立足科学发展 构建和谐社会

十六届五中全会是以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体主持召开的以第十一个“五年规划”为主要议题和核心内容的会议，它标志着我们党对社会主义发展规律的认识又提高了一步，标志着我国经济社会发展在指导思想上的一次升华和飞跃，也标志着新一代中央领导集体在政治上和理论上更加成熟，预示着我国经济发展将进入一个崭新时期，即以科学发展观统领经济社会发展全局的科学发展、和平发展、和谐发展、文明发展、集约发展、节约发展、创新发展的崭新时期。     

理性、科学、务实、和谐

中国电子政务的2005年在谨慎的探索和冷静的思考中过去了，政府内的实践者、产业界的建设者、以及关注、研究和推动中国电子政务建设和发展的朋友们试图通过不同的“求证”找到答案。每个人都有不同的感悟、心得和体会！我们面对的事实就是：初步取得一些成绩和进步，但新问题也是层出不穷！     

陨石收藏须理性

正名画收藏、珠宝收藏、瓷器收藏这些大家都耳熟能详。但要说到陨石收藏,很多人便纳闷起来,陨石竟然也可以收藏?最近,一位意外的"天外来客"激起了一池涟漪。10月4日发生在云南香格里拉的陨石坠落事件,引发了天文学界和民间收藏界的高度关注,网上还有人声称"发现"并高价出售所谓的"香格里拉陨石",云南省有关部门随后紧急辟谣,防止陨石爱好者上当受骗。陨石被称为"来自星星的石头",是地球以外未燃尽的宇宙流星脱离原有运行轨道成为碎块散落到地球或其他     

实施科学评价 立足学生发展

本文就如何实施科学评价、激发学生数学学习兴趣、促进学生发展做了深入探究,倡导采用自主评价、激励评价和多元评价方式,由此营造爱心课堂,让学生在和谐环境中发展。     

科学与理性的基础性分析--从逻辑与历史的角度

科学与理性关系问题是科学哲学中的一个重要问题。文章从人类认识发展的历史角度分析了科学和理性的关系,并对科学的形成和科学自身的逻辑构成进行解析,从而阐释了科学与理性关系的实质在于科学是理性的。     

整体观与科学逻辑

以整体观为基础讨论科学逻辑的模式及整体观与逻辑模式的相互关系与融汇。强调了逻辑对于科学的重要性以及当前人天体系成为科学对象的背景,科学思维向整体观复归的趋势;讨论了基于自然语言的符号逻辑,基于数学语言的数理逻辑,以及基于图象语言的象理逻辑的不同特征及相互关系等,并分析指出直观认知对于逻辑推理的需要;讨论了基于元极图模型的象理逻辑,认为其逻辑推理功能包括无极之生,太极之运,皇极之化,以及皇极之中皇极     

真假老虎与科学理性

事件 2007年10月12日，陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片，随后开始申报建立国家级自然保护区。但照片的真实性受到网友和专家的质疑，一时之间，“打虎派”和“挺虎派”交锋激烈，引发了全国性关注。真相终究会水落石出，但在真假老虎的争论中，最值得我们关注的是科学理性在其中发挥的作用。     

树立科学理性促进人与自然和谐发展

随着现代科技的发展，人类改造自然征服自然的能力不断得到提高。与此同时，由于无限度地强调对自然的索取和征服，也带来了一些负面影响。只有树立科学理性，全面地看待科技给人类与自然所带来的正面与负面影响，才能在科技实践中，高瞻远瞩，防患于未然，促进人与自然的和谐发展。     

立足实现科学发展 强化基层政协工作

阐述了要做好新时期人民政协工作,就必须以科学发展观为统领,把参政为民作为第一理念,把促进发展作为第一要务,把社会和谐作为第一追求,把自身建设作为第一基础,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,将科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求有效融入到政协工作之中。     

立足学生发展 让科学科技并蒂莲开

我是一名兼职科技辅导员的小学科学教师,在进行科技教育时,我努力做到立足学生发展,把握科学课堂,延伸课外,激发学生兴趣,将科学教学与科技活动巧妙融合,为学生创造了更广阔的空间,培养了学生的科学素养和创新意识。     

用科学与理性防治疫情

<正> 山西省是非典型肺炎的重疫区,为了早日控制住疫情,山西省科协发挥科技人才的作用,组织所属省级学会用科学知识抵抗“非典”,做了大量卓有成效的工作:     

科学发现的非逻辑因素与逻辑因素

认为科学发现具有逻辑依赖性.它表现在:人们原有知识和探索活动是制约灵感产生的逻辑基础;抓住机遇受理解力和思维方式的制约;灵感、直觉、顿悟到科学发现的完成要靠逻辑活动来实现.     

科学文化的逻辑内涵、历史演变与社会扩张

文章首先界定了科学文化的确切含义,进而梳理了科学文化的历史渊源,包括古希腊所确立的科学价值观和17世纪英国所实现的科学制度化。最后,文章探讨了科学文化在政治、经济和教育等领域的扩张所引发的社会变革,藉此说明科学文化构成了现代文明的基石。     

让科学回归科学 对新兴科技传播与发展认知困境的理性思考

高度信息化的社会,极大地拓宽了新兴技术的传播深度和广度。不同技术得以深度交叉和融合,从而激发出更多更好的新技术。而非科学群体的广泛参与,也深刻影响着科学技术的发展乃至存废。于是,我们可以看到,政府一方面高举鼓励科技创新的旗帜,另一方面却对是否应该发展某些技术举棋不定。科研工作者一方面抱怨公众毫无科学根据的评论,另一方面却没有或无法更好地告知公众科学的真相。新闻媒体一方面高呼求真求实的职业良知,另一方面却不得不在枯燥晦涩的事实报道与吸引眼球的炒作宣传之间权衡。而公众,一方面享受着各种新兴科技带来的便利,另一方面却极易不明就里地被鼓动加入到反对某些现代科技的阵营。本文在梳理这一现象的本质原因后,以生物技术为例,试图从科研管理者的角度,对政府、科技界、新闻媒体、公众如何应对新兴科技传播与发展可能遇到的认知困境进行探讨。     

在科学与人文之间——理性的成功、限度与蜕变

现代科学对人类带来巨大冲击，推动全球政治—经济—社会变革，其引发的深远蜕变，迄今方兴未艾。该文旨在探讨，于此巨变过程中，若干人文领域所受影响，以及由是而出现的转型。全文分四部分。第一部分追寻数学自牛顿以迄哥德尔的追求严格基础之运动，特别是其意想不到的结果；第二部分讨论艺术在文艺复兴时代与科学的密切关系，此关系之逐步破灭，以迄二十世纪抽象艺术的出现，及其失去与社会之内在联系；第三部分讨论自启蒙运动以来，“科学史学”和“心灵史学”之间的张力，以及“后现代史学”之意义；第四部分讨论自波普及库恩以来“异端思潮”在科学哲学的发展，其背后的社会根源，以及其与“后现代主义”之关系。整体而言，现代科学在出现早期与人文世界关系密切，相互激发、感染，令多个领域并生异彩；但发展至二十世纪，则转而有压缩人文空间，或者令其边缘化之趋向。这令人感到，科学背后以逻辑为基础的理性，可能在来临中的二十一世纪发生基本蜕变，即转向经验性和综合性。     

科学与价值关系的理性解读

关于科学与价值的关系,历来存在“关联论”和“中立论”两种观点。近代以来中立论大为盛行,科学与价值的联系被割裂,这根源在于理性的二元思维方式。要把人为割裂的科学和价值的联系在理性中重新统一起来,必须运用立体思维方式,在工具理性、价值理性和行为理性的统一中把握两者的关系。工具理性追求的是“真”;价值理性追求的是“善”;行为理性追求的是真和善的统一“美”。这就是理性把握科学和价值统一的最高境界,也为管理科技活动提供了新的政策理念。     

安全科学与可持续发展

可持续性发展问题作为世纪末人类社会最为关注的话题之一,已成为世界各国迈向新世纪的行动纲领,也是我国现代化建设的一项重大战略。可持续发展的提出标志着人类认识进入了一个更高的层次,也给人类社会经济的发展、科技规划的实施以及人们的生活准则等提供了依据和指南。可持续发展的核心就是协调人与自然环境、资源之     

科学、文化与安全科学技术学科的拓展

从科技文化的高度,论述了现代科学发展的总趋势;分析了当代科技进步的新特点;探讨了科学与文化、安全科学与安全文化的关系。从综合减灾的大安全观和国民经济可持续发展战略的角度,指出了安全、减灾、环境保护三学科间的交融是安全科学技术学科拓展的方向;构设了综合性安全、减灾、环保新兴学科的框架;预测了该学科领域可望发展的新学科群。     

对黑龙江转变发展方式实现科学发展的理性思考

如何同改革开放的中国经济社会发展同步、尽快赶上和超过发达省份,是新一届省委的发展观念,全面贯彻落实"八大经济区和十大工程建设"以是各级干部抓落实快发展的工作目标。在发展上,结合黑龙江实际,在创新中发展、在发展中落实科学发展观,形成黑龙江发展速度和发展特色。     

科学推理与科学证明——逻辑证明的基本规律

推理和证明是逻辑思维的两种形式,推理是判断与判断的联合,它可使我们获得新的判断,从而增进新的知识。证明,它的正确与否,要看它是否与客观现实相符合。逻辑证明的基本规律,即同一律、矛盾律、排中律及充足理由律,它们从不同的方面表现着同一思维过程的各个特性。我们必须遵循着一定的逻辑规律来思考,才能正确地认识客观世界,准确地表达自己的思想。