共查询到19条相似文献，搜索用时 120 毫秒
1.
《结构力学》是一门重要的专业基础课,有一定难度,部分学员感到压力较大,学习效果不理想。为了提高《结构力学》课程的教学效果,针对青年和战士学员的特点,结合多年的教学实践,探讨了分层教学方法,为今后《结构力学》课程的教学提供了参考和借鉴。 相似文献
2.
本文分析了结构力学课程教学的现状和存在问题,针对这些问题,提出了教学的几点思考。认为在教学中,既要重视知识的传授,更要重视能力的培养。要采取多种教学手段、教学方法,提高学生素质,培养创新人才。 相似文献
3.
《结构力学》课程教学改革的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本分析了结构力学课程教学的现状和存在问题，针对这些问题，提出了教学的几点思考。认为在教学中，既要重视知识的传授，更要重视能力的培养。要采取多种教学手段、教学方法，提高学生素质，培养创新人才。 相似文献
4.
5.
以目前土木工程专业"结构力学"课程教学现状及专业发展需要等方面的实际情况为背景,从教学内容、教学手段、教学方法以及考核方式方面探讨了提高教学效果,培养学生学习兴趣、动手能力、创新能力等素质的有效方法,探讨了"结构力学"教学改革的方向。 相似文献
6.
7.
8.
为了更好地提高课程的教学质量,提高学生的综合素质和竞争力,以真正培养出适应社会的复合型技术人才,对《结构力学》课程进行了初步探讨和研究：合理压缩《结构力学》课程的学时、理顺《结构力学》课程的教学内容等。 相似文献
9.
10.
军校《大学语文》是培养未来军官必备的人文素质与综合能力的一门基础学科，它可以有效地提升学员爱党爱民的情怀、献身使命的意识、坚毅顽强的品格、处变不惊的素质、冲锋向前的勇气，协同合作的精神、报效祖国的志向，可以提高学员的指挥作战能力、分析判断能力、语言表达能力、应用写作能力，同时也是拓展知识的主要途径。 相似文献
11.
12.
如何激发学生学习结构力学课程的兴趣,培养学生的创新性和解决实际问题的能力,是结构力学教学过程亟待解决的问题。根据结构力学课程的特点,立足基础能力的培养,探讨了土木工程专业结构力学课程教学实践特点和方法,提高教学质量。 相似文献
13.
分析了结构力学在土木工程专业中的重要性,尤其是有限元法的应用,将有限元法的学习与实践作为与经典结构力学同样重要的课程部分,构建教学重点并加强实践过程。强调理解"离散"与"集成"的思想和计算程序调试的过程,给出了有限元程序上机实践和ANSYS软件上机实践的建议,包括学时、重点内容、实践流程以及参考例题。 相似文献
14.
针对目前结构力学课程面临的课时量减少、理论性过强、缺乏实践性的课程现状以及社会人才类型需求的变化情况,从教学方法、教学内容、考核方式、教学大纲四大方面提出了相应的改革意见及实施方案,为本课程的改革提供思路和方向。 相似文献
15.
16.
问题教学法是课堂教学常用的方法,结构力学是土木工程专业一门非常重要的专业基础课程,本文结合问题教学法在结构力学课程的应用进行了探讨。 相似文献
17.
18.
针对材料力学实验课教学中实验教师的备课,课堂指导,学生的实验管理,以及实验教师如何提高自身素质等问题进行了讨论,并提出一些有益的见解。 相似文献
19.
教学改革对于提高普通本科院校力学教学质量具有重要意义。高质量的力学教学要求教师必须拥有先进的教学理念、高超的教学技能,改善教学方式方法,开辟第二课堂,注重理论联系实际,培养学生的工程素质和解决问题的能力。 相似文献