虚拟现实技术在高校测绘工程专业实践教学存在的问题

自虚拟现实技术于上世纪60年代首次被提出,至今,经过五十多年的研究和发展,其取得了重大的进步和发展,逐渐深入的影响着社会各领域。现阶段,新形势背景下,测绘工程专业人才的需求越来越旺盛,测绘作业是一项实践性强的工作,将虚拟现实技术应用于高校的测绘工程专业实践教学中,能够提高测绘专业教学的质量与效率。在本文中,笔者将对虚拟现实技术在高校测绘工程专业实践教学的现状进行分析,探讨存在的不足,以改善测绘专业虚拟现实技术的应用效率。     

新工科背景下虚拟仿真技术在测绘工程中的应用研究

随着社会的不断发展进步,近年来我国信息化技术相关行业得到了快速的发展。在此背景下,提出了新工科概念,从而一些具有代表性的高校首先开展了相关专业,事实证明,高校开展这些专业不仅可以提升高校的教学质量,还为社会中现代化行业的发展提供了所需人才。在新工科背景下的虚拟仿真技术应用范围进一步扩大,测绘工程影响着我国很多行业的发展,所以该技术在测绘工程中的应用进一步提升了测绘工程的质量。接下来,本文将就该话题展开具体阐述。仅供参考。     

虚拟现实技术在农业物联网专业教学中的应用

本文以"农业物联网"专业教学改革对虚拟现实技术在教育教学中的应用分析,总结了农业物联网专业教学改革现状,提出了以理论教学与实践教学相结合、虚拟实验与真实实验相结合为特征的教学模式,重点解决了在实践能力培养过程中设备损耗严重、学生动手能力差等难点问题,旨在促进学生创新能力的提高。     

测绘工程专业《地图学》课程教学改革的探讨

为适应测绘工程专业人才培养的需要,针对当前测绘工程专业地图学课程教学中存在的问题,提出地图学教学改革的方向和研究内容,通过实施收到了良好的效果。     

虚拟现实技术在农业物联网专业教学中的应用

本文以“农业物联网”专业教学改革对虚拟现实技术在教育教学中的应用分析,总结了农业物联网专业教学改革现状,提出了以理论教学与实践教学相结合、虚拟实验与真实实验相结合为特征的教学模式,重点解决了在实践能力培养过程中设备损耗严重、学生动手能力差等难点问题,旨在促进学生创新能力的提高。     

高校测绘工程专业GIS课程教学探讨

GIS课程是测绘工程专业一门重要的专业基础课.文章探讨了现代信息化测绘背景下,测绘工程专业GIS课程的特点、教学目标、开设要求、课堂及实践教学内容设置、教学改革措施.近几届GIS教学实践表明测绘工程专业学生学习GIS课程的兴趣明显提升,教学效果良好,学生对数字化测绘与信息化测绘的理论理解与实践应用能力有了显著提高.     

新工科背景下通过竞教结合提高交通工程专业人才培养质量研究

近年来,教育部大力推进新工科建设,鼓励高校探索形成领跑全球工程的中国教育模式,促进国家人才培养和强国建设,而学科竞赛的开展正好可以为教学改革及创新人才培养带来积极的促进作用。文章针对交通工程教学环节中存在的问题,结合交通工程专业特点,探索本科课堂教学与学科竞赛相互促进、学科竞赛与实践教学互联互通等多种培养模式,进而形成学科竞赛驱动下的交通工程专业教学改革措施,旨在提高交通工程专业教学质量,培养学生的实践能力、创新能力以及分析解决问题的能力。     

测绘工程常见问题及完善对策研究

随着社会经济和现代技术的快速发展,我国建设工程的规模不断扩大,测绘技术也被应用到各个领域当中,主要广泛应用于土地规划、土地管理、建筑业等行业。然而,在测绘工程中存在的问题也日益突出,对工程的整体质量带来了一定影响。因此,本文就当前测绘工程中常见的问题进行探讨,并给出了针对性的完善对策,为进一步提高测绘工程质量方面提供了参考和指导。     

基于Simtrade+Pocib的国贸专业网络虚拟实践教学的优化

目前网络虚拟实践教学在各高校国贸专业中应用普遍,传统的Simtrade外贸实习平台偏于静态化,存在着学生主动积极性不够、忽视过程管理等问题。引入Pocib学科竞赛,采取"Pocib+Simtrade"赛训结合模式,能优化国贸专业网络虚拟实践教学体系,有效地促进高校国贸专业实践教学效率的提升。     

地形测绘激光成像雷达技术研究

地形测绘一直以来都是工程测绘工作中极其重要的一个环节,所使用的技术从以往传统的通过光学镜地形测绘,已经逐步发展到了现在的激光雷达测绘地形测绘,为地形测绘工作带来了极大的便利。本篇文章详细介绍了激光雷达测绘技术,并且对激光城乡雷达技术的应用进行了研究,以期为激光雷达测绘技术的发展作出贡献。     

现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用研究

本文主要简单介绍了仿真技术的相关内容,通过对现阶段高校化工类专业教学中存在的问题进行分析,来探讨现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用,研究高校化工实训教学中虚拟仿真技术的有效作用,旨在改变传统高校化工类专业教学模式,充分发挥现代仿真技术作用,将理论教学和实践教学有效结合,提升高校化工类专业教学水平,锻炼学生的动手实践能力,加强学生化工仿真实训,从而保障高校化工类专业教学质量。     

互联网背景下电工与电子技术课程教学改革探索

电工与电子技术课程作为高校工科类专业学生必修的专业基础课程,具有较强的理论性和实践性。互联网技术的迅速发展加快了虚拟教学与现实教学的融合速度,如何更好地利用互联网技术进行电工与电子技术课程的教学改革是需要思考的问题。基于此,本文首先分析了电工与电子技术目前教学现状;随后,结合互联网发展背景,从课程思政、课堂教学及课程考核等方面给出了相关建议,以深化电工与电子技术教学改革。     

关于工程测量中测绘新技术的研究

当今社会,科技飞速发展,将很多领域都推向了自动化、数字化的发展方向,工程测量是未来发展中必不可少的一项工作,人们的生活水平也在日益提高,建筑行业也要满足人们生活的需求,人们的关注点也已经关注到了工程质量上面,所以就一定要加强工程测量的质量,促进建筑物的质量提升,传统的测绘技术已经无法跟随时代的脚步,新的测绘技术目前发展的还不是很成熟,所以要对测绘技术继续进行新的研究,促使测绘工程技术更加快速的上升到新的领域,本文将从工程测绘的新技术为突破口,分析测绘新技术以及新技术的应用。     

数字化测绘技术在工程测量中的应用探析

数字化测绘技术已被广泛应用于工程测量中,其已经成为工程测量中必不可少的基础技术。本文将以数字化测绘技术在工程测量中的应用为主要研究内容,并结合实际数字化测绘技术发展现状,对其自身存在的优势和特点进行叙述,确保各项工程建设中工程测量的质量,促进企业的发展。     

GIS技术和数字化测绘技术在工程测量中的应用研究

当今社会是数字化化,自动化的时代,在这样的大背景下,工程测绘技术中GIS技术以及数字化技术的应用更加普遍,这不但有效提高了其工作效率,同时也符合现代化工程测量的需求。在工程测绘技术实现现代化的过程中,GIS技术和数字测绘技术的重要性意义凸显,为了能够适应新时期的需求,测绘人员必须要全面掌握和分析这些技术的要点,不断提高自身专业机能,充分借助新型技术的优势,促进我国测绘工程的发展与进步。     

工程管理专业本科毕业论文教学思考

工程管理专业毕业论文作为工程管理专业教育中重要的实践性教学环节,对提高学生的综合素质和培养学生的创新能力具有重要意义。本文针对目前高校工程管理专业本科毕业论文教学存在的主要问题,分析了产生问题的原因,提出了教学改革的对策建议。     

基于虚实结合的制图测绘教学改革与实践

在传统的制图测绘课上,教师的教学方式往往会出现一些问题,为避免这种现象的发生,本文将提出一种与传统教学相对的现代"虚实结合"的工程制图教学改革方案,并结合实践进行论述,为现代制图测绘教学改革提供参考价值。     

1+X证书“测绘地理信息智能应用”考核实施研究

<正>随着职业院校“1+X”证书制度试点工作的开展，国家在测绘地理信息技术专业相继发布了四个职业技能等级证书，其中测绘地理信息智能应用职业技能等级证书采用虚拟仿真技术进行模拟考试，为教学工作展开提供了极大的便利。通过虚拟仿真平台构建测绘地理信息真实三维项目场景，借助全站仪、GNSS、航测无人机和三维激光等模块完成证书3个等级共9个智能应用项目的实操考核。虚拟仿真技术能在一定程度上解决实训硬件设备和师资队伍建设不足等问题，保证了证书培训工作的质量，有利于提高“1+X”证书考核通过率。     

高校机电专业教学现状分析

机电专业在我国高校中是一门以实践为主的专业。机电专业的主要目标是培养出以技术应用操作能力为主的当代学生。在目前高校的改革中,应用技术的升级与专业人才的培养都是不可忽视的环节。高校应落实教学改革,将教学方针定位于实践,建设出符合现代社会的新型教育体系。     

教改模式下专业基础实习的探索与实践

本文以石油高校金属材料工程专业的基础实习为研究对象,探讨以工程实践教育为特征的专业基础实习的应用与创新,提出了“自组织、自协调和自管理”的实习新模式,并通过实际教学案例进行分析,印证了在实践教学中开展教学改革的必要性。