钢琴教学应遵循的几个原则

钢琴教学是复杂多变的,教师只有在全面深入了解学生的情况之后才能实施有效的教法,否则,难以达到良好的教学效果,教师的责任就是从学生的实际出发对学生进行系统的艺术、技术的训练,引导学生掌握正确的演奏方法,培养、提高学生的音乐审美和鉴赏能力。     

钢琴教学应遵循的几个原则

钢琴教学是复杂多变的，教师只有在全面深入了解学生的情况之后才能实施有效的教法，否则，难以达到良好的教学效果。教师的责任就是从学生的实际出发对学生进行系统的艺术、技术的训练，引导学生掌握正确的演奏方法，培养、提高学生的音乐审美和鉴赏能力。     

作文教学应遵循的几个原则

作文教学是一项艰巨复杂的系统工程,虽然它教无定法,但它必须遵循的大体原则是有的.一、科学性原则.科学性原则要求训练的方法和内容是科学的,不能违反科学的原理.当前的作文教学,一般热衷于平面教育,其教学过程主要是以语言逻辑为媒介,而具体形象运用既少又无系统.这样就不能准确全面地反映事物的全貌.教学中,教师要组织学生去认真观察事物的特点、特征,学生观察力的提高不仅是克服学生作文“贫血症”的重要途径,也是体现作文内容科学性的基础.     

有效教学应遵循的几个原则

有效教学的兴起与新课改的实施相伴而生．与科学发展观一脉相承．与优先发展教育的时代要求密切相关。它关注学生的进步与发展．关注教学效益,要求教师有时间与效益的观念。     

小学美术教学应遵循的几个原则

随着课程改革的深入,艺术教育在其学习方式上也在经历着由“维持性学习”向“创新性、自主性学习”的转变。这种转变将从根本上改变原有的教学模式,从而达到提高教学质量的目标。这种转变的关键点是将学生从被动学习的疲倦状态中解放出来,使学习本身充满着动感和创造的活力。要     

小学英语分层教学应遵循的原则

在小学英语教学中,实施分层教学能够提高各个层次学生的学习效果,使不同层次的学生学有所得。在教学实践中,分层教学是一种行之有效的方法。一、分层备课原则备课是保证课堂教学效果、提高教学质量的重要环节。学生的心理特征、性格特点、学习基础、家庭影响层次有别,教师备课不能按照一种模式,只备一     

初一思想政治课教学应遵循的几个原则

初中一年级是学生从儿童向少年过渡的重要阶段,其良好的思想意识的形成、健全人格健康生理的培养、文明习惯的陶冶等,是思想政治课教学的重要职责。因此,教师应根据初一学生的心理特点和认识水平,发挥思想政治课的教育功能,对他们加强道德教育、纪律教育、法制教育,引导他们认识人生的意义和价值,树立科学的人生观和世界观,培养良好的行为习惯     

浅论政治教学语言应遵循的几个原则

政治语言抽象难懂 ,因此要使学生听得懂 ,不仅取决于老师的知识水平、责任心以及口语表达能力 ,而且要求教师讲究一定的方法 ,遵循一定的原则。一、科学性原则课堂语言不同于生活口语、书面语 ,而是规范化的口语 ,不能照本宣科 ,要注重概念的科学性、准确性。例如 ,关于“劳动”与“劳动力”的区别 :资本家给工人工资 ,只是购买了工人的劳动力———即劳动者的体力和智力 (“劳动者的手和头”) ,而不是购买了工人全部劳动时间创造的劳动价值。又如 ,关于“社会生产”与“生产力”的区别 :为使学生深刻理解———阶级的出现与生产的发展密切…     

刍议复式教学中应遵循的几个原则

复式教学不同于单式教学,它是一种特殊的教学表现形式。要提高复式教学的课堂教学质量,教师不仅要遵循一般的教学原则,还要根据复式教学的自身特殊规律、教材特点,全面考虑课堂教学各要素之间的关系和相互作用,要在教学目标的指引下,优化复式课堂教学结构。另外,教师还要认真备好一定的复式教案(并列式教案最好),即把所教的年级、     

历史教学渗透素质教育应遵循的几个原则

江泽民同志在十五大报告中提出了要把建设有中国特色的社会主义全面推向２１世纪的战略目标。为了适应这一形势发展的需要,我们的教育就必须从“应试教育”转向素质教育。历史学科如何将素质教育渗透到教学中去呢？笔者认为应坚持以下几项原则：一、坚持教书与育人相结合...     

数学课堂教学应遵循的几个原则

课堂变化技能是指教师在教学中,通过信息传递、师生相互作用以及教学媒体运用等活动方式的改变和转换,以引起学生兴趣,减轻学生疲劳,维持注意的教学行为。课堂教学中,活动变化的形式都要依靠教师整体的设计和有效的操作才能发挥其作用,达到教学成效的最大化。教师有必要明确并掌握活动变化应遵循的基本原则,使教学由无意走向有意,由经验走向理性。     

课堂提问应遵循的几个原则

语文课堂以学习语文基础知识,培养学生理解、分析、鉴赏文本的能力及语言表达能力为主要任务,而课堂提问是落实这一任务的基本环节之一。课堂提问是一种能开发学生智力、激发学生思维、培养学生语言表达能力的教学手段,是联系师生思维的纽     

创新教育应遵循的几个原则

培养学生的创新精神和实践能力是创新教育的目标，而落实创新教育目标的关键在于课堂教学，因为课堂教学是实施素质教育的主渠道、主战场。在课堂教学中，笔者认为必须遵循以下几条原则：１、主体性原则。就是教师把学生作为真正的学习主体，以学生为出发点和归宿。一切教育措施条件都是为了学生的全面发展与个性充分发展而选择和设计，要尊重学生、信任学生，让学生生动活泼的发展。为此，教师就要讲民主，变讲堂为学堂与讲堂结合；变只传授知识为既传授知识又培养能力结合。让学生从沉重的学习负担中解放出来，从而有较充足的想象与创造的…     

评价阅读教学应遵循的几个原则

语文世界是一个丰富多彩、博大精深的世界,学生探寻这一世界可借助听、说、读、写等手段,而阅读是获取语文知识的有效途径。学生学语文,其实就是以文本为素材,联系生活实际,从中获得个体的独特感受和体验,从而将知识还原于生活,运用于生活。因此,阅读教学就成为我们语文教学的重心之一。     

家庭教育应遵循的几个基本原则

随着社会的发展和计划生育工作的深入，现在的家庭大部分是独生子女，几个大人围着一个孩子转。家庭及其教育的作用日益显得重要，那么怎样进行家庭教育呢 ?我认为家庭教育要取得实效应遵循以下几个基本原则： 　　一、教育一致性原则 　　现在很多家庭都是以孩子为中心，奶奶亲、爷爷痛、姥姥抱、姥爷背。有时爸爸妈妈说几句，姥姥爷爷就不高兴，孩子不愿做的事可以找“代理人” (或爸爸妈妈或爷爷奶奶 )，有了困难爷爷帮着去“克服”，有了错误奶奶帮着去“认错”。就是年轻的爸爸妈妈在教育孩子的问题上也存在看法不一致、方法不一致、…     

评价学生应遵循的几个原则

学生的健康成长需要不断的激励,评价是激励的最重要的手段。科学、客观、全面、准确地评价学生,是使学生不断追求进步,树立良好自信心,形成良好自我评价的重要因素。发挥评价的积极作用早已成为广大教师的共识。但是,如何评价却有不同之说。传统的为大多数教师所接受的是“严师”式的评价方式,即强调在评价对学生提出严格的要求,并认为这是学生成人成才的根本。其评价标准简言之:服从教师的要求,考试成绩高的学生是好学生。常用的评价方法一是“横向”的“人比人”的方法;二是“否定激励”的方法,即让学生总是认识到自己不行,还有很大的差距…     

小学英语课程应遵循的几个原则

小学英语课程在教学总体目标上要重兴趣,重成就感、重自信心;在课程实施上重环境、重频率、重效率;在教学方法上要重体验、重实践;在教学评价上要重态度、重参与、重交流能力。     

评价阅读教学应遵循的几个原则

语文世界是一个丰富多彩、博大精深的世界,学生探寻这一世界可借助听、说、读、写等手段,而阅读是获取语文知识的有效途径。学生学语文,其实就是以文本为素材,联系生活实际,从中获得个体的独特感受和体验,从而将知识还原于生活,运用于生活。因此,阅读教学就成为我们语文教学的重心之一。     

例题教学应遵循五个原则

例题是教材的重要组成都分。例题的教学,是学生获得数学知识和技能技巧的主要渠道。例题教学可让学生理解、掌握例题所涉及的数学知识的方法,并进行“迁移”和发展。因而要充分发挥教材中例题的作用,以提高数学教学质量。在例题教学中,要注意五个原则。一、例题教学要有明确的目的性每道例题都比较具体地反映了数学的有关内容和学生应掌握的程度,但其目的和作用却不一样:有的例题用来阐明某一概念;有的揭示某一计算法则、定律;有的展示了解题思路;有的给出了书写规范等。