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据儿童少年“安康计划”公布的统计数字显示,1994年以来,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上,因各种原因受伤、残疾的更是数以万计。为此,教育部从1996年起,将每年的3月26日定为全国中小学生“安全教育日”,2001年更是把安全教育的主题定为“校园安全”。如何积极有效地防范学生伤亡事故,已经成为学校工作必须认真对待的难题。以务实的态度来看,在目前法制建设有待完善的条件下,学校只有从增强安全意识,强化自身管理做起,消除事故隐患,才能掌握主动肥防范工作落到实处。 从对众多事故原因的分析得知… 相似文献
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从20世纪70年代末起,西方发达国家儿童死亡排序中,意外死亡就一直居于首位。1990年,世界卫生组织发布报告:世界大多数国家中,意外伤害是青少年致伤、致残的主要原因。目前,我国也进入了校园安全事故的多发期。有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。199S年,我国中小学生因食物中毒、溺水、交通事故、自杀而死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。有关部门认为,80%的学生意外伤害可以避免,导致悲剧发生的一个重要原因,是学生缺乏安全防卫知识,自我保护能力不强。因此,对少年儿童进行安全教育势在必行。[编者按] 相似文献
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据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。国家儿童少年“安康计划”委员会公布的数字显示,2000年,中小学生因房屋楼梯倒塌、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有近一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心2001年至2002年的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 相似文献
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袁卫星 《初中生世界(初三物理版)》2006,(32)
有报道指出:我国中小学生每年的非正常死亡人数约为1.6万人,即我国中小学生因食物中毒、溺水、交通事故、自杀等原因而死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。这是多么令人痛心的事实啊!面对时有发生的中小学生意外伤亡事故,人们疾呼:我们再也经不起任何“偶然”! 相似文献
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调查背景读到这样一组数字: 1999年我国有1.6万名中小学生非正常死亡;2000年国家“安康计划”公布的数字显示,我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。 相似文献
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据有关机构的统计资料显示,近年来全国每年约有1.6中小学生因各类事故死亡,在这些死亡的学生中,因交通事故死亡的学生占了约75%。湖北省仅2005年上半年发生中小学生安全事故40起,死亡42人,70%发生在校外,67.5%发生在学生上下学的路上。 相似文献
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李凤堂 《天津市教科院学报》2004,(3):56-60
据《解放日报》2000年4月2日报道:中国教育部官员日前在全国中小学生“安全教育日”活动中透露,1999年全国有1.6万多名中小学生非正常死亡,平均每天有一个班的学生因意外事故而离去。又据《温州侨乡报》2000年4月4日报道:温州市1999年学生因意外伤害死亡242人,因疾病死亡89人,为 相似文献
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把脉中小学安全“症结” 总被引:1,自引:0,他引:1
牛拓荒 《山西教育(综合版)》2006,(11):1-1
近年来,一些地方的中小学生伤亡事故时有发生。据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,因火灾、交通事故、食物中毒、溺水、拥挤踩踏、暴力等事故死亡的平均每天就有40多人。原因出在哪儿呢?细细把脉,得出中小学安全的五大“症结”。其一是敷衍塞责。中小学安全工作,看 相似文献
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王玮 《中国小学语文教学论坛》2005,(7):114-116
据《华西都市报》消息,2004年9月12日,四川省简阳市4名小学生在当地水库游泳时,其中一名学生遇到危险,其他三名学生急忙救援,不幸一同沉入水中,最终四人全部溺水而亡。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。安全事故已经成为少年儿童的第一死因。导致以上悲剧发生的重要原因,是我们的自救互救教育不够,特别是少年儿童,自我保护能力较弱。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。 相似文献
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庄振海 《新校园(当代教育研究)》2009,(4)
在经济与社会的快速发展过程中,随之而来的一些中小学生安全问题越来越突出,这不免让人堪忧.据报道:全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、食物中毒、交通或安全事故,这其中约有80%的非正常死亡本可以通过预防措施和应急处理得以避免. 相似文献
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