关于学校教育和管理中几个问题的思考

关于学校教育和管理中几个问题的思考崔秀芬王雪峰我国《宪法》明确规定我国的教育目的是“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，《教育法》则进一步对各级各类学校教育的培养目标做了规定：“培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”这不仅...     

融合教育学校管理中几个核心问题的探讨

融合教育是当前教育发展的趋势.在具体的国情面前,中国大陆的融合教育在学校管理上面临许多挑战：校长功能发挥不足、教师参与融合积极性不高、资源教师角色不清、班级规模过大是融合教育学校普遍面临的管理难题.文章对这些问题产生的原因、表现、以及应对策略进行了探讨.     

学校管理的几个问题

一管理是一门科学。研究和加强学校管理,是把学校办好的重要环节。实践证明.在条件相当或接近的情况下,管理水平不同,教育效果明显不同。办学条件不好,管理水平高的,教育质量会逐步提高起来;办学条件较好,管理水平不高的,教育质量必然日趋下降。有什么样的管理,就有什么样的质量。因此,重视学校管理的研究与实践,摸索、总结既符合现代化要求又符合我国实际的学校管理办法,应该成为广大教育     

关于高校学生管理几个问题的探讨

学生管理工作是一个系统而复杂的工程。如何在新形势下扎实做好学生管理工作，是每个学生教育管理工作者应着重思考的问题。当前，应该着重探讨解决学生管理体制、学生评价、贫困生资助以及特殊群体学生教育管理问题。     

学校管理中应注意的几个问题

做了多年校长,感觉要管理好一所学校,无论教育形势如何发展,一定要注意以下几个方面的工作. 一、努力提高教育教学教学质量 教学质量问题是学校管理活动的综合反映,学校的一切工作的质量最终都必然反映到教学质量上来.     

试论学校管理中存在的几个问题

<正>一、快慢班影响了教育的公平目前,某些学校为了突出办学特色,人为设置"快班"和"慢班",有的甚至按城市和农村户籍将学生分班,城镇的学生单独编班,农村孩子则集中编班。把业务水平高的教师安排在"快班"任班主任、代课,而把业务水平平平的教师安排在农村孩子集中的班级授课。只是在初中升学的时候,为了在短时间内提升学生成绩,才安排业务能力强的教师把把关,暂时弥补一下,这种做法使教育失去公平。用一张分班表     

学校管理中值得研究的几个问题

党的十一届三中全会以来,我国的教育事业发展迅速,党中央制定了《关于教育体制改革的决定》,提出本世纪末基本实现九年制义务教育的目标。各级教育部门以及学校为了实现这一目标,为尽快地提高全民族教育水平,使教育更好地为现代化建设服务,在如何提高学校管理水平问题上,作了艰苦的探索和努力尝试,取得了显著的成绩。由于是探索和尝试阶段,难免存在一些问题,笔者以为,现阶段学校管理中最突出的     

学校管理中应注意的几个问题

做了多年校长,感觉要管理好一所学校,无论教育形势如何发展．一定要注意以下几个方面的工作. 一、努力提高教育教学教学质量 教学质量问题是学校管理活动的综合反映,学校的一切工作的质量最终都必然反映到教学质量上来．     

关于学校厕所文化建设几个问题的探讨

一所学校,可以没有食堂,但不能没有厕所,从农村学校的土坑茅房到城市学校的冲水卫生间,厕所不再是仅仅解决师生内急问题的地方,也是一个可以使人心情舒畅、精神放松的地方,     

关于学校公共关系的几个问题

关注和发展学校公共关系,是现代学校管理中一个重要的理论和实践问题.作者对学校公共关系中的"内功"和"外功"、"个象"和"群象"、"外部公关"和"内部公关"、"正式关系"和"非正式关系"等四对矛盾的对立和统一关系作了分析,提出了改善学校公共关系的若干建议.     

学校管理中的几个问题

目前,绝大多数完全中学采用的是“三线一面”的管理体制,即由支部书记分管,工会主席、政教主任、团委书记、少先大队辅导员、班主任、政治课教师参加的思想政治工作线;由副校长分管、教导主任、教研组长、课任教师参加的教学工作线;由副校长分管,总务主任、会计、出纳和其他后勤人员参加的后勤服务工作线。而校长主管全面,将这三条线上的工作平衡、协调,使其形成一个整体。这三线之间、校长与副校长之间、副校长与副校长之间存在着既分工又合作的关系。如果协调得好,就可能产生一加一大于二的效果,协调得不好,就可能产生一加一小于二甚至等于零的效果。     

关于农村学校管理工作中几个问题的思考

近年来,我县教育局坚持不懈地狠抓教育行政管理和学校管理,结合富平实际,制定了一系列教育行政和学校管理方面的规章制度,采取了一些行之有效的管理手段,不断探索市场经济条件下农村学校如何实行校长负责制,如何强化民主管理和民主监督,如何推进依法治教,寻求当前形势下解决农村学校管理     

学校管理几个问题的思考

学校管理是办好学校、提高教育质量的关键。近几年来,很多中小学在管理的买践中创立了自己的特色。本文拟从选用校长、制定管理目标、管理方法的基本特征三个方面的问题,略谈不成熟之见。校长的选用实行校长负责制重要的一环就是选好校长。实践证明:学校领导人的政治水平、政策水平和科学管理水平愈高,工作效率也愈高,工作成绩也就愈大。因此选用校长是关键。 1.校长的条件。〈1〉拥护党的领导,热爱祖国,努力学习马克思主义:热爱教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规;关心爱护学生,刻苦钻研教育教学业务;     

对学校武术教学中几个问题的探讨

武术教材简单、陈旧,师资薄弱,学生缺乏武术基础,教学时间少,是学校武术教学中存在的几个主要问题。编好教材,多渠道培养提高武术师资,推进全民健身运动,普及武术知识技能是当务之急。     

关于研究生教务管理几个问题的探讨

改善和加强高等学校研究生教务管理,是办好研究生教育、提高培养质量的重要保证,但是,长期以来,研究生教务管理在高校处于附属的地位,习惯于以本科教务管理为主,没有把研究生教务管理摆在工作日程。为加强研究生教育的立法、科学决策、科学领导与科学管理,根据几年的实践,现对高等学校研究生教务管理几个问题进行探讨。一、明确培养目标,建立规章制度,是做好高校研究生教务管理工作的前提     

关于教学质量管理几个问题的再探讨

中国高等教育进入大众化以来,全国上下最关注的问题之一就是质量问题。本科教学水平评估过后,总结经验,很多人将注意力集中到大学的管理上。有一种观点认为,提高教育质量最关键的一环就是要加强教学管理。甚至有人认为,中国高等学校目前最薄弱的环节就是教学管理。并认为正是因为管理薄弱,才导致教学质量滑坡。笔者近年来对这些问题作了一些思考,觉得有必要对这些问题再进行一些探讨。     

对当前学校管理中几个问题的探究

近年我走访了几个县的20多所中小学,接触了30多位中小学校长,听到、看到不少涉及学校管理的问题.如果这些问题处理不好,将严重制约当前教学改革的深入、教学质量的提高和学校的发展.本文择其中有代表性的几个问题作一些分析探究.     

关于高中数学教材中几个问题的探讨

问题1：高中立体几何教材第10页练习第3题是这样一道题目。