浅谈如何提升应用型大学的实践教学品质

认真思考应用型大学提升实践教学的品质,从"为什么要做实践教学?实践教学做什么?实践教学怎么做?"做起,提出了"我生为本,能力为重,兴趣为先,资源择优"的实践教学理念、"目标主线突出,体系结构合理,实践教学不断,基础专业相连"的实践教学体系设计思想和"优化实践教学内容、优化实践教学资源、强化实践教学管控"的优化思路,并在教学中加以实践,收到明显效果.     

高职计算机专业实践教学探析

加强实践教学,突出技能训练是高职计算机教育提高教学质量的重要手段。本文主要从实践教学的重要性、实践教学的内涵、实践教学的基本保障和实践教学考核方式几个方面对高职计算机专业实践教学进行了探讨。     

基于产教融合的土木水利专业研究生实践教学基地建设探讨

<正>以江苏海洋大学现有的连云港土木建筑创新研究院校外实践教学基地为例,分析了实践教学基地建设的现状和存在问题,提出了完善实践教学目标体系、加强实践教学内容体系建设、建设高水平导师团队、优化实践教学评估体系等建议,通过产教融合的实践教学基地建设,提升了土木水利专业学位研究生的工程实践能力和研究生培养质量。本文基于产教融合的实践教学基地建设经验可为全日制硕士专业学位研究生校外实践教学基地建设提供可行的借鉴。     

“生物工程设备”实践性教学建设的探索及实践

从实践性教学环境的建设、将实践教学渗透到教学实习、生产实习、毕业论文设计环节及开设生物工程大实验三方面对＂生物工程设备＂实践教学建设进行了探索和实践,大大加强了该课程的实践教学环节。     

高职教育的重要环节是实践教学

通过对高等职业教育中进行实践教学的意义,实践教学与理论教学的比例、方法和途径,阐述了实践教学在高职教育中的重要性,及在进行实践教学过程中应注意的问题和实践教学评估。     

基于OBE的机电类专业新工科建设探索与实践

依托新工科背景,对机电类专业课程体系和实践教学体系的构建进行了研究与探索,引入OBE的教学理念,从教学产出、教学目标、教学环节进行了设计,建立了新工科课程教学体系,并构建了由专业基础训练平台、专业领域技能与工程实践训练平台、综合实践训练平台和创新实践训练平台构成的多层次实践教学体系。系统性地对各课程模型进行整合,使同一知识体系的课程前后贯通,增强了学生对专业知识的整体理解,提高了学生的工程实践动手能力。     

“生物工程设备”实践性教学建设的探索及实践

从实践性教学环境的建设、将实践教学渗透到教学实习、生产实习、毕业论文设计环节及开设生物工程大实验三方面对生物工程设备实践教学建设进行了探索和实践,大大加强了该课程的实践教学环节。     

构建民办院校模具专业实践教学体系研究

本文通过借鉴其它院校模具专业实践教学取得的经验,围绕实践教学内容体系、实践教学条件体系、实践教学管理体系和实践教学评价体系四个方面对民办院校模具专业的实践教学体系进行了探讨和创新研究。     

材料成型及控制工程专业综合实践教学平台构建研究

目前实践教学存在的最为关键问题之一是实践教学平台的构建。本文总结目前国内外实践教学改革和实践教学平台建设的经验,并以黑龙江科技大学材料成型及控制工程专业为例,分析了实践教学平台建设存在的问题,结合目前社会、企业对毕业生的要求,立足本单位实际,提出了构建的方法和管理、运行的新机制;在实践教学平台构建过程中,建立了以校内实验室、企业生产实习基地、企业研究生工作站为基础的综合实践教学平台,为实践教学改革提供了有力保障。     

《计算机系统结构》课程创新性实践教学体系的研究与实践

计算机系统结构是高校计算机科学与技术专业一门主要的专业必修课程,包括了理论研究和实践教学环节。结合创新性实践教学模式,对教学方法、教学环节和实践教学体系进行了比较系统的探索与研究。探讨了该课程实践教学的现状及其存在的问题,阐述了计算机系统结构创新性实践教学体系的研究方法与实践措施。     

新形势下地方高校实践教学管理模式的构建探索

实践教学是高等教育教学的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。本文从如何建立实践教学管理体系、实践教学内容、实践教学条件、实践教学质量监控体系、实践教学考核评估体系等方面入手,围绕新形势下地方高校实践教学管理模式的构建,进行了初步探索。     

新时期高校实践教学管理的现状与对策思考

本文以强化高校实践教学管理,提高学生实践能力,满足社会对人才发展的需求为目的,在分析新时期高等教育大众化背景下高校实践教学管理现状的基础上,阐述了实践教学在育人方面的重要性,针对高校实践教学管理存在的问题,提出了一些对策建议,着重从实践教学体系、实践教学规章制度、实践教学师资和管理队伍、实践内容与项目、实践教学质量监控、校内外实践活动等方面加以改进与提高,不断提高实践教学质量和实践效果,为学生实践能力和综合素质的培养提供保证。     

新形势下地方高校实践教学管理模式的构建探索

实践教学是高等教育教学的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。本文从如何建立实践教学管理体系、实践教学内容、实践教学条件、实践教学质量监控体系、实践教学考核评估体系等方面入手,围绕新形势下地方高校实践教学管理模式的构建,进行了初步探索。     

钳工教学思路的革新与实践研究

针对在钳工教学实践过程中,不断革新思路,从转变教学思想、丰富实习内容、提高学生兴趣和拓展教学手段等方面进行了深入分析。并对上述思路在教学实践中的具体操作方法和指导方式进行实践,为钳工教学思路的革新和教学实践的研究提供重要参考。     

法学实践教学:多年困境与解决途径

就当前来讲,法学理论教学已经形成了相对完善的培养体系,而实践教学或重视不足,或效果不好.法学教育应以职业化发展为导向,实践教学与理论教学应当相辅相成,放在同等地位.本文分析了实践教学的必要性,认为其存在课程设置不合理、缺乏足够投入、评价体系不健全、师资力量缺乏和实践教学方法多流于形式的问题,因此应优化实践教学课程体系和...     

论高校机械工程专业教学实践环节的重要性与改革探索

在高校,实践教学是提高大学生动手能力和创新能力的重要环节。随着社会的发展,在整个教育体系中,教学实践环节的重要性越来越突出。本文分析了机械工程实践教学在高校的现状,对机械工程实践教学内容、教学手段、考试制度等进行了分析和研究,建立了相应的体制改革,适应学校人才培养的目标和社会发展需要,使实践教学功能不断扩展,管理水平不断提升,在本科教育、创新人才培养中发挥了重要作用。     

城市规划专业实践教学存在的问题及对策研究

通过分析城市规划专业实践教学存在的问题,结合教学实践,从改变传统的实践教学观念、加强实践教学体系、加强实践教学管理及监控、加强师资队伍的建设和加强实习基地的建设等方面提出了城市规划专业实践教学改革的几点建议,旨在提升城市规划专业的教学质量和办学水平。     

新时期提升机械设备拆装实践教学效果的研究

选取了高职机械设备拆装实践教学作为研究对象,主要从拆装实践教学现状,原因以及措施等方面进行了探讨。从教学现状分析出发,剖析了机床拆装实践教学在教学坏境、学生层面和教师层面等导致效果欠佳的原因,提出了激发兴趣、丰富数字媒体手段、增加虚拟现实技术、贴合企业项目教学、合理考评等提升拆装实践教学效果的具体措施,完成了对该类实践教学改革的策略分析。     

信息与计算科学专业实践教学探索与研究

针对当前应用型本科院校信息与计算科学专业实践教学的现状和不足,在近年实践教学经验的基础上,提出了加强实践教学的若干措施与对策。在实践教学具体实施过程中,突出实践教学的主体地位,搭建实践教学平台,更新教学内容、方法,构建实践教学体系,切实提高信息与计算科学专业应用型人才培养质量。     

职前教师信息化教学实践智慧的培育与提升

信息化教学实践智慧是教师在信息化环境中,在ICT与课程整合的实践活动、信息化教学设计活动和信息化教学实践活动中,对有关信息化教学的整体直觉认识。本文通过分析职前教师信息化教学实践智慧培育的必要性,提出了从理念、计划、环境、课程实施和培育途径等方面来有效提高职前教师的信息化教学实践智慧。