合试卷思想品德试题有以下几个鲜明的特点: 一、突出思想品德课本色.试题具有较强的人文性和综合性     

2014年湖南省中考思想品德经典试题鉴赏

经典中考试题,是命题者智慧的结晶,在带给学生美妙答题体验的同时,也让教者从中获益良多,导引教育教学走向更加适合学情的状态。刘建德同志品评的八道湖南中考思想品德经典试题,立意巧妙,设计新颖,匠心独具,堪称经典。杨国富、李国如同志赏析的湖北中考思想品德金题,删繁就简,重基础以致用,于平实中彰显德育价值引领。苏平华、张广宇同志品读京津渝中考经典试题,道道紧扣引领学生成长之终极目标,让最能凸显命题立意与技术、最具考查功能的试题跃然纸上,给我们以美的体验与享受。辜勤学同志品味的四川中考思想品德经典试题,聚合思维,创意迭出,激情育品,大胆探索创新试题命制技术。品读,才能受益良深;品读,才能汲取前行力量!     

2011年湖北省中考思想品德试题评析

2011年湖北省的中考由各市（省辖市或省直管市）、州自行组织命题。各市、州在中考中均把思想品德作为考试科目,除宜昌市以外,其他市、州均把思想品德的考试成绩计入中考总分。下面笔者对2011年湖北省各市、州的中考思想品德试题作简要评析。     

2008年河北省中考文科综合思想品德试题分析

第一部分思想品德试题特点2008年中考文科综合试卷思想品德试题有以下几个鲜明的特点:一、突出思想品德课本色,试题具有较强的人文性和综合性新课程下的思想品德课程标准将本课程的性质定位为:"本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综     

承载课改创新理念 开启学生心灵窗户——2011年四川省中考思想品德经典试题赏析

一、热点引路，展现时代气息——时代性与地域性 坚持理论联系实际，紧跟社会热点，体现国家意志，是中考政治的灵魂和永恒主题。不回避热点，是出题人有底气的体现。把充满时代气息的热点素材引入试题，为设问提供真实而具体的情境，同时结合本地区的现实发展来设问，充分利用地方资源，在四川省2011年中考中得到充分体现。     

2014年广东省及其部分地市中考思想品德经典试题赏析

研读2014年广东省及其部分自主命题地市中考思想品德试题,令人赏心悦目、难以忘怀,因为它们具有融、活、显的特质。融即融入新课程理念、社会主义核心价值观及中华优秀传统文化;活指灵活性,能活灵活现地表现所学知识,体现贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则,答案灵活,考量考生的理解判断能力;显即显示出考查课程理念和课改精神实施之效。无论是选择题还是非选择题,都能从中感受到这些影子或神韵,堪称金题佳作。