语文教学中学生创新意识及能力的培养

长期以来,我们这种仅仅以追求升学率为最终目的的应试教育,带来的最大恶果是:湮没了学生的创新意识,使学生失掉了创新能力.要培养学生创新意识和创新能力,我们的教育工作者首先要摒弃陈旧的教育思想观念和落伍的资质优异观念,舍弃以浪费绝大多数学生智力资源为代价的急功近利的教学行为,进而努力培养学生的创新意识和创新能力.下面我想从语文教学的角度谈谈,培养学生创新意识和创新能力的想法和做法.     

语文教学中学生创新意识及能力的培养

长期以来，我们这种仅仅以追求升学率为最终目的的应试教育，带来的最大恶果是：湮没了学生的创新意识，使学生失掉了创新能力。要培养学生创新意识和创新能力，我们的教育工作者首先要摒弃陈旧的教育思想观念和落伍的资质优异观念，舍弃以浪费绝大多数学生智力资源为代价的急功近利的教学行为，进而努力培养学生的创新意识和创新能力。下面我想从语文教学的角度谈谈，培养学生创新意识和创新能力的想法和做法。     

创新教育与语文教学改革

知识经济时代是创新的时代,今天我们培养的人才不仅要掌握丰富的知识,更要具备创新意识,创新能力。培养学生的创新意识、创新能力,要充分发挥课堂教学主渠道的作用。语文是各学科的基础,在语文教学中应切实转变传统的教学观念和教学模式,大力实施创新教育,培养学生的创新意识和创新能力。     

关于物理教学中学生创新能力的培养的几点认识

随着时代的发展,社会的竞争也越来越激烈。这也给我们当代的中学生提出了更高的要求。我们要立足于社会,不仅要有丰富的知识,快速的思维应变能力,更要有创新意识和创新能力。不能墨守成规,走别人的老路,要有自己的思想和独立的见解。在物理教学过程中,教师要注重激发学生的创新热情,培养学生的创新意识和创新思维,发展学生的创新能力,要指导学生开展研究性学习,培养创新人才。通过带领学生参加社会实践活动,增强科技运用和创新的意识,体验科技创新改变生活的快乐。作为物理教师应把学生创新能力的培养作为重要的一环来抓。     

如何在中学化学教学中对学生进行创新教育

我们目前所进行的素质教育，其根本宗旨是提高国民的素质，其灵魂是创新教育，创新教育就是要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，那么如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，是时代赋予我们每个教育工作者的神圣使命，是我们每个教育工作者要研究的一个重要课题。     

发挥课程资源优势 培养学生物理创新能力

物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学能给学生创设真实的情境,有利于学生科学素养的提高和创新能力的培养,因此我们要改变传统的实验教学模式,采用探究方式,扩大学生的知识视野和探究领域,并引导学生认真对待每一个实验,同时我们还要注意培养学生实验设计能力,使学生的创新意识得以发挥。我们知道,要丰富学生的经验和知识离不开物理实验;要培养学生的动手动脑能力,离不开物理实验;要培养学生的创新意识,提高学生的创新能力更不开物理实验教学。因此,在物理实验教学中一定要注意学生创新意识的培养和创新能力的提高。     

如何在语文教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新意识和创新能力,是语文教学的重要目标,我们要立足课堂教学,培养学生的创新能力。     

小学数学教学中创新能力的培养

培养学生的创新意识和创新能力是教师的神圣职责。在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新能力,就必须重视开发学生的创新潜能。为此,作为教师,首先应相信我们所教的学生人人都有创新潜能。美国心     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

在语文教学中培养学生的创新意识和创新能力,是时代赋予我们的使命.要培养学生创新能力,首先要求教师更新育人观念,有创新意识.其次,要营造融洽的民主氛围,建立和谐的师生关系.再次,要不断改进教学手段和方式,营造开放的课堂,使学生在宽松自由的环境中逐步形成创新的意识.     

创新意识和创新能力培养的探究

在语文教学中要努力培养学生的创新意识和创新能力，因此，站在创新教育的立场来审视和优化我们的语言教学模式，是我们今后一项十分重要和迫切的任务。那么，在语文老汉中怎样对学生进行创新意识和创新能力的培养呢？     

教育需要创新

伴随着知识经济的来临,进行创新学习,开展创新教育,培养具有创新意识和创新能力的一代人,已成为教育战线上一项紧迫的任务。而只有具备了创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育,才能培养学生的创新能力。 要培养具有创新精神的教师,必须建立有利于教师创新的机制和环境。这种机制的建立能够有效地调动教师的创新意识,激发教师的创新精神,应试教育评价单一,单纯以考试成绩论优劣,不仅扼杀了学生的创造力,也使教师的创新意识、创新能力受到很大压抑。我们应当提     

在物理教学中如何培养学生的质疑能力

时代向我们提出这样的要求：教育需要以创新能力的培养为根本目的,以能否有效地培养学生创新能力为衡量教育成败的最高标准。培养学生创新意识已成为教育工作者的共识,问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础。为让学生在参与物理课堂教学的过程中培养质疑能力,我们要努力做好以下几个方面。     

浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新能力

学生创新能力的培养包括创新意识和创新观念,这些创新都来自于实践。新课改要求．现在要全面实行素质教育,这样更有利于培养学生的创新能力。素质教育注重的是培养学生的综合能力而不只是停留在课本上。因此,作为教师,我们应在培养学生创新精神下工夫．创新意识的培养不能只停留在口头上．要在实践中不断地去培养和提高。     

初中历史教学与学生创新能力的培养

初中历史教师的创新意识将直接影响学生的创新意识和创新能力的培养,要实现对学生创新能力的培养必须具备一定的创新意识。因此,在课堂上教师要带着极强的创新意识开展课堂教学,充分鼓励学生发现问题、提出问题、讨论问题和解决问题,通过质疑解疑,让初中生具备创新思维、创新个性和创新能力。     

提高教师职业素质是开展创新教育的前提

培养学生的创新精神是实施素质教育的重点 ,建设高素质教师队伍是全面推进素质教育的保证。二十一世纪是知识经济时代 ,是提倡不断创新的时代 ,我国的经济发展要靠提高全民族的素质 ,特别是要靠大批具有创新意识和创新能力的人才来保证。而这一切都需要我们的教育培养出大批能适应未来社会的人才。创新教育是致力于培养学生创新意识、创新能力、创新思维、创新个性的教育 ,它的根本目标是培养学生的创新能力。这一切需要很多条件的配合 ,象教育环境、评价方式、教育观念、教师素质等。我们的教育要创新 ,教学必须注重培养学生的创新能力。这…     

如何在高中数学教学中培养学生的创新能力

如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。因此,我们要更新教育观念,要向学生渗透创新意识,培养学生创新性思维品质。     

谈高中数学教学中创新能力的培养

有关学者指出,中外学生的主要差距在于,中国学生缺乏创新意识,创新能力有待于加强;而具有创新能力的人才将是21世纪最具竞争力、最受欢迎的人才.提高学生的创新意识和创新能力是我们面临的重要课题.创新意识具有求异性、探索性、开创性.这就要求教师的教学观念必须转变,教学要创新,教学思维要创新,具有驾御全局、随机应变的能力;具有开展数学活动的能力,创设"问题情境"的能力.     

培养学生的可持续创新能力——初中政治备考教学感想

本文主要通过对初中政治备考中培养学生创新精神和创新能力做法的思考和探索,要培养学生的创新精神和创新能力,首先要激发学生的创新意识,只有思想观念更新了,才能焕发出创新的热情和动力。其次应该在教学中培养学生的参与意识、主体意识。在教学活动中,鼓励学生能够用脑子独立思考,敢于发表自己的见解,并鼓励学生质疑。另外在习题中设置一些能培养学生创新精神和创新能力的考察题,提高学生的创新能力。     

物理教学中学生创新能力培养的探究

在物理教学中,我们一直强调教师要注重激发学生的创新热情,培养学生的创新意识和创新思维,发展学生的创新能力,那么如何在初中物理教学中实施创新教育,培养学生创新能力呢？笔者认为应从以下几个方面入手。     

数学教学中学生创新意识的培养

在我国,初中数学教学的主要任务是培养学生的创新意识,从而提高学生的创新能力,是作为基础教育重点学科.在教育实践的过程中,我们一直都是以培养学生的创新意识和创新能力为核心内容,这也是符合我国教育的核心内容,进而提高全面素质.因此,对于数学教学中学生创新意识的培养要提高重视程度,这里所说的创新就是初级创新,也就是初中生的创新意识.学生作