西藏大学生就业指导存在的问题及对策——以西藏农牧学院为例

就业工作是高校发展的一项重要性工作,特别是西藏高校毕业生尚未完全适应就业制度转变的背景下,建立和完善适应社会发展的就业指导和知识培训体系,提高毕业生就业能力和技能则显得尤为重要。通过问卷调查、个别访谈等方式,了解西藏农牧学院毕业生择业过程中存在的问题,并进行了分析,为进一步完善西藏高校大学生就业指导工作体系,有针对性地开展就业指导工作提供依据。     

大学生心理健康教育问题浅析及对策研究

当代大学生正处于一个经济高速发展的时代,面对日益激烈的社会竞争,正承受着越来越多的压力和挑战,心理问题也呈上升趋势。如何对大学生加强心理健康教育,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,从而健康成长成才已成为高校的重要任务。本文从当前大学生心理健康现状分析出发,对高校中常见的心理问题进行了分类,结合国家相关部门下发的文件精神,提出了培养大学生健康心理的对策。     

大学生心理健康教育问题浅析及对策研究

当代大学生正处于一个经济高速发展的时代,面对日益激烈的社会竞争,正承受着越来越多的压力和挑战,心理问题也呈上升趋势。如何对大学生加强心理健康教育,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,从而健康成长成才已成为高校的重要任务。本文从当前大学生心理健康现状分析出发,对高校中常见的心理问题进行了分类,结合国家相关部门下发的文件精神,提出了培养大学生健康心理的对策。     

大学生心理健康教育探析——以网络游戏成瘾为例

在高等教育日益发展的今天,诸如自闭、自恋、自杀、网络游戏成瘾等大学生的心理健康问题却越发凸显,成为高校亟待解决的重要问题。基于此,本文拟以网络游戏成瘾问题为例,从网络游戏成瘾现象对大学生群体的不良影响以及解决问题之对策两个方面出发,对大学生心理健康教育进行探究。     

大学生心理健康教育存在的主要问题及措施

高校大学生心理健康教育还有很多工作有待改进和提高.可以尝试通过加强师资队伍建设、加大经费投入、转变教育理念、提高心理咨询服务的质量以及构建大学生心理问题高危人群预警机制等方法加以改进.     

大学生心理健康现状及其对策研究——以吉首大学为例

针对大学生心理健康教育的问题进行了测试,对吉首大学学生的心理健康状况进行了客观描述,为学生心理健康教育工作的开展提供可参考的依据。为了解吉首大学（以下简称“我校”）大学生心理健康状况,采用SCL一90临床症状自评量表,对我校大学生随机抽取的240名进行了测试,结果表明：我校大学生sCL一90九个因子的得分均值均低于国内常模的得分,且在躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、偏执、精神病性6项都显著低于国内常模,这说明我校大学生的心理健康水平略高于国内常模,总体心理健康状况良好。     

大学生心理健康教育存在的问题及改进措施

近年来,我国大学心理健康教育缺陷逐渐彰显,受传统应试教育影响,多以理论知识为基础,以此导致心理健康教育课程受到了多方质疑。此外,社会的快速发展促使大学生面对就业竞争及人际交往时产生巨大压力,令大学生产生消极情绪。高校需引导大学生正确面对生活压力,并增强心理健康教育模式,完善大学生心理健康教育制度,以积极生活态度面对社会与人生,全面提升大学生综合素质。为此,本文提出了大学生心理健康教育所存在的问题,并进行原因分析,最后提出增强大学生对心理教育的认知与路径拓展,为大学生心理健康教育工作提出参考。     

大学生心理健康教育存在的困难以及对策研究

本文将探讨大学生心理健康教育存在的一些困难并提出相关的解决办法和对策.解决对策包括建立学校,院系、班级、宿舍四位一体的工作网络;整合阅读疗法、音乐疗法、团体训练与个别咨询四法舍-的教育手段;探索咨询、培训、测量、活动四块结合的教育形式.     

大学生心理健康教育对策研究

大学生是心理问题高发易发群体,探讨大学生的心理健康问题,研究大学生心理健康教育的方法是十分必要的。依据大学生中出现的心理健康问题,从而提出开展大学生心理健康教育的对策。     

大学生心理健康教育对策研究

当代大学生要在竞争日趋激烈的社会中生存、发展、成功,就必须具备较高的心理素质,在大学生中开展心理健康教育,就是要提高大学生的心理健康水平,预防心理疾病的产生,论文对大学生心理健康问题的成因作了具体分析,并提出了加强和改进大学生心理健康教育的对策。     

加强大学生心理健康教育面临的问题及对策

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措 ,是促进大学生全面发展的重要途径和手段 ,是高校德育工作的重要组成部分。如何提高大学生的心理素质 ,培养健全人格 ,增强随各种心理压力和处理心理危机的能力 ,以迎接 2 1世纪社会的挑战 ,已成为高校素质教育的重要课题 ,对大学生进行必要的心理教育势在必行。《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》指出高等学校大学生心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分 ,实现主管校领导负责 ,以学生思想政治教育工作为主体 ,专兼结…     

高校心理健康教育存在的问题及对策探析

自改革开放以来,随着国际竞争趋势的日益激烈,为实现中华民族的伟大复兴,我国加大了对人才培养的力度。自上世纪90年代末,我国高校数量不断增加,高校培养的学生队伍不断扩大,为我国经济社会的发展提供了大量的人才。然而,由于受到当前应试教育、发达的网络体系及国际社会复杂多变的大环境影响,许多在校大学生由于心理发展尚未成熟,或多或少存在问题,大学生因心理问题休学、退学的比率正在逐年攀升,大学校园里的暴力事件、投毒案件、杀人案件、自杀案件等等屡禁不绝,严重阻碍了中国社会的正常发展。因此,积极开展高校心理健康教育工作就显得尤为重要。本文拟在通过研究当今大学生心理健康问题为出发点,积极寻求正确的心理健康教育对策,从根源上解决高校学生存在的心理健康问题。     

论中小学心理健康教育存在的问题及对策

当前我国中小学心理健康教育存在一系列亟待解决的问题：专业人员缺乏且其专业发展水平低、心理健康教育形同虚设、学生处于被动地位、具有消极心理学取向和忽视心理健康环境的营造,在以后实施心理健康教育的过程中,应加强心理健康教育专业教师队伍建设、重视并采用自助式心理健康教育、给心理健康教育注入积极心理学因素、充分利用各种教育资源和多种途径进行心理健康教育。     

大学生心理健康普查与建档工作存在的问题及对策研究

在大学生中实施心理健康普查,建立心理档案是高校加强心理健康工作的重要内容。虽然目前很多高校已相继开展了此项工作,但在实施的过程中还存在着一些问题,如认识上的偏差、专业化水平不足以及管理不到位等等。本文在深入研究这些问题的基础上,进行了全方面、多角度分析与探讨,提出了相应的对策与建议。     

档案管理信息化建设存在问题及对策研究——以辽宁师范大学为例

随着计算机和信息技术在档案管理中的广泛应用,网络信息化普遍的应用于高校的档案管理之中,高校档案管理信息化各方面技术也趋于完善。推进档案信息化发展、完善档案馆各项服务已成为当下主要研究的问题。笔者通过调查问卷、实地访谈对辽宁师范大学进行全面调研,将辽宁师范大学档案馆信息化建设的进展与国内高校信息化经验建设进行结合,总结出辽宁师范大学档案信息化建设过程中展现出的优势与出现的不足方面,进而针对不同方面问题提出相对应的解决措施,并提出了自己对于推进高校档案信息化建设的建议。     

土地流转存在问题及对策研究 ——以扬州市邗江区为例

土地是人类社会主要经济活动的载体,推动土地规模流转,对土地利用率的提高,农业结构多元化及市场的构架都起到一定作用。文章结合扬州市邗江区土地现状,分析了其土地流转中存在的相关政策理解不到位、土地流转工作参与率不高、对工作开展流程及重点把控熟悉程度不深入等多项问题;通过对邗江区各镇共30户农户的采访及深入调查,分析当前土地流转问题及特点,提出了相关对策建议。     

普通高校通识教育发展存在的问题及建议对策——以公共艺术教育为例

通识教育作为大学的理念应该是造就具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人才的高层的文明教育和完备的人性教育。但是,现阶段我国赋予教育太多的政治功能和经济功能,缺乏主体性及对大学精神的追求,尤其是忽视了公共艺术教育对培养学生完整人格的重要作用。     

大学生创业融资存在的问题与对策分析——以河南省为例

随着大学的扩招,大学生就业问题日益严峻,自主创业作为解决大学生就业问题的重要途径,已受到社会各界的广泛关注。以河南省为例,通过对大学生创业融资现状的分析,针对大学中创业过程中的融资问题,提出相应的解决措施,以期为大学生创业提供有益参考。     

中小企业融资存在的问题及对策——以安徽省为例

安徽中小企业对经济发展的贡献很大,但在发展过程中仍然面临着融资难的问题:信贷支持少且结构不合理、成本过高、融资渠道单一。在分析原因的基础上,本文提出了政府与区域金融机构扶持、拓宽融资渠道等多项对策。     

高校院系资料室的存在问题及对策研究——以四川大学为例

以四川大学10个院系的资料室为对象,调查分析四川大学院系资料室概况。针对各院系资料室在管理、资源建设、服务和人才队伍等方面存在的问题,从发展思路、管理体制、资源建设、信息技术和人才队伍等方面,提出院系图书资料室的建设与发展对策。