校长寄语是教育学生的好形式

高品位的学校教育应该有一个不可缺少的重要标志．就是通过增强德育工作的实效性，引导学生健康、全面地发展。增强德育工作实效性的根本要求，是德育的内容和形式要最大限度地贴近学生的思想实际，解决好学生人生发展方向的问题。     

加强独立学院大学生德育工作之管见

独立学院学生思想政治教育有其特殊性,如学生的文化成绩较低、学生家庭经济贫富悬殊等,这就需要学校针对不同层次学生采取多种切实有效措施,有针对性地开展德育工作,提高德育工作的实效.     

新时期德育工作的实效性

十年树木，百年树人．树木要从苗苗起，树人要从娃娃起．成树贵在直，成人贵在德．教育要改革，德育要先行．学校的德育工作是对学生思想、政治、道德和良好的心理素质的教育．怎样才能提高德育工作的实效性，是学校教育工作的首要任务．面对21世纪这个充满挑战的世纪，如何改进和加强中小学德育管理工作，是值得探讨的问题．根据《中小学德育工作纲要》和《党和国家有关中小学德育工作的各项法规、政策》以及中小学思想品德形成基本规律，[第一段]     

有针对性地搞好电大德育工作

德育是学校教育的重要组成部分，电大根据各类学生的特点和主要问题，开展形式多样而针对性强的德育工作，搞好电大德育工作关键有六：一建立齐抓共管网络，形成德育工作合力；二教师是做好学生德育工作的主力；三在实践性教学环节中渗透德育内容；四通过学生骨干搞好学生自我教育；五运用好民主型的教育方法；六把普专生思想教育作为电大德育的一个重点来抓。     

谈德育工作的“五化”

谈德育工作的“五化”林水娣一、教育机构完整化德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。因此,部分学校的政教处从其发挥的功能来讲,应称德育工作处。职业学校必需设立一个专抓学生德育工作的职能机构———德育处,协助校长执行学校的德育工作计划,进行日常...     

构筑技校德育工作网络初探

最近，中共中央颁发了《公民道德建设纲要》（以下简称《纲要》），《纲要》指出：青少年是公民道德教育的重点人群，学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，把教书育人紧密结合起来。那么。煤炭技工学校如何发挥这一作用，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义技术人才呢？我认为，新形势下，要做好煤炭技工学校学生的德育工作。必须紧密结合学生的思想实际，深刻领会《纲要》精神，构筑技校德育工作网络。     

利用正能量培养学生的良好品德

社会发展需要正能量，学校教育需要正能量，德育工作更需要正能量。那么，在思想品德课中教师该如何利用正能量培养学生的良好品德呢？笔者有如下体会。     

全面理解邓小平德育思想整体把握思想政治教育构成

重视思想政治教育，加强和改进学校的德育工作，是邓小平教育理论的重要思想。在高校，除了“两课”教学给学生形成正确的世界观、人生观、价值观提供科学的理论指导外，学生的思想政治教育主要是由教学、管理、服务和学生的思考等实际过程来实现的。     

晓之以理 动之以情 带之以行──做好学生思想教育工作的三个环节

德育工作是一项艰巨的社会系统工程，需要学校、家庭、社会各方面都来重视。这其中，作为学校一方的班主任，其责任就更加直接和具体。怎样把思想教育工作做活，做出成效呢？根据多年来当班主任的工作实践，我有如下几点体会。晓之以理，是做好学生思想教育工作的根本。要...     

不断探索德育规律提高德育工作实效

不断探索德育规律提高德育工作实效赵世荣德育是学校教育中的重要组成部分，它对坚持教育的社会主义方向起政治导向作用，对智育、体育、美育、劳动技术教育起思想保证作用，对学生思想素质提高和良好行为习惯的形成起奠基作用。几年来，哈尔滨市第十四中学针对德育工作的...     

掌握高职学生特点,切实做好学生德育工作

通过对我院三年制高职学生的问卷调查，我们对高职学生思想状况进行了认真分析，认为当前高职学生的思想道德状况，主流是好的，但存在着很多的缺陷和不足。从中可以看到我们德育工作的重要性与艰巨性。德育工作是学校整体教育的重要组成部分。德育工作要齐抓共管，充分发挥教师“教书育人”的作用，要健全制度，保证德育工作落到实处。     

全方位开展德育教育

几年来，我校根据学生现状，提出了“抓思想、促行动”的教育方向，并将德育课教学作为对学生进行思想教育的突破点。但在实践活动中，我们感觉到，做好技工学校的德育工作，单凭德育课的传授是远远不够的，必须紧紧围绕学生实际和学校实际，在“全程性”与“全员性”的原则指导下，发挥各渠道作用，全方位加强对学生进行德育教育，对此，我们有以下几点认识：     

成功教育在德育工作中的尝试

德育工作是学校教育工作的永恒主题，实施素质教育应以德育为首。成功教育是实施素质教育的有效途径，我们以成功教育的思想、原理积极探讨对学生进行德育工作的新方法、新途径，全方位、多角度地提高学生的全面素质，收到明显的效果，本文对此作一简要介绍。一、端正办学指导思想学校确立了“学生人人都有成功的愿望，教师要善于从他们各自不同的可成功条件着手，因材施教，引导学生不断取得成功，把理想变为现实，把实验班办成成功的摇篮。”这一办学指导思想。在制订实施计划时，结合实际把成功教育作为素质教育的具体化，要求“坚信每一…     

德育导师制的实施与探析

2004年10月，为了应对当时学校合并、迁址后带来的学生思想教育问题，也为了探索新形势下大学生德育工作的新模式，我校党委经过慎重研讨，开始在学校推行“学生思想品德教育导师制度”（简称“德育导师制”），至今已实施了近两个学年。     

批评艺术的探讨

批评作为教育的一种手段是德育工作中不可缺少的组成部分。但批评的目的是将教育者的思想、观点、学校的规章制度使学生自觉接受，内化为学生自觉的行动。怎样才能使被批评者愉快地接受批评教育，做到心服口服呢？通过几年的学生管理工作，我们对“批评”的几种艺术作了一些探讨。 一、建立自我约束的班规班约 学校教育必须有统一的教育思想、管理思想，树立正确的教育观、学生观。为了使学生学习、生活各方面有一个努力奋斗的目标，必须制定出各方面的规章制度，有的班规班约还可让学生讨论，自己制定。让学生有章可循，懂得该学什么？怎样…     

浅谈职业学校的德育特点

德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，德育能促进学生的全面发展。德育也是职业学校培养社会主义现代化建设从业者的重要一环。近年来，我国职业教育得到了飞速发展，但职业学校生源质量普遍下降，给职业教育的德育工作提出了严峻挑战，在部分学校甚至出现了较严重的问题，抓好职业教育的德育工作极为紧迫。     

增强德育工作实效性，凸现德育活动时代性——江苏省海门中学德育工作经验总结

德育工作,是一切教育活动的核心,也是学校育人质量的根本。江苏省海门中学坚持以德育为先导,以解决学生的思想问题为德育工作的关键,以对学生进行养成教育、诚信教育与理想教育为德育工作的重点,以培养学生具备坚韧的意志品质、良好的慎独修养及健康的合作意识为德育工作的目标     

职业院校德育工作探索

新时期,职业院校学生德育工作面临很多新情况和新问题,学校必须将改革和创新德育工作作为战略任务来抓。要充分认识德育工作的重要性,突出德育工作的首要地位;改革传统的德育工作模式,构建全员抓德育的新体系;加大德育工作力度,通过制定德育工作实施方案,加强师德建设,协调好各德育主体间的关系,重点抓好学生行为养成教育和文明礼貌教育、专业思想教育和职业道德教育、学生心理健康教育等方面工作,切实提高学校德育工作水平。     

学校社会工作视域下高校少数民族学生德育工作的创新

开展少数民族学生思想政治教育,促进民族团结是高校德育工作的重要内容。本文从学校社会工作角度,结合现有的高校民族团结教育和少数民族学生德育的工作架构,指出高校少数民族学生德育工作中学校社会工作的缺失,提出了学校社会工作的介入具有的独特的价值意义、丰富内涵和介入的途径。     

德育最佳载体——学校常项活动

当前,实施素质教育的一个非常重要的问题是学校切实提高德育工作的实效性。这是摆在所有德育工作者面前的一个紧迫问题。那么,学校怎样才能提高德育工作的实效性呢?学校除了要抓好德育工作主渠道——教学改革之外,还应切实抓好对学生的思想政治教育、社会实践及社区教育、校园文化等活动,这是学校德育常项活动,是提高德育工作实效性的重要途径,是德育最佳载体。