高职药理学课程资源库的建设与探索——以汉中职业技术学院为例

专业课程教学资源库是教育信息化的直接体现,是教育信息化发展的核心和基础,建设药理学课程教学资源库,能为学生提供优质网上教学资源和自主学习平台,提高专业教育教学质量。本文以汉中职业技术学院药理学课程为例,对药理学课程教学资源库建设进行探索,并分析了高职院校教学资源库建设中存在的问题。     

基于SNS的网络教学资源自组织构建方法及其应用研究

随着网络教学的不断发展,越来越多的人开始意识到网络教学资源的重要性。本文将自组织理论引入网络教学资源的构建过程中,让参与网络学习的学生也能加入到教学资源的共建共享活动中,通过教学互动促进教学资源的自增长,从而为师生不断提供大量针对性强、形式和内容丰富的教学资源。同时,设计和实现了基于SNS的网络学习社区,在学习社区中实现教学资源的自组织构建。本文设计的网络教学资源自组织构建方法,在南京大学"数字化教学资源库"建设中得到了验证,对其他高校的教学资源建设也有很好的借鉴和指导意义。     

校企共建高职建筑装饰工程技术专业教学资源库研究

剖析目前高职建筑装饰工程技术专业教学资源库建设的现状与不足。结合示范性高职院校课程开发与教学资源建设背景,探索校企合作机制下建筑装饰工程技术专业教学资源库建设的有效途径。     

证券投资与管理专业核心课程教学资源库建设初探

教学离不开教学资源,随着教育教学改革的深化,核心专业课程教学资源库建设已成为目前很多高职院校课程建设的当务之急。证券投资与管理专业核心课程教学可资利用并共享的优质教学资源目前非常匮乏,已成为制约证券投资与管理专业深化教学改革的瓶颈。本文从人才培养的社会需求、行业与企业发展要求、高职院校专业发展诉求入手,提出建立证券投资与管理专业的核心课程教学资源库的设想。     

知识管理视角下的网络教学资源库管理策略研究

近十年来,利用网络教学资源库进行学习已逐渐成为信息化教育的主要方向之一。从知识管理的视角出发,针对目前网络教学资源库存在的相关问题,以已设计和建设好的＂启明＂网络教学资源库为例,旨在提出对资源库的管理策略。     

浅谈校园网教学资源库的建设与应用

教学资源建设是教育信息化的基础,是校园网建设的重要组成部分。文章分析了当前网络环境下,学校教学资源库在建设与应用过程中存在的一些问题,结合教学实践提出了如何建设与应用教学资源库,以优化教学过程、提高教学效率的一些做法。     

高校图书馆教学资源库建设探析

分析了高校图书馆建设教学资源库的意义,从成立专门的工作组,以学生需求为中心,建设适合本校教学科研现状的教学资源库;制定统一的技术规范和标准;并调动教师开发和利用数字化教学资源的积极性。加强网络教学资源及教学资源库的宣传与推广;重视教学资源库后期评价与管理,保证资源持续更新及加强共建共享联盟建设等方面提出了建设教学资源库的几点建议。     

构建外语教学资源库的探索

建设外语教学资源库是为了整合优秀的教学资源,实现多学科、资源共享,达到提高教学质量的目的。教学资源库是在学科教学中有效应用现代信息技术的基础和保证,是发挥硬件功能,促进教学模式改革的基础,是数字化自主学习的关键。根据大学英语教学模式、教学方法、教学手段和资源需求等方面的特点,建设功能强大的校园网络外语教学资源库是十分必要的。     

设计艺术类专业本科实践性教学探索

在实践教学越来越受到教育主管部门和各高校的重视的今天,作为实践性很强的设计艺术类专业如何在教学中加强实践性教学成为高校提高教学质量的突破口.本文以沈阳建筑大学设计艺术学院为例,阐述了设计艺术类专业本科实践性教学的一些有益的探索.     

设计艺术类专业本科实践性教学探索

在实践教学越来越受到教育主管部门和各高校的重视的今天,作为实践性很强的设计艺术类专业如何在教学中加强实践性教学成为高校提高教学质量的突破口。本文以沈阳建筑大学设计艺术学院为例,阐述了设计艺术类专业本科实践性教学的一些有益的探索。     

浅谈高职教学资源库建设与网络教学应用

随着校园网络的广泛建立和使用,教学资源库的重要性已经为各级各类学校所认可,越来越多的教学活动采用网络形式进行,建设符合高职院校自身发展特色的教学资源平台非常重要.高职院校教育资源库建设与网络教学是相互促进的.     

高校视音频教学素材库的构建

随着教育信息化的不断发展,教育资源的建设越来越受重视。尤其是高校视音频教学素材库是基于网络与数字化技术有机结合的服务体系,可以积累大量的相关教学视音频素材内容,节约搜索视音频素材所消耗的时间;同时也可以使教师和学生从校园网上方便快捷地获取教育资源,充分利用现有的教学资源,提高教学与学习效率。本文主要从视音频资源库的构建目着手,提供了视音频资源库建设的功能模块,充分实现知识共享,建立不断完善的视音频资源库共享体系。     

高职院校共享教学资源建设保障机制研究——以《员工招聘与配置》课程共享机制建设为例

共建共享优质教学资源是高职教育发展的必然趋势,优质教学资源库建设又是实现共享优质教学资源的关键路径。该研究以国家骨干高职院校人力资源管理专业核心课程《员工招聘与配置》为例,通过对教学资源库建设过程和使用效果的分析,围绕共享教学资源的保障机制展开研究,结果发现,共享型教学资源库使用率和实效性有待加强,教学资源的共建共享机制不健全,共享教学资源库建设还需要更多融合政府行业及企业资源。     

基于用户使用效果的共享型专业教学资源库评价研究与实践

随着网络技术与学习资源的深度结合,共享型专业教学资源库不仅是教育信息化的核心部分,也已成为评价教育信息化建设绩效的重要标志。本文以高等职业教育专业教学资源库为例,通过引入用户使用效果模型,建立用户满意度的共享型专业教学资源库评价方案,力求改变过去专业教学资源"重建设、轻应用"的现状,促进教学资源库建设和应用水平,推进人才培养质量不断提高。     

基于网络的教学资源平台设计

资源库是实现网络教学的基础。本文介绍了基于web的网络教学资源建设的现状,提出了平台的设计目标,给出了系统的体系结构,并介绍了系统的主要功能模块。     

武汉市高等院校精品课程网络教学平台的调查分析和优化设计

对武汉市部分高等院校的精品课程网络教学平台进行调查研究和比较分析,在此基础上提出网络教学平台的优化设计方案,并开发出一个统一、规范的,并具有较强的实时性、交互性以及强大教学资源库的通用的精品课程网络教学平台.     

网络教研的“五条”有效通道

网络教研具有互动性、共享性、实效性、不受时空局限等特点,能让教师们受益匪浅.实践证明,网络教研的有效途径有五条,包括:网络集体备课促进教研实效,建设网络教学资源辅助课堂,利用教育博客进行教学反思,借助主题网站提升专业素养,巧用微信平台增强职业辛福感.     

浅谈职业院校《局域网组建与维护》教学资源库的设计

教学资源库是一个以数据库为管理核心、各种教学资源有机结合,并通过网络实现知识共享、检索、学习和管理的平台.文章建设《局域网组建与维护》课程的专业教学资源库为例,从建设思路、建设目标、功能设计等方面,探讨教学资源库的收集、制作、整理,并与课程的教学标准、教学设计、职业岗位要求等有效对接,应用于教学过程的各个环节,充分调动学生学习的积极性和主动性,为培养实用技能型人才提供技术支持.     

利用图书馆资源构建高校专业教学资源库

随着高校数字化校园建设和校园网的运行,专业教学资源库缺乏成为制约学校应用校园网开展教育教学活动的瓶颈.各高校图书馆在数字化的建设中积累了大量的具有较高实用价值各种媒体的教学资源.本文结合具体实例,讨论如何利用图书馆资源建立适合高校专业特点的教学资源库.     

浅谈高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接

随着我国教育结构的不断变化,高职院校成为培养专业人才的重要教育机构。建筑艺术类专业的人才培养目标要与时俱进,科学定位,专业水平高,综合素质强的实用性人才。本文就建筑艺术类专业课程内容特点与职业标准的有效衔接进行了系统地分析和研究,为高职院校进行课程体系建设和教学体系改革提供了良好借鉴。