公安院校体育教师向警务实战教官转型的研究

在警务实战工作中,我们常常可以听到警务人员因公受伤或因公殉职的消息,这些消息固然能够激起人们对于警务人员的敬佩、热爱之情,但是,在另一方面,这些消息也折射出一个非常严重的问题,那就是警察在警务实战能力方面存在着某些缺陷,正是这些缺陷导致了一些原本不该牺牲的生命离我们远去。在我国,警察的主要培养场所是公安院校,警察在实战中运用到的技能和技巧大都来源于公安院校。可以毫不夸张地说,公安院校的警务实战教育和训练对于个体警察的日常工作起着生死攸关的作用,对于整个公安团队的素质提升起着举足轻重的作用。所以公安院校的警务实战部门应该将警务技能的传授和警务技能的运用放在教学训练工作的首位。但是,在某些公安院校的警务实战训练课,受传统教学方法的影响,在训练内容、训练方法、训练手段等方面还比较滞后,不能随着时代的进步而有所创新,这在很大程度上影响了学员警务实战技能的有效改进。所以,本文在分析公安院校体育教师向警务实战技能专业教官转型重要性的基础上,总结体育教师在向警务实战教官转型过程中面对的一些问题,并有针对性地提出具有建设型的建议,以供参考。     

浅谈提高警察徒手防卫与控制能力的途径

随着当前警务实战与理论研究工作的发展,对警察徒手防卫与控制能力的要求也越来也高。文章通过分析当前警察徒手训练中存在的问题,对提高警察徒手控制能力提出了若干建议,对提高警察实战能力具有重要的意义。     

浅析法律对警察使用武器的约束

当前一线公安民警对于使用武器的认识或从实战使用武器的情况来看,主要有以下几个方面的问题：执法主体对于＂使用武器＂概念缺乏法律意义上的理解、对于＂使用武器＂的法定授权条件及程序模糊不清、对于违规和违法使用武器造成的法律后果认识不到位、警务技能培训部门没有从实战出发组织射击教学与训练。     

基于“学转英超”教学模式的警务实战课程教学提升能力研究

警务实战教官是警务实战教学的重要力量,教官的素质和能力直接影响教学质量、公安战斗力。本文基于"学转英超"教学模式的警务实战课程教学提升能力研究,吸收"学转英超"英式教学训练的核心观点,融入教练员的培训特点,并结合我国警务实战训练的相通之处,为警务实战教官提升素质和能力拓展新视野。     

加强警察实战技能训练的对策研究

随着改革开放的深入,社会治安形势日趋复杂,公安民警在对敌斗争和打击犯罪工作中与犯罪分子对抗的难度不断加大。加强警察实战技能训练,全面提高警察实战能力,对有效的打击犯罪,保证经济建设的顺利进行有着重要意义。     

实战背景下的警务技能训练技巧与方法分析

警务技能训练是一门由训练学、法学和公安学有机整合而成的,具有较强实践性的新兴学科,其贯穿公安执法人员教育、职业培训的整个过程.根据公安执法人员的实战活动情况,不断对警务技能训练内容、警务技能训练方法等的优化创新,才能够激发广大准公安执法人员、公安执法一线人员拥有无私奉献、积极进取的职业精神,拥有面向职业实际需求的政治素质、业务水平和体能素质,由此支持各项社会综治平安工作的圆满完成.但是,在传统的警务技能训练活动中,往往容易忽视实战背景这一必要性前提,致使采用的训练技巧原则、训练方式落后.因此,有必要加强在实战背景下警务技能训练技巧与方法的研究.     

对警务实战射击训练的思考

实战射击是我国警务工作者的一项基本技能。通过训练,使警员熟练掌握枪械的基本操作和射击技术,培养良好的用枪习惯,建立合理合法的枪支使用理念。警务实战射击训练着重培养民警在多变复杂的实战环境下对射击的应用能力,将武器基本操作及射击原理、精度射击、利用地形地物射击、概略射击、快速出枪射击作为训练内容,为警务工作中可能面临的实战做好充分的准备。     

强化室内抓捕技能重点环节训练的思考

室内抓捕犯罪嫌疑人的警务查缉是一种对抗性很强的武装行动,面对凶悍的持有枪械的歹徒,不能有丝毫的疏忽。因此,必须强化抓捕技能的训练以适应实战的需要。     

目前我院警务技能教学存在的问题及对策

警务技能是我国公安教育体系中不可或缺的一个重要组成部分,警务技能从其内涵本质的认识,乃至课程设置,除应严格遵循传统教育理论的模式外,突出区别点就是教育指导思想和培育目标时刻围绕着服务基层公安实战的需要。     

实战技能教学中学生意志品质的培养

人民警察必须具备良好的意志品质,公安院校肩负着为公安机关培养和输送合格人才的艰巨使命。实战技能是公安院校开设的专业必修课,要在实战技能教学中增强认识,采取有效教学训练手段,全面提高培养学生意志品质的能力。     

警务实战教学与训练的规范化研究

为了培养警务人员的实际作战操作技能,以及对公安人员综合素质进行再提高,在警务教学中采用基础教学与实战教学相结合已变得十分必要。实战教学即是警务教官在教学时要有一定的理论依据、对相关战术进行实际案例讲解并强调战术中所要遵守的各种原则,在对学员训练时要将战术进行规范化,以提高教学效率,保障公安人员在执法时能够正确运用所学技能,并减少一些不必要的人员伤亡。     

警察院校射击教学实践与思考

目前,伴随着涉枪案件的不断增加,警察在枪战中发生伤亡的人数也日渐增多,而我国大多数警察院校的射击教学训练状况未能满足对敌的需要。因此,警察院校的射击教学,应充分结合基层单位警用枪械配备的实际状况以及公安民警对射击技能的熟练和掌握程度,并且严格遵循射击技能形成的规律,循序渐进,以培养警务射击的实用型人才。在教学内容和方法上要注意技术、战术与心理训练相结合。     

简论警校擒拿格斗课程体系中存在的问题和对策

擒拿格斗课程是警校课程体系当中的重要组成部分,最近几年随着国家对警察素质能力培养的重视,擒拿格斗等警务实战课程的地位和作用越来越明显,在课程体系建设上取得了长足的进步。但是不可否认的是当前警校擒拿格斗课程体系当中还存在一些问题,这些问题主要表现在对擒拿格斗课程不够重视等方面,这些问题的存在严重制约着警校学生综合素质的提高。本文根据现有的研究资料详细论述了现在警校擒拿格斗课程中存在的问题,并结合自己的一些教学经验就如何改进擒拿格斗课程体系提出了自己的意见,以期能够有效提高警校擒拿格斗教学水平。     

简论警校擒拿格斗课程体系中存在的问题和对策

擒拿格斗课程是警校课程体系当中的重要组成部分,最近几年随着国家对警察素质能力培养的重视,擒拿格斗等警务实战课程的地位和作用越来越明显,在课程体系建设上取得了长足的进步。但是不可否认的是当前警校擒拿格斗课程体系当中还存在一些问题,这些问题主要表现在对擒拿格斗课程不够重视等方面,这些问题的存在严重制约着警校学生综合素质的提高。本文根据现有的研究资料详细论述了现在警校擒拿格斗课程中存在的问题,并结合自己的一些教学经验就如何改进擒拿格斗课程体系提出了自己的意见,以期能够有效提高警校擒拿格斗教学水平。     

公安院校实战技能教学改革初探

本文针对公安工作的实际,从教学理念、教学内容、教学方法与模式等角度,立足于学生实战能力的培养,对公安院校实战技能教学的改革提出了建议,希望对今后的课程改革提供一定的参考和依据,进一步提高公安民警的整体素质。     

沙龙教学模式在师范院校班主任工作技能训练课程中的应用探究

班主任工作技能训练是师范院校学生培养中的一个重要的内容,既可以提高学生的就业能力和专业学习能力,同时也为今后学生的管理提供帮助,促进后代的不断良好成长。在师范院校的班主任工作技能训练课程中,很多院校在课程的开展上存在一定的问题。本文立足当前课程中的问题,对沙龙教学模式在课程中的应用进行了探究,以此为师范院校提供参考和帮助。     

警务战术教学如何运用模拟对抗演练的思考

随着社会经济的快速发展,社会治安形势对警务人员的素质和能力提出了更高的要求,如何在警务战术教学中提高警察作战能力成为教学必须解决的问题。而模拟对抗演练有助于弥补传统讲授式教学的不足,能适应目前警务战术教育训练改革的需要,但是由于教学水平的限制,现在模拟对抗演练中还存在不少的问题,这在一定程度上影响了模拟对抗演练的效果,导致受教人员没有得到充分的锻炼。本文根据现有的研究材料,详细分析了模拟对抗演练中存在的问题,并提出了相应的对策建议,以期能够有效地提高警务战术教学水平。     

职业技能大赛参赛选手能力提高研究

技能大赛参赛选手能力的提高是以科学训练、强化训练为手段,以模仿、领悟、实战、创新为进阶;在职业能力提高的基础上,全面提高选手的综合素质,并通过技能大赛去印证或超越自我。     

实战导向下公安院校水中救护课程的现实审视与路径优化

水中救护技能是基层公安民警必须熟练掌握的一项战斗技能，具有其他课程不可替代的作用和地位。公安院校作为培养公安队伍的重要力量，水中救护课程的教学效果，对民警今后处置涉水警情有着重要作用。文章采用实地考察法、文献资料法、专家访谈法，从现行公安院校水中救护课程现实审视、限制因素和路径优化等方面展开探讨，并建议从资金、师资、模拟实战、完善评价标准这四个路径，对水中救护课程进行优化。     

消防部队基层士兵训练存在问题及业务骨干培养方法探析

基层士兵是消防部队执勤训练、灭火救援工作的主力军,是各类工作任务的直接承担者和参加者。其业务训练水平、实际作战能力与指挥员指挥能力是影响消防部队灭火救援职能发挥的两大重要制约因素,而士兵训练情况相对来说更加直接、影响程度更大、提高效果也更加明显。因此,笔者通过对基层士兵训练中存在的问题进行分析,探究通过培养业务骨干来提高基层士兵整体训练水平的方法,进而从根本上提高灭火救援实战能力。