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昨晚,我——又挨打了。
我的身体受到了极大的伤害,幼小的心灵遭受到了严重的摧残。事情的经过是这样的:
我正在沙发上看电视,爸爸说:“钦钦,关了电视,做一篇《同步练习》吧。”我非常不高兴地说:“又做作业,我还要看电视。”[第一段] 相似文献
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<斜塔上的实验>(苏教版初中第三册)这篇文章文字比较浅显,人物的生活经历又离学生太远,采用常规法教学学生肯定不感兴趣.怎样才能激发学生学习这篇课文的热情呢?这个问题一直困扰着我.某日看电视,央视名牌栏目<实话实说>给了我启发. 相似文献
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上午,一位六十多岁的老人来向我反映:他外孙女的脸昨天被班主任A老师打肿了,原因是他的外孙女对班主任撒了谎。他认为,不管什么原因,都不应该打孩子。他想请我和A老师交流一下,并转达他对A老师的歉意,因为昨天他在电话中骂了A老师!对此,我有些诧异,A老师在平常的工作中非常敬业,对孩子也非常负责,我想可能是他情急之下没有能够控制住自己的情绪。我首先向老人表态:我们一定会严肃认真处理这件事情。 相似文献
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看,我家一派喜气洋洋,就差大门挂灯,二门结彩了!不过情形也差不了多少:我家里里外外一尘不染,布置一新,干净的地板似镜面一般,让你不忍心去踩踏。这,可是为了迎接我那一年多未曾谋面的奶奶啊!这几天,只要门铃一响,不管我在玩游戏、看电视还是洗澡,都会屁股着火似的,以百米冲刺的速度冲向大门,看是不是奶奶来了。 相似文献
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12岁的轩轩爱暑假又怕暑假。整个暑假地只能乖乖地待在家里做作业看电视,太无聊了。轩轩的妈妈说,孩子正是不知天高地厚贪玩的年龄,放她出去怕不安全。轩轩还是大点的孩子,小些的孩子,即便放在家里父母也不放心,一般是送到爷爷奶奶、姥姥姥爷那里。经济条件好一点的可以请保姆或是把孩子送去学画画或是练钢琴之类的培训班。不论是哪种方式,总会弄得父母提心吊胆,担忧孩子的安全。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(3):68-69
放假前同学们想看电视。
可是大部分同学看不了电视。学习负担太重了。周一至周五在学校上完课,回到家有时候作业得写到夜里十二点。周六、周日好不容易能歇歇,有些家长还给同学找来家教老师,同学们哪儿还有时间看电视啊? 相似文献
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