信息技术背景下提高配电网运维技术水平的方法

配电网运维技术水平,能够对电网的安全性与稳定性产生直接影响,而电网的安全性与稳定性又影响着我国社会经济发展和人民日常生活的开展。本文主要探讨信息技术背景下提高配电网运维技术水平的主要方法。     

浅谈新课程背景下如何提高教学质量

新课程改革向广大教师提出了全新的教学理念,确定了全新的课标、更换了全新的教材,广大教师如何在新的课程背景下真正实现新课程中的"新"字,从而切实提高教育教学质量,应该在以下几个方面有所改变.     

浅谈提高建筑工程技术水平

建筑施工技术水平是保证建筑施工质量的关键,对于提升建筑施工企业的市场竞争力有着重要作用。本文说明了提高建筑工程施工技术水平的重要性,阐述了提高建筑工程施工技术水平的有效措施。     

浅谈新课改背景下如何提高课堂教学效果

随着新课程改革的不断深入,如何在新形势下提高课堂教学效果成为众多中学教师所关注的问题,文章结合笔者实际教学经验,以新课程改革为背景,以历史教学为研究对象,分析如何提高课堂教学效果。     

如何提高化工企业的安全技术水平

对于化工企业来说,其安全生产的重要性甚至超过了创造经济效益的目标,最主要的原因就是化工工业潜在的环境破坏风险上。因此,安全技术对于化工企业来说,是最重要的技术内容,得到业内普遍的高度关注。怎样提高化工企业的安全技术水平,这必须从各个方面和生产环节研究化工企业的安全风险问题,并有针对性地进行解决,提升企业抵抗风险的能力。本文以煤化工企业为对象,重点分析了安全技术落实的方法和措施,有较强的现实意义。     

浅谈如何运用信息技术提高教学效率

随着计算机技术的迅猛发展和日益普及,掌握信息技术是适应时代的基本要求。信息技术给人类传播文明带来了巨大的变革。它不仅给我们提供了更多、更新的传播媒体,而且给我们创造了更多、更丰富的传播方式和途径。在教育教学中充当了重要的角色,计算机在学校教育中发挥着越来越大的作用,多媒体课件参与到了幼儿园的教学活动中。     

浅谈如何加强农田水利施工技术水平

农业是当前整个国民经济的基础,而相应的农田水利施工则是整个农业基础设施的一个中心环节。农田水利施工技术水平的高低直接影响着农业这个国民经济的基础产业的发展。因此,能否提高农田水利施工技术的水平,决定着能否积极有效的促进农业的可持续的、稳定的发展。本文主要是对农田水利施工技术水平的方法给予分析。     

配电网运维管理分析

随着我国经济的飞速发展,社会的电力需求量空前加大。安全、稳定、科学的配电网是满足社会用电需求的有力保证。文中分析了当前配电网在实际运维中存在的典型问题,有针对性的提出了改造措施。     

浅谈新背景下的小学信息技术教学

伴随着信息化建设的推进,小学信息技术课程进入高速发展期。然而在课程建设的过程中,小学信息技术课堂创新性不足、效率低下的问题也逐渐显现出来。作为一门年轻的学科,小学信息技术课程具有课时少,课程时间间隔较长的特点,如何在有限的条件下增强课程的创新性,提高课堂效率是我们迫切需要解决的问题。笔者结合自身的教学经验,对小学信息技术教学模式进行探究,以期为我国小学信息技术课程建设和学科教学提供理论与实践支持。     

浅谈课程改革背景下的信息技术教学

众所周知,信息技术是十几年前才出现在中学课堂上的。信息技术课程本身的特点决定了对操作性和应用性有很高的要求,新课改提倡以实施创新教育为手段,贴近学生的生活和学习实际,目的是开拓学生信息技术素养能力和创新能力。     

浅谈如何提高小学信息技术课堂的教学效果

目前信息技术课程的普及年龄越来越低,面对小学信息技术课堂的特点,如何打造一个高效的信息技术课堂环境？笔者结合自身的教学经验,从激发学生兴趣、创设教学情境、给学生展示的空间以及满足不同层次学生的需要四个方面着手,探析如何提高小学信息技术课堂的教学效果。     

浅谈信息技术教学中如何提高学生的参与度

要实现高效信息技术课堂教学,关键在于提高学生在信息技术课堂中的参与度。本文针对当前信息技术课堂中学生参与度不高的现状,提出相应的解决策略,以期提高信息技术课堂教学效率。     

浅谈如何运用信息技术提高小学数学课堂教学效率

信息技术的高效和新颖为数学教学提供了科学高效的方法和手段,本文介绍了运用信息技术提高小学数学课堂教学效率的几种方法,供参考。     

浅析如何提高配电网供电可靠性

配电网是电力系统运行中不可或缺的重要组成部分,发电厂所生产的电力资源正是通过输配电网系统才能对所有用户进行电力供应,也会对社会生产的顺利进行造成很大影响。可以说,配电网能否可靠运行是直接影响着电力供应质量水平高低的。现本文主要针对如何提高配电网的供电可靠性进行了探讨。文章首先分析了配电网供电可靠性的重要性,继而指出了影响其可靠性的因素,最后就提高配电网可靠性的方法措施提出了一些关于配电网系统运行管理的改进建议,以供参考。     

新课程背景下如何提高课堂教学的有效性

新课程走到今天,小学语文教学正经历着传统与创新的相互碰撞与融合。审视我们当今的小学语文课堂教学,往往是教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却听得头昏脑胀,这样的教学,从表面上看,占满了课堂教学的所有时间,教师也感到尽心尽力了,但从学生学习的效果来看,这样的教学是一种低效教学。而有效教学则在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,     

新媒体背景下如何提高大学生文化自信

随着新媒体时代的兴起,新媒体强大的传播功能使其给社会各个群体带来越来越深刻的影响,大学生正处在人格发展的关键时期,其世界观、人生观、价值观难免受到新媒体的巨大冲击。面对这一形势,如何运用好新媒体这一先进的传播途径,充分发挥其正面导向作用,避免其不利方面的影响,提升大学生群体的文体自觉与文化自信至关重要。     

互联网背景下濮阳市图书馆如何提高服务水平

在互联网背景下,公共图书馆需改变传统的服务方式,为读者提供更优质的服务。文章以濮阳市图书馆为例,分析了濮阳市图书馆的服务现状和互联网背景下所面临的挑战,提出互联网背景下濮阳市公共图书馆建设与发展策略。     

如何提高信息技术课程教学效果

信息技术课是一门新课程,术语很多,学生对其有一种神秘感。如果从一开始就灌输专业性较强的内容,学生不易接受,而且会产生畏惧心理,会对其以后的学习造成心理障碍。     

浅析配电网运维管理及技术改造

从总体上看,我国的电网系统发展较快,而且在系统的发展下,配电线路也不再是原有的结构。线路的规模在增大,而且对于配网的改造也走向专业化。智能以及多元化是配电网技术发展的主要方向。传统的配电网中,构建小而且数量大,在运行的时候,一个小配件出现问题,整体的配电网就会有故障。因此在对配电网维护以及管理的时候,应该重视系统的小构件问题,加强对构件的优化。现阶段的配电网结构就是对传统电网的改造。     

配电网运维抢修优化管理研究

配电网的有效抢修能够保证地区持续供电,最大程度的减小配网电力事故,减少经济财产损失。随着配网调度集约化管理的推行,配电网的电力抢修管理容易出现混乱,阻碍配网抢修效率的提升。本文就目前配网抢修管理现存的问题进行研究,针对目前配电网运维抢修模式进行分析,研究配网运维抢修优化管理策略。