入驻新校区网络先行

近年来,根据上海高校布局结构调整规划,为了满足学校发展的需要,改善办学条件与环境,在上海市委、市政府的直接关心和支持下,上海水产大学将整体搬迁至上海临港新城新校区。     

要注重和加强学校网络心理健康教育

当前,学生的心理健康问题受到学校、家长和社会的广泛重视,为了弥补传统的心理健康教育模式的不足,人们在近几年提出了心理健康教育的另一个新途径--网络心理健康教育.     

学校信息化网络建设初探

如何建设好学校的信息化网络？怎样在教育教学管理中应用好学校的信息化网络？这是现代教育信息化给学校教育教学管理带来的重要课题。学校的信息化网络,其根本立足点是校园,是教育信息化在基础层面的具体展现,核心内容是建设、发展与应用数字化校园,全方位创造一个立体化的数字网络环境,从而在数字网络环境中构建现代化的教育模式,开发并整合以各学科为平台的信息教育资源,最终实现优化教育。     

浅谈高校新校区校园文化建设现状及思考

自高校扩招以来,新校区建设蔚然成风,新校区校园文化建设的大潮涌向各级各类高校,并在发展变化过程中显现出来"资源稀释、管理难度加大"等一系列问题,针对现实问题,新校区校园文化建设改革势在必行。     

网络建设

16家企业联手促教育信息化英特尔中国有限公司日前宣布成立“中小学教育信息化应用方案推进联盟”。该联盟将致力于提升应用方案,以深化教学实践中信息技术与课程的整合。英特尔公司与业界合作伙伴共同支持的国家教育管理信息系统互操作框架已于近期正式发布。英特尔上海实验室正在支持国内领先的软件厂商开发基于该标准的新版本软件,从而实现跨厂商的方案互联互通。据了解,该联盟是开放式的产业合作机制,目前其成员包括长城、方正、国之源、海信、浪潮、联想、南京远志、清华同方、实达、TCL、校际通、英特尔、优异科技、源传科技、浙大…     

论高校新校区校园文化建设——以重庆文理学院红河校区为例

以重庆文理学院红河校区校园文化建设为例，充分论述了在当前一部分高校拥有或正在兴建新校区的背景下，新校区校园文化建设具有崭新的时代内涵。在新校区的建设过程中。高校应努力从校园文化的结构即思想文化、制度文化、组织文化和物质文化等四个部分入手，向国际一流大学看齐，建成具有创造性与超前性、人文关怀性、社会开放性和注重教育质量等特征的新校区校因文化。     

网络环境下学校教育资源建设

教育资源建设是教育信息化的一个重要组成部分,校园网上教育资源建设已成为实施现代化教学和教育教学资源共享的热点。网络教育资源建设依托网络环境,为教育者和学习者提供教育教学资源共享、信息交流、网上教学和远程学习等功能,目前的教育资源建设存在重复建设、数量庞杂、形式不规范、资源数据整合困难等现象。因此,如何加快教育教学资源建设,使网络教育资源上规模、上水平是值得我们研究的一个重要问题。一、学校网络教育资源建设的规划与定位教育资源建设是一项需要长期建设与维护的系统工程,需要作合理的规划和组织,有所侧重,集中突破…     

加强基础教育网络建设 促进基础教育信息化发展——济宁教育网的建设和应用

教育网络是教育信息化发展的基础。济宁教育网以济宁市教育信息中心与各县区教育局信息中心为骨干构建教育城域网接入网,该网络覆盖济宁全市,实现了中小学校园网全部宽带接入,成为济宁市教育系统进行信息发布、网上协同办公、网上视频会议、网上教育培训,支撑教育资源共建共享、教师网上备课与交流、学生自主学习与探索的一个基础网络平台。     

基于主体性教育的大学新校区文化建设

1.基于主体性教育的新校区大学文化的内涵基于主体性教育的大学新校区文化由三个层次构成:一是处于表层的物质文化,主要是构建校园的物质基础,如校园建筑、校园绿化、图书资料、科研设备、文化设施等;二是处于中层的校园生活(方式)文化,主要是校园文明健康的生活方式、行为方式     

高职院校新校区校园文化建设探讨——以十堰职业技术学院为例

校园文化建设是高职院校建设的头等大事,必须下大力气抓好。本文针对高职院校校园文化建设面临的新情况、新问题,提出了校园规划建设文化先行、移植老校区的优秀校园文化、深化校园建筑景观的文化内涵、引进优秀的企业文化、加强人文精神教育、开展校园文化创新等建设措施。     

关于高职院校新校区建设的思考——以广西工商职业技术学院为例

以广西工商职业技术学院为例,从新校区建设的主要做法、主要功能、体会启示、政策建议等方面对高职院校新校区建设进行思考.     

关于高职院校新校区建设的思考——以广西工商职业技术学院为例

以广西工商职业技术学院为例,从新校区建设的主要做法、主要功能、体会启示、政策建议等方面对高职院校新校区建设进行思考。     

新校区建设：消解“文化短板”的好契机

一 作为地方名校的老校,一般都会建新校区,以满足老百姓对优质教育的需求。面对教育均衡发展的任务,政府也将为老校建新校区作为基本对策。于是,作为名校的老校都有几个校区,形成了大校,甚至教育集团。 新校区的建设有三种模式,一是政府代建,学校只要拿钥匙;二是学校参与,方案形成之时,学校便渗透意图,建设还是政府承担;第三,完全由学校负责建设。无疑,从教育角度来看,第三种最为合理,因为学校的文化建设,从基本的校舍、场地、景观就能体现出来,学校负责建设,完工时呈现的不是房子,而是学校。     

高校网络课程建设促进策略研究

在教育部实施质量工程的背景下,高校如何形成一定的建设机制以加快网络课程建设,是目前推进精品课程建设和网络教育资源开发亟待解决的问题之一。文章通过对广州地区高校的实践经验的调查,并通过问卷调查,分析高校教师建设网络课程的需求,提出了高校网络课程建设促进策略。     

华北六校携手锐捷网络，全面提速华北教育信息化

锐捷网络(原实达网络)凭借其出色的产品性能与强大的方案综合解决能力，相继为篙城一中、北京怡海八中、邯郸四中、石家庄经济学院、天津科技大学新校区、天津武清河东区校校通提供网络产品以及解决方案进行校园网络建设。建成后的网络不仅大幅提升了学校的教育信息化水平，同时也进一步加快了华北地区教育信息化进程。     

基础教育网络建设论坛——基础教育网络建设的历史和现状

随着教育信息化建设的不断发展,相关的教学资源建设及教务考务业务应用如雨后春笋一般发展起来,各地方的教育城域网也承担起了越来越重要的角色。通过对全国几个地区的教育信息化建设的调研与分析,我们发现,如何更好的建设     

合并学校多校区网络信息化的应用与管理——广州市东风西路小学网络信息化调研报告

信息技术的广泛应用,催生了信息化教育这一种新的教育形态。本文通过调研文献数据、问卷调查、访谈法多种方法,了解合并后的广州市东风西路小学的教育信息化管理的现状,探究信息化管理在合并学校多校区的教学,管理以及家校沟通等方面的影响,并给出相应的建议。     

学校思想政治工作要重视网络阵地建设

信息技术在全球迅速发展，学校的思想政治工作必须重视网络阵地建设，构建新型思想政治教育阵地，充分发挥和利用网络的功能为思想政治工作服务。     

以网络建设为突破口 全面提升吉林的电教工作水平——吉林省教育信息化工作摭谈

信息技术的迅猛发展和广泛应用，开辟了人类文明史上崭新的一页。据有关材料报道，到2003年底，中国已经拥有7800万网民，而且仍然以惊人的速度发展．以互联网为代表的信息技术已经渗透到社会生活的各个领域．并逐渐影响着我们的生产、生活和学习方式。教育的信息化也成为摆在教育系     

新校区建设:消解“文化短板”的好契机

<正>一作为地方名校的老校,一般都会建新校区,以满足老百姓对优质教育的需求。面对教育均衡发展的任务,政府也将为老校建新校区作为基本对策。于是,作为名校的老校都有几个校区,形成了大校,甚至教育集团。新校区的建设有三种模式,一是政府代建,学校只要拿钥匙;二是学校参与,方案形成之时,学校便渗透意图,建设还是政府承担;第三,完全由学校负责建设。无