山泉娃娃

我的家乡依山傍水,是个美丽富饶的地方。那里有很多山泉,山泉顺着岩石从山上流下来,汇聚成小溪,最后变成一个大湖。山泉水很清澈,在阳光的照射下,像一个活蹦乱跳的娃娃,我们叫它“山泉娃娃”。山泉娃娃的样子长得很可爱。它有一双晶莹清澈的眼睛,脸上挂满水珠,头上还长着几缕头     

山歌

脆得像淙淙的山泉醇得像飘香的米酒你跳脱了刻意的矫作你渗透了音乐的精华唱弯了乡亲的眉甜醉了乡亲的心     

五彩泉

仁州︸一白以四月.漫山的桃花开7.那如人的杜鹃和清纯的野落在山泉里向下流淌.夕阳用它那微微颤抖的手矛抚摸像彩霞一样的山泉.礴八月.鲜红的海棠.紫色的葡萄.橙黄的梨子，还有那半红半拓雍卿橄绷似人燃烧般的枫叶.和田野中的红脸高粱.都映入了山泉朝阳给它们抹上了一层轻悠的光泽……五彩泉@陈莉~~     

风儿轻起

风儿轻起,垂柳拂衣,你解开了发夹,发丝随风扬起,像流水。风儿轻起,小鸟欢啼,你轻启了丹唇,歌声随风飘起,像飞絮。风儿轻起,晓雾散去你打开了心结梦想随风飞起,像彩蝶。指导老师:何余良风儿轻起$湖南省桃江县七中山泉文学社@赵嘉俊~~     

眼晴

小时候,我发现,妈妈的眼睛真美,美得像两汪山泉的清水我曾问她,里面晃动的人影是谁?     

我爱这明亮的眼睛——一个教师的歌(朗诵诗)

一双双明亮的眼睛像一颗颗透明的水晶蕴藏着火样的智慧饱含着海洋的激情像蓓蕾含苞欲放像旭日跃出黎明像山泉一碧透底像白璧无瑕纯净啊,我爱爱这明亮的眼睛闪射着渴求知识的光束那心中捕捉我发出的每一个字音啊,我听见了听见他们心潮的澎湃望见他们智慧的火星啊,我爱爱这明亮的     

老师的声音

似山泉悄悄流淌像清晨鸟的啼鸣一个字是一张琴弹着知识的回音一个音是一首歌唱出人生的壮丽     

听雨

无眠的我,倚在窗边,聆听雨声。这初夏的雨叮叮咚咚,像山泉一样悦耳、清脆。那声音,像雨季女孩纯洁的心,用美好诠释着别人,诠释着自己,诠释着人生。无暇的雨——女孩透明的心。     

读你

读你千遍也不厌倦, 读你的感觉像春天。你在信里这样对我说。虽然没有听到你的声音,但我分明感受到了你歌声中山泉一样的喜悦。你说,每个月,你都像冬天的大地等待春风吹来一样等待着我给你的信。当     

给无声乐团孩子们的一封信

无声乐团的孩子们:你们好!你们听不到自己的歌声,可是你们美妙的歌声像叮咚的山泉一样流进了我的心里,暖暖的,甜甜的。唱歌之前,你们先用手语为我们描绘了王维的《画》,我似乎看到了那幅画慢慢展开,美好、清新。"啊——",你们开始唱了,你们听不到,却配合得那么完美。评委和观众们都控制不住自己的双手,连连鼓掌,我看到你们的眼睛那么纯净,好似清澈见底的山泉,好似黑夜中最闪耀的星星。     

夏天

夏天到了,太阳好像离人们更近了,它晒得土地掀起了热浪,晒得岩石像烧红的铁块。原来住在石洞里的白兔搬家了。它在山泉边的树荫下重新打了一个土洞,洞口还有青草遮掩。白兔有避暑的地方了。机灵的小猴摘下肥大的树叶,“唿嗒—唿嗒—”,像人摇着蒲扇那样给自己扇风。小猴也有办法把炎热赶跑。     

山泉娃娃

春天到了,天气渐渐地暖和了。有一天,山泉妈妈对山泉娃娃说:"孩子,你已经长大了,应该帮助人们做点事去了。"山泉娃娃听了妈妈的话,非常高兴地出发了。     

《游“中国第一滩”》

看到这热闹而欢乐的情景,我心里顿时兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,光着脚丫踩过柔软得像棉花一样的沙滩,扑向大海的怀抱,海水真舒服,她不像温泉那么滚烫,不像山泉那么刺骨,她是那么的温柔,用它那独特“的热能”温暖地包容着每一个在海水里玩耍     

爷爷·我·酒

爷爷泡的茶有一种味道叫做家。陆羽泡的茶像幅泼墨的山水画,山泉在地表蜿蜒。从很久很久以前我有一张稚气的脸,泉水渗透进矿层岩爷爷栽种的樟木树苗上面。     

甲骨文·猜想

造字本义:从山岩或峭壁上飞溅而下的山泉。甲骨文■像峭壁■上落下的液滴■。有的甲骨文■像崎岖凹凸的岩壁■两边液体向下流泻飞溅■的样子。有的甲骨文■像山涧■。金文■承续甲骨文字形。有的金文■将甲骨文字形中崎岖岩壁的形象■淡化为流动的曲线■。     

在所有的人中,孩子离诗最近

让那远去的诗歌回到我们身边吧就像那久违的山泉滋润一下长期被自来水浇灌的心田如果不行,先回到孩子们身边也好呀因为,在所有的人中,孩子离诗最近他们,是天赐的精灵不经意地,燃亮了世界的眼睛     

大山里走出的小歌手

大厅里,座无虚席,人们都用惊讶的目光紧紧地盯着舞台。 舞台上,一位个子矮小的圆脸小姑娘,手执话筒,正在放声歌唱, 她的嗓音是那么圆润、甜美,像自由自在的山泉在淙淙流淌,一     

良师益友情悠悠

书像良师,它教我怎样尊敬长辈,做一个会感恩的人。书,像润物无声的细雨,滋润了我饥渴的心田;书,如蔚蓝辽阔的天空,任我自由飞翔;书,似清新甘洌的山泉,给予我知识的水源;书,仿佛是鲜美可口的食物,让我得到丰富的营养……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破     

语文课堂要让学生放飞想象的翅膀

语文课中许多精彩的描绘来自想象。生动的比喻,恰切的拟人,精巧的构思都有赖于想象。作者凭借想象“思接于载,视通万里”。例如《老山界》一文中有用声音描绘静夜的文字：＂耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。     

山泉娃娃

山泉娃娃唱着歌.踏着轻轻的脚步.来到了森林,来到了田野。山泉娃娃来到地上,小草微笑招招手。