虚拟仿真实验教学平台在“临床康复工程学”中的应用探索

"临床康复工程学"是康复治疗学专业开设的一门应用型课程,该课程中实训环节所占比重较高。通过总结该课程实训环节存在的问题,结合当前国内外信息技术的发展,开发制作热塑性踝足矫形器虚拟仿真软件,以郑州工业应用技术学院2017级康复治疗学专业的140名学生作为研究对象,探索虚拟仿真的教学效果。结果表明,虚拟仿真实验教学有助于学生掌握"临床康复工程学"的理论知识和实践操作技能,显著提高学生的理论和实践考核成绩,增强学生对理论和实验的理解,增强学生的学习积极性,提高课堂效率。     

Multisim虚拟仿真平台在电子系统设计中的应用

本文针对大学生电子实训课程,提出利用Multisim建立虚拟仿真调试平台,进行电子系统设计的交互仿真。以可调稳压直流电源的设计为实例,详细介绍了仿真调试的方法与过程,结果表明Multisim仿真调试能经济、高效地完成电子系统的设计。     

虚拟仿真平台在诊断学实验课中的探索

随着多媒体、人机交互以及网络通信等先进技术的发展,各高等院校逐渐开展虚拟仿真实验平台,诊断学实验课内容专业性强,包括病史采集、体格检查和诊疗穿刺等,为了进一步培养医学生实践动手能力,提高实验课教学质量和效果,教研室利用虚拟仿真实验平台为学生提供自主、开放、交互的实验环境,采用"虚实结合"的教学原则,进而丰富教学内容,提高学生学习兴趣,保证学习质量。     

虚拟仿真实验在教学中的应用

<正>本文以设计一款网上购物客户端为例,借助Android系统为平台,使得学生更好掌握所学知识,首先采用Radio Button类和Fragment类来设计首页面和添加视图,从而实现五个页面的数据加载并且随意的切换;其次利用Intent类设计页面的跳转,来实现不同按钮的跳转功能。接下来再利用Tab Layout类和Viewpager类来实现商品的展示和论坛功能,使得界面可以与导航栏一起滑动;再次利用Scroll View类和List View类实现个人界面的设计,可以使图片与文字整体的滑动。利用Grid View类实现美妆视频的显示,使用Radio Player类实现对视频的播放。     

虚拟仿真在PTN教学中的应用

ptn即分组传送网,本门课程难度较大,涉及到的难点主要有mpls、隧道技术、伪线技术等。同时该门课程对计算机网络基础知识要求比较高。本文针对本课程的性质,提出了以实际理论教学和虚拟仿真相结合,并采用项目化的教学方式。在一定程度上提高了学生的学习积极性,对学生掌握知识有很大帮助。在实践的教学中取得了较好的效果。     

医学影像虚拟仿真教学平台实践教学中的应用探究

虚拟仿真实践教育作为高等教育体系信息化建设与实践教学中心建设的关键所在,是信息技术和学科专业高度结合的产物。学生临床医学影像实操技能的培育仅仅依赖附属医院较为有限的设备与较为陈旧的实践教育方式,难以达到育人目标,医学影像虚拟仿真教育平台弥补以往实践教育的弊端,学生们可利用模拟方式不断练习,从而提高自身综合能力。基于此,本文针对医学影像虚拟仿真教学平台实践教学中的运用展开研究,以供参考。     

虚拟仿真软件在SMT教学中的应用

中国是世界电子产品制造大国,现在电子产品制造技术沿着"THT(穿孔焊接技术)→SMT(智能表面贴装技术)"的方向发展。所以高素质高技能的SMT专业技能型人才的培养是目前很多高职院校人才培养的目标。新的虚拟仿真教学模式为教师和学生提供了新的教学和学习SMT技术的平台,延展了教学空间,必将在未来的职教领域中取得重大的发展。     

网络虚拟平台在高校管理中的应用

随着网络科学技术的发展,网络虚拟平台在高校管理中发挥着越来越重要的作用。网络虚拟平台在高校管理中反映在方方面面。这有助于促进高校管理行政管理现代化,提高高校管理水平和办学水平。     

信息化技术平台在临床检验仪器学教学中的应用

随着国内医疗管理体制的不断改革,医院计算机网络技术的不断进步,临床检验技术的水平也飞速发展,涌现出大量的现代化医学检验仪器,许多检验项目已完全实现自动化。这对检验人员的专业化知识、基本技能提出了更高的要求,传统检验仪器教学已无法满足教学的需求。本文通过信息化技术平台在临床检验仪器学的教学实践中的运用,深入分析它的可行性、优势,存在的问题及相应的解决方案,使信息化技术与学科有效整合,更好的完善教学任务。     

项目虚拟仿真在数字电子课程中的应用

本文提出利用虚拟仿真软件,对项目进行模拟,解决将真实项目引入课堂存在的诸多困难,以此途径来使学生掌握项目的开发流程,学习小型系统和应用电路设计,提高学生对数字电子技术的实际动手能力和综合应用能力。     

虚拟仿真在机车乘务实训课程中的应用

开展机车乘务一次标准作业虚拟仿真实训系统的研究开发,以解决铁路机务部门新员工培训效率低以及高职院校铁道机车专业毕业生乘务实习落实难问题。系统采用虚拟软件与实物设备应用相结合的模式,实现电力机车乘务员由出勤、接车、出段、挂车、途中运行、退勤等一次乘务作业的全过程标准化、规范化、系统化,同时实现列车模拟驾驶、紧急制动系统试验、应急故障处理、非正常行车演练及实训成绩考核等功能。     

开放式虚拟仿真实验教学平台构建

虚拟实验教学是对传统实验教学的有效补充,本文以淮阴工学院电子信息类虚拟仿真平台为例,论述了网上虚拟仿真实验平台的构建及电子信息类虚拟仿真过程。     

虚拟实验平台在数字电子技术学习中的应用

针对传统数字电子技术课程设计的教学模式,指出在课程设计教学中引入EDA仿真技术的可行性。通过实例分析,阐述了EDA技术在课程设计教学中起到的显著作用。     

虚拟实验平台在嵌入式系统教学改革中的应用

针对目前在嵌入式教学中存在的诸多问题,提出来建立基于嵌入式的虚拟实验平台,作为嵌入式教学的辅助手段,希望实验平台的建立可以弥补目前嵌入式教学的不足,并激发学生的学习热情。     

Plugoo在虚拟参考咨询平台建设中的应用

利用plugoo与即时通讯软件共同构建图书馆网络参考咨询平台,速度快、成本低、使用方便,非常适合于中小型图书馆借鉴与使用.     

虚拟仿真操作技术在数控实践教学中的应用

针对高精度和复杂曲面的零件加工,目前都使用数控机床来加工。为了减少零件的报废率,可以先通过计算机仿真模拟加工,进行程序校验。UG软件编程和斯沃数控仿真软件可以实现,如零件图的建模、自动编程、仿真加工、实际操作加工等全过程。通过灵活适用虚拟操作,针对多种多样的数控程序都能着眼于全面加以检验。技术人员一旦察觉到偏差性的反馈信息,那么对此就要着眼于纠正。具体在涉及到现阶段的虚拟仿真操作时,如果能全面引进虚拟仿真操作,那么有助于防控碰撞故障与干涉现象,在此前提下显著优化了数控加工应有的实效性与精准度。     

基于虚拟仿真系统在体育教学中的应用研究

VR的仿真技术主要通过触觉、视觉、听觉等多种感知能力模拟现实环境,而体育教学中恰恰需要学生的多种感觉的共同参与。本文主要通过对VR技术的特点和体育教学过程本身的特点进行融合,强化运动强度和负荷在VR体育教学仿真系统中的运用。改变以往教师基于肉眼观察在学生学习中存在的问题,到基于准确的人体运动技术测量数据;改变以往以经验来主观判断学生学习中存在的问题,到基于程序化人体运动模拟与仿真人体运动分析,以客观的数据来说明学习者存在的问题;减少学生在教学中运动体验获得时间,强化肌肉的动作记忆,缩短教学周期,提高教学效率。     

虚拟样机仿真在机械原理课程教学中的应用

伴随着计算机科学与虚拟样机技术的快速发展,传统机械原理课程教学方式必将进行改革与创新。将ADAMS软件应用到机械原理课程教学中,借助ADAMS软件虚拟样机技术建立机构运动模型,并利用其运动仿真及运动学分析功能,输出机构各构件的位移、速度、加速度随时间变化规律曲线。该方法不仅能够激发学生对机械原理课程学习的兴趣,有效提升机械原理课程教学效果,同时克服了传统教学方式存在的缺陷与不足,实现了机械原理课程教学方式的改革与创新。     

虚拟仿真软件在化工实践教学中的应用探讨

随着社会不断进步,国家对于应用型人才的需求越来越大,如何让应用型人才的培养更加方便、安全,是需要国家级教育部门重点思考的一个问题。很多工科专业很难进行频繁的实践活动,这就要求学生通过其他渠道来进行实践活动。比如化工专业,化工专业的学生实习机会比较少,并且实习过程中安全问题很难保证,这就产生了模拟仿真技术,让学生在电脑上进行模拟实践探索。     

机电专业虚拟仿真实验平台建设

针对机电专业传统实验教学模式存在的问题,空军预警学院深入开展虚拟仿真实验教学研究,构建机电专业虚拟仿真实验平台,实现了多媒体技术、虚拟仿真技术的深度融合.实践效果表明,该虚拟仿真实验平台能够充分调动学生的积极性,提高教学实训效率.