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指针是C语言的精华,同时又是重难点。从内存的地址分配和存取原理方面深入分析了指针的概念和实质,并对容易发生的错误进行了分析和总结。将指针设置为独立章节,并且在整个内容体系中偏后。对指针的内容体系设置缺点进行了分析,提出应将指针内容和数据类型、数组、函数等知识点有机结合、贯穿始终的改革措施,从而使学生更好地掌握指针内容和熟练运用指针。 相似文献
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指针是C语言的精髓,运用指针编程是C语言最主要的风格之一。文章从指针的概念出发,对指针的类型结合实例进行了分析并总结了一些指针应用中常出现的问题,希望对初学者有所帮助。 相似文献
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本文通过对函数的指针进行分析,深入研究了函数指针的应用方法,并且通过实例说明了应用多态性替代函数的指针的可能性;并且分析了函数的指针与多态性之间的区别与联系,通过实验对比了解决相同问题时函数的指针与多态性运行效率。 相似文献
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指针是C语言教学中非常难解的一个知识模块,文章从C语言指针的概念出发,分析了指针教学中的在的一些问题进行探讨. 相似文献
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指针是C语言教学中非常难解的一个知识模块，文章从C语言指针的概念出发，分析了指针教学中的几个关键点问题，对在教学中存在的一些问题进行探讨。 相似文献
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探讨在教学中怎样加深对“指针”的理解,及在教学中怎样使学生能掌握“指针”在程序设计中的应用。 相似文献
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C语言作为国内外广泛流行的通用程序设计语言，它使用灵活方便，应用面广，具有良好的可移植性指针是C语言中广泛使用的一种数据类型．运用指针编程是C语言最主要的风格之一、本文主要围绕运用任务驱动的案例教学模式。引入指针的概念，帮助学生建立探究式的学习方法，正确理解和使用指针。 相似文献
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指针和数组是C语言学习中的两个重点和难点问题,程序设计中如何正确理解和使用好指针对数组的访问,本文从数组的本质和编译器实现的角度论述原理,给出了比较全面的阐述。 相似文献
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"指针"是C语言中比较难以掌握的一个概念。本文从指针的基本概念出发,介绍了指针的作用、声明及使用方法,指出了指针应用中的一些注意事项,希望对初学者理解"指针"这一重要概念有所帮助。 相似文献
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介绍了C程序中指针的概念、特点及优势,并通过具体实例对比进行了说明,实践证明能能增强学生的理解,调动学生的学习积极性,收到较好的教学效果,对课堂教学方式的创新作了有益的探索。 相似文献
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初中语文课堂教学中,随着新课程理念的转变,学生怎样学、学什么的问题,成为了人们十分关注的问题,怎样才能让学生真正成为课堂的主人?仁者见仁,智者见智,一些优秀教师的课例,为我们的初中语文课堂教学提供了很好的范例。 相似文献
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